2021成语故事的读后感500字初中_1

1、2021成语故事的读后感500字初中成语故事读后感1 自从上小学我就接触各种各样的有趣的课文、经典的古诗、寓意深长的成语故事。可最感兴趣的还是成语故事。成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描述着自然的花红柳绿，它像一首诗，用文字吟诵着人生的喜怒哀乐。成语故事用浅显的语句表达出深入的道理，让我既能感受到读故事的乐趣，又能懂得做人做事的正确方式。 比如“掩耳盗铃讲的是一个人想偷铃铛，又怕别人发现，于是就把自己的耳朵捂上，以为别人也像自己一样听不到铃声，最后被抓住的故事。这个成语告诉我们明明有些掩盖不了的事情还非要想法子掩盖，是个很愚蠢的行为。 还有“守株待兔

2、讲的是一个农民在田里干活的时候看到一只兔子撞死在木桩上，他捡回家美餐了一顿。第二天，农民就不干活了，守在木桩旁边等着兔子撞上来。第三天他持续等，这样一天天过去，不但没等到兔子，田地也荒了。这个成语故事告诉我们不要抱着侥幸的心理想着不劳而获，而要踏踏实实地付出努力才会有收获。 这样的让我记忆深入的成语故事还有很多，望梅止渴、自相矛盾、杯弓蛇影、刻舟求剑等等，数不胜数，就像国学宝库中取之不尽的宝贝，总能给我惊喜。 我们看成语故事不仅要知道成语的意思，懂得成语蕴含的道理，还要能在生活中运用，让我们语言表达更准确、简练。比如有朋友犯了错误，感到沮丧的时候，我可以安慰他说：“亡羊补牢，为时未晚。还可以跟

3、同学之间互相告诫：“在学习上，我们不能守株待兔，而要勤勤恳恳，才干学到扎实的知识。我想，这样乐读成语故事，用心学习成语，才干真正传承、体现我们中华文明古国几千年凝结国学智慧和语言魅力。 成语故事读后感2 正所谓读书破万卷，下笔如有神，多读好书能够提升自我的文化素养。暑假期间，我在农家书屋读了成语故事这本书。 我觉得要把一本书读透，那肯定要熟读，要反复地读，要读出其中的味道。我读成语故事这本书的时候也是这样读的，我首先是把这本书全部看下来，大概有了印象后，就开始读第二遍，读第二遍的时候要了解这个故事讲的是什么，又什么言外之意，之后就读第三、第四遍，反复地读。如果你读出来其中的味道，那就证实你把书

4、读透了。 我读了成语故事后，对历史有了新的熟悉，也懂得了很多做人的道理，为人处事的方式。了解到每个成语背后的故事，让我印象最深的是杯弓蛇影这个故事。故事里的主人公在他朋友家喝酒的时候，误以为自我喝了一杯装有小蛇的酒，于是他卧床半个月，一病不起。之后当他的朋友来探望他的时候，他指着他朋友大骂说：你为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝，害我半个多月卧病在床。他的朋友想了想说：你误会了，因为那时候墙上挂着一只弓。加上当时的灯光暗，弓的影子刚好影入你的酒杯里，所以你当时看到的蛇?。他听完他朋友说后，马上精神起来，病症完全消失了。 我看完杯弓蛇影这个故事后，才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。

5、此外还有一朝被蛇咬，十年怕草绳、不入虎穴，焉得虎子、捧腹大笑这些比较经典的故事，都给我留下了深入的印象。 读完成语故事这本书后，我获益良多，丰富了自我的词汇，体会到中华文化的博大精深。故事生动趣味，让读者看起来更加容易理解其中的道理，我觉得成语故事这本书是让我受益一生的书。 成语故事读后感3 我从小到大度过很多很多的书，其中，我最喜爱成语故事，成语故事里有许多的故事，比如说拔苗助长、百步穿杨、班门弄斧、杯弓蛇影、闭门思过、不可救药、狐假虎威等等，我最喜爱拔苗助长和杯弓蛇影。 拔苗助长讲的是宋国有个农民性子很急，他插下秧苗后便天天去看秧苗长了没有，可秧苗还是老样子，一点也没长。有一天，他想了一个

6、办法，把秧苗一棵棵往上拔，回到家中，他还告诉儿子秧苗都长高了。儿子一听，竟然还有这样的事，赶忙跑到田边去看，只看蛮田的秧苗全都耷拉着脑袋枯死了。 “拔苗助长这一成语，比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而会把事情弄糟。也叫做“揠苗助长。我觉得这个农民真想秧苗长大，应该除草、施肥、除虫，这样才干让秧苗长大。 杯弓蛇影讲的是西晋时，有个叫乐广的人，有一次，他请朋友到自己家喝酒，喝着喝着，朋友忽然说自己有点不舒适，就先回家了。乐广想：难道是我招待不周，朋友生气了?应该不会吧!乐广决定去看一看。到了朋友家里他才知道这件事的来龙去脉，乐广觉得奇怪，回家仔细观察，忽然看见客厅的墙上挂着一张弓，样子就想

7、弯曲的蛇一样。乐广明白过来，他再次把朋友请到家中喝酒，还是坐在那人位置上。他又看见了蛇。乐广笑着说：杯中的蛇就是墙上的弓。朋友这才明白。 “杯弓蛇影这句成语常用来比喻疑神疑鬼，自惊自扰。我们多读成语故事里的故事，就会明白许多道理。 成语故事读后感4 成语故事让我们深入地了解到了历史的故事。读完了这本书，我的成语量增加了不少，而且在我心里以前很难理解的成语一瞬间让我体会了它的历史来源。真实一本奇书啊! 这本书，它与我的心灵沟通，它会让我笑，也会让我伤心，就像我的形影不离的月牙猴，我看到它的样子，就想笑，它伤心的时候，我也会感到十分伤心。成语故事里有许许多多我以前没有见过的成语，比如：“一丘之貉、

8、“游刃有余、“智者千里，必有一失、“图穷匕见、“失之东隅，收之桑榆、“偃旗息鼓、“运筹帷幄、“车载斗量、“嗟来之食等成语，这本书不仅告诉了成语内容，还在每一页的下面写下了关于这一章的名人名言，这本书对我来说，真是爱不释手! 每一个成语里都隐藏着一个真实的故事，它已经被我们用真理揭开了。这些故事，不仅生动有趣，而且还让我们进一步地了解了历史，是一座光辉灿烂的历史文学宝库。知识越来越丰富，像一把神奇的钥匙，将神秘而博大的文学宝库一层一层地打开，让沉睡千年的谜底重见人间，让他们赫然出现在我的眼前。 每一个成语都蕴含着许多知识，他们足以变成一栋知识的房子，等待着我们去探究、去发现，让他们伴随着我们飞向

9、知识的海洋。 成语是从故事中产生的，随着先进的科技水平的不断发展，成语会越来越繁多，越来越广阔。 成语故事读后感5 “头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦这是三字经的一句话，大意是说：晋朝人孙敬夜晚读书时，为防止自己打瞌睡，把自己的头发悬在屋梁上。战国人苏秦读书困倦时，用锥子刺大腿。他们不需别人教导、催促而能自觉地勤奋学习。这句话是使我终生受益。 故事是说：深夜到了，孙敬还在奋力读书，他虽然很困，毅力使他不停地读书，但他还是非常想睡觉。“啪的一声，头猛地撞在了桌沿上，毅力让他想到了方法：头悬梁，把头发用布绑在房梁上，然后持续读书。凭着这么想学习的毅力，孙敬终于学有所成。 看完这个故事，我不禁感叹孙敬

10、、苏秦等等的伟人，他们是多么的有毅力啊!他们是多么的有意志啊!他们是多么的能忍受痛苦奋力读书啊! 读了这个故事使我想起了另一个故事：古时候有个叫匡衡的人，他家很穷，匡衡很爱学习，可是他早上要帮父母做一些力所能及的事情，吃完晚饭才干读书，可是吃过晚饭天马上就快黑了，但是他家太穷了，连蜡烛都点不起，看书时间太短了，匡衡想起来了邻居家晚上是点蜡烛的，匡衡向邻居家借蜡烛了，可是邻居不借蜡烛给匡衡。匡衡想啊想，有了好主意，想出了好办法，正好邻居家和匡衡家之间有有一堵不厚的墙，匡衡就在墙上挖了一个洞，光就射了过来，匡衡可以读书了，匡衡勤奋学习成为了一个有用的人。 毅力是一种力量，这种力量是我们做什么事都能

11、做好! 成语故事读后感6 我看过的书有好多，比如十万个为什么、马丁的早晨、一千零一夜、成语故事、中国寓言故事可是我最喜爱的一本书是成语故事，虽然它外表很一般，可是里面的内容很丰富，能让你明白许多道理，比如拔苗助长的故事，说宋国有个急脾气的人想让禾苗快长大，他天天都到田里看，嘴里还不停的说：“禾苗禾苗你快快长大，早点让我吃到香喷喷的新米。突然他想到了一个办法，要是把禾苗往上拔拔，它不就长高了吗?说干就干，他一直忙到太阳下山。回到家他把事情告诉了妻子，还觉得自己很聪慧，妻子听了忙跑到田里一看，吃惊极了，只见禾苗全部枯萎了。这个故事告诉我们“欲速则不达的道理，要是只凭着自己优良的愿望很有可能好心做错事。 比如守株待兔的故事，讲的是一个农民在耕地，忽然一只兔子撞在了树桩上，农