微生物整理

1、上海交通大学 2001 年微生物学考研试卷一、名次解释（每题 3 分）1 间体2 立克次氏体3 朊病毒4 基因转移5 Ti 质粒6 Mu 噬菌体7 Hfr 菌株8 双极生态系统9 古细菌10 包涵体二、填充题1 粘细菌具有独特生活史，包括_ 和_两个阶段。是研究发育生物学的良好材料。2 肽聚糖是细菌细胞壁的主要成分，它由_和_形成的二糖单位构成长链，并由_短链交联其间。3 真菌包括霉菌，_和_，均属真核微生物。4 酵母菌细胞膜中已有_，在这点上也与原核生物有明显区别。5 病毒的主要特征是：_，_，_。6 _药因竞争性抑制，对细菌生长因子对氨基苯甲酸有拮抗作用，而后者是细菌体内合成_的必要前提。

2、7 凡具有_的酵母均称为真菌。8 化学诱变剂，如_，物理诱变剂，如_，都是作用于_，从而引起细菌突变。9 菌种保藏的主要原则是使所保存的菌种_，并且_，常用的保藏方法有_，_等。10 内毒素是革兰氏阴性菌细胞壁上的_成分，可以通过_加以测试。11 反硝化细菌在_条件下，把硝酸盐和亚硝酸盐转变成_引起土壤肥力流失。三、是非题（要给出理由，每题 2 分）1 螺旋体是结构复杂的真核生物，不应与螺旋藻混淆。2 细菌的荚膜有保护细菌免受干燥影响的功能，所以细菌只有在干燥环境下才形成荚膜。3 放线菌是具有分支丝状的多细胞原核生物。4 病毒可按核酸链分类，例如：烟草花叶病毒属单链 RNA 病毒。5 逆转录酶

3、实质上就是一种以 RNA 为模板的 DNA 聚合酶。6 产甲烷菌是严格厌氧细菌，它可以把小分子有机物转变为 CH4。7 光合细菌和绿色植物一样，利用光能把 CO2 固定为有机物，并放出氧气。8 固氮酶在严格厌氧条件下才有活性，所以固氮菌均为厌氧菌。9 在洁净的湖沼水库等水体中，没有微生物生长，水体污染后，有机物增加，微生物大量繁殖，称为富营养化。10 病毒感染后，细胞产生一种具有杀灭病毒的活性肽类物质，称为干扰素。四、问答题1 试述病毒研究与实践的联系。 分）（82 纵论微生物的繁殖方式。 分）（83 分析沼气发酵的微生物过程。 分）（9 上海交通大学 2002 年微生物学考研试卷一、名词解释

4、（每题 3 分）1 LPS2 质粒3 伴胞晶体4 溶源噬菌体5 自养微生物6 回复突变7 三极生态系统8 衣原体9 石炭酸系数10 活性污泥二、填充题1 细菌没有由核膜包围而成的细胞核，但用_染色法可以看到胞内有可以辨别的_。2 逆转录酶实际上具有三种酶活性：_，_，和_。3 光合细菌利用_，_或有机物作为氢供体，所以其光合作用不产生氧气。4 放线菌是具有_丝状的_核生物。5 狭义的菌种复壮是指_，而广义的菌种复壮是指_。6 各种固氮菌所含有的固氮酶十分相似，通常含有两个组分，组分 1 为_，组分 2 为_，后者是前者的_。7 马铃薯纺锤形块茎病的病原物是一种类病毒，其特征是_。8 人体肠道的正常菌群对人体健康必不可少，它们在以下几方面起重要作用：_，_，_等。9 硝化作用过程中，不同种细菌先后把_转化为_，再转化为_。10 准性生殖常见于真菌，它的特征是_。11 磺胺药的结构与_相似，具抗代谢物性质，而 TMP 能够_，两者配合使用，增强疗效。12 采用密封，_，以及 _等技术，可以造成培养厌氧菌所需的厌氧环境。三、问答题（每题 8 分）1 比较微生物分解葡萄糖的三个不同