2021年学前教育宣传月活动总结5篇

1、2021年学前教育宣传月活动总结5篇2021年学前教育宣扬月活动总结范文1 依据上级关于开展学前教育宣扬月的活动通知，结合我校学前教育的实际，我校学前又一次开展了以“我健康、我快乐、我成长为主题的系列活动。活动促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系，提升了教师的业务素养发展，营造了学前孩子快乐的成长氛围，为学前教育蓬勃发展起到了较好的推动作用。 我校领导高度重视学前的教育教学管理工作。学期初就学前整体工作进行了整体规划、严密布暑。5月针对学前教育宣扬月的活动成立了专门的领导小组来组织开展各项工作，由主抓学前的董纯子主任任组长，学前组长孔凡珍任副组长其他学前教师为组员的领导小组;主抓领

2、导天天都要进行晨检：看看学前的午休环境是否整洁;看看教师的教学状况;检查一下幼儿到校状况及精神状况等。发现问题及时与教师沟通，随时调整学前的各项工作，坚持学前一切工作井然有序地进行。园长带领全体学前教师认真学习了有关幼教的学前教育法律法规、规章制度等有关文件，如：学习活动与幼儿成长、3-6岁儿童学习与发展纲要、幼儿园工作规程、防止改正“小学化倾向等等。通过学习充分领会了文件精神，教师记录了详实的学习笔记，并在园内交流学习心得，利用文件的精神来指导我们的幼教工作。园内教师团结协作，使文件精神更好地在实际工作中得以落实。 我校依据上级学前教育宣扬月活动的有关要求，积极采用措施，大力宣扬国家学前教育

3、政策，幼儿家庭教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工走出误区和疑惑。 一、政治思想工作 1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周五下午两节课幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间。通过集中学、自学等形式，学习上级幼教部门所发的文件、传达各级会议精神、学习师德材料及有关法律法规等。教师要写学习笔记、写学习心得，每月进行学习笔记及心得的检查。有相应的学习制度，保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要改正“小学化教育内容和方式。 2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视，过早的“小学化教学方式，是对幼儿的摧残，是违反教育法律法规的。除了每周进行政治学习外，我们还进

4、行师德教育培训。狠抓师德师风建设，要求每一个有教职工的要爱孩子;喜爱孩子。教职工队伍积极向上，整体思想素养较好。 二、我校自接到通知后马上向校长做了汇报，得到了校长的支持。还成立了 “小学化教学自查小组。由董纯子主任任组长，孔凡珍任副组长对所有学前教师的课堂进行了不按时的抽检和听课，发现教师的教学有小学化倾向及时改正，坚决不同意类似的状况发生。 1、保持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。 2、学前规章制度健全，有各类制度、使命，有考核细则，并能认真执行落到实处。 3、创设适宜幼儿发展的优良条件，整治“小学化教育环境。 三、教育教学，学前办学

5、方向正确，逐步改善学前条件，卫生、安全管理力度加大，安全问题天天一强调，强化教师队伍建设，对教师进行业务培训，幼教管理水平得到提升，各项工作迈上了一个新的台阶。 学前管理在幼儿园教育教学活动中，我们把幼儿安全放在第一位。园内教室走廊定期消毒，餐厅天天定点采购新鲜食品及间食果品，餐具天天消毒一次，天天精心搭配健康营养食谱，保证孩子吃得卫生、吃得新鲜、吃得健康。园内每月都要进行一次园内器械、电路等安全检查，做到有隐患及时处理，化解危险。在平常的教学管理中教师还教幼儿一些安全小常识，如：怎样站排走路、怎样过马路、怎样上下楼梯、怎样玩儿大型玩具、怎样过马路等安全知识;激发了孩子的安全自护意识 在平常教

6、育教学中做到了： 1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定了保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动。确保幼儿天天两小时的户外活动和自由活动时间。 2、保持以游戏为主要教育教学方式，除了完成主题教学任务外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏。幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用集体、小组和各别活动等多种形式，来锻炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓革新。 四、宣扬具体工作： 1、广泛开展社会宣

7、扬，通过电子屏幕打出宣扬标语，积极宣扬省、市、县各级学前教育政策。 2、深入开展校内宣扬和落实。在宣扬月期间要组织全校教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式，深入理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，加强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 3、依据幼儿年龄的特点和身心发展规律，我们依据省主题教材课程的规定，开设了丰富多彩的幼儿课程，并选派教师参加上级组织的各项幼儿园活动，开阔幼儿教师眼界，力求使幼儿课堂的每一节课都是在游戏中进行，都是幼儿眼、口、手、脑并用的开放性、活动性课堂。 4、结合每年一次

8、的“六一儿童节，我园在5月30日那天进行了丰富多彩的亲子运动会，带领孩子们渡过了一个愉快有意义的“六一儿童节。给幼儿的童年留下了美好的回忆。在丰富多彩的活动中，看着孩子们纯真的笑脸，我们真正达到了我园在电子屏幕上所写的标语那样：“我健康、我快乐、我成长的目的。 5、改善了幼儿的学习环境，开展丰富多彩的幼儿活动。 为了给幼儿创造一个快乐的学习生活环境，我校今年6月为学前班粉刷了墙壁增建了室内厕所和洗手间，雪白的墙让人有一种洁净舒适的感觉和美的享受、也给幼儿带来了很多方便。全园的美术教师为了创设更美的幼儿园环境，利用闲课、午休、和放学后的时间来装扮幼儿园的教室及走廊墙壁，墙壁上有神奇而美丽的海底世

9、界;有快乐有趣的动物王国和丰富多彩的儿童世界。学生的绘画作品各有特色，每面墙都成为了文化墙、故事墙、会说话的墙和主题墙，新创设的墙壁文化成为了幼儿园一道美丽的风光线，并且我们还邀请家长到校参观;小朋友们天天上学、放学、课间休息，都会到墙壁前去看看瞧瞧说说。有的在说“这是我的作品，有的在说“我知道小鹿的故事环境创设成果也让孩子家长们驻足观赏并且丰富了幼儿的知识。 5月30日我园开展了幼儿广播操、幼儿手指操比赛活动，、6月14日开展了亲子读书活动。通过活动进一步培养了幼儿的协调能力和手的小肌肉群的能力加强。同时也加强了家长与幼儿的亲密关系，使家长更了解幼儿、了解我园。 2021年学前教育宣扬月活动

10、总结范文2 20_年_月_日至_月_日是“学前教育宣扬月，主题为“游戏点亮快乐童年。沙州镇幼儿园为深入落实落实36岁儿童学习与发展指南，提升全社会的科学育儿观念，提升家长科学育儿的能力，提升教师专业素养，积极开展了学前教育宣扬月系列活动。 通过学前教育宣扬月启动仪式、悬挂标语、给家长分发致家长的一封信、指南展板宣扬、媒体宣扬等活动积极开展了主题宣扬; 通过系列活动的开展，广泛宣扬了游戏对幼儿生活的重要性，引导广大教师和家长熟悉游戏是幼儿重要的生活和学习方式，提升了家长科学育儿的能力，提升了教师专业素养。 青川县沙州镇幼儿园的宣扬活动还将持续，还会活动延伸至社区，邀请学龄前儿童和家长开展游戏活动

11、;还将开展园本培训，进一步提升教师的游戏精神和素养。 2021年学前教育宣扬月活动总结范文3 为落实落实_市_区教育局关于学前教育宣扬月活动的通知的文件要求，我幼儿园积极采用措施，大力宣扬国家学前教育政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工走出误区和疑惑。我幼儿园具体的工作开展状况汇报如下： 1、我园对宣扬活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣扬月活动领导小组。 2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣扬活动计划 3、宣扬活动丰富多彩，形式灵活多样。宣扬内容科学规范，保证宣扬实效 (1)、5月30日，组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动，传达_市_

12、区教育局关于开展学期教育宣扬月活动的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长的宣扬月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣扬月的内容、形式。 (2)、6月5日成立宣扬月领导小组，并制定了宣扬月活动实施方案。 (3)、在宣扬月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣扬标语，营造宣扬月氛围。 (4)、6月7日上午8:00召开全园家长会，全方位地向家长深入宣扬规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造优良环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。 (5)、6月9日分发致每位家长

13、一封信，宣扬规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学。 (6)、在宣扬月活动期间，利用六一节、艺术节等系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣扬或咨询活动，营造全社会共同关怀、支持学期教育的优良氛围。让家长、社会了解幼儿园保持科学保教，规范办园的行为。 幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学，宣扬幼儿教育“小学化的危害及防止和改正“小学化现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提升科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。 2021年学前教育宣扬月活动总结范文4 为进一步开展好“最美幼儿缘我是幼儿教师学前教育宣扬

14、月主题活动，帮助社会和家长熟悉幼儿园保育教育活动的特点，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的优良形象，_中心幼儿园采用四举措做好有关工作。 一是大力宣扬，塑造幼儿园教师优良形象。充分利用宣扬月的契机，评选最美幼师，发现和树立一批幼儿教师典型，集中宣扬和展示广大幼儿教师爱岗敬业、潜心育人的优良形象，让家长安心放心。 二是广泛宣扬，引导家长树立科学保教理念。立足幼儿园施行，通过幼儿教师保教工作的不同侧面，大力宣扬科学保教理念，努力改正“小学化倾向，促进幼儿身心健康发展。 三是严格资格准入，落实幼儿教师保证待遇。认真落实教师资格准入与定期注册制度，强化师德师风建设，提升幼儿教师的职业素养，培养他

15、们热爱幼教、热爱幼儿的职业情怀，依法保证幼儿教师地位和待遇。 四是革新宣扬方式，加强活动月宣扬实效。充分利用电视、广播、报刊、网络、微信等多种媒介，保证宣扬月活动有内涵、有声势、有影响。通过专家评审、电视展播的形式对学前教育成果进行宣扬展示。 2021年学前教育宣扬月活动总结范文5 为切实做好20_年全国学前教育宣扬月主题“我是幼儿园教师宣扬活动，进一步营造重视关怀幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的优良氛围，_中心幼儿园多举措开展学前教育宣扬月宣扬活动。 一是举行启动仪式。5月31日20_年学前教育宣扬月启动仪式在西王门幼儿园举行，幼儿园全体家长、幼儿、教师共计200余人参加了此次活动，启动仪式上，领导送上了殷切期望，老师们立下了庄严誓言“我骄傲，我是幼儿教师，家长代表对教师的辛勤付出给与了理解和支持，孩子们表演了出色的节目感恩教师。 二是开展演讲比赛。为加强教师的职业幸福感和成就感，展示教师风采，5月21日下午，_中心幼儿园开展了“我骄傲，我是一名幼儿教师演讲比赛，评选出一二三等奖，教师们在倾听与讲述中感受到了幼教事业的伟大，坚定了献身教育事业的决