2021年世界读书日创意活动策划方案5篇大全

1、2021年世界读书日创意活动策划方案5篇大全最新2021年世界读书日创意活动策划方案大全1 一、活动主题 一张纸献爱心 二、活动主旨 一张纸献爱心工程是透过建设覆盖全国的废纸募捐渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，马上行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买新华字典及中国少年报，赠给我国老、少、边、穷地区的小学生。 三、活动目的 促进学校的精神文化发展，建设和谐书香学校 四、组织形式 1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，读书协会、爱心协会承办。 2

2、、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。 3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困小学。 五、活动时间安排 1、4月20日-4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣扬活动。 2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。 3、午后12:00回收仪式结束。 4、午时14:00将废纸集中出售，并将资金换成字典。 5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。 六、注意事项 1、活动前期准备足够的倡议书及海报，自我造足

3、够的学校影响。 2、落实回收小组的工作是否到位。 3、活动当天理事负责当天的秩序问题，使命分配落实到个人。 最新2021年世界读书日创意活动策划方案大全2 一、活动主题 读书改变人生，学习成就将来 阅读文化经典，建设书香学校 二、主办单位 _学院图书馆 三、承办单位 _学院读书协会 四、活动时间 _年4月22日_年4月24日 五、活动资料 a)好书推举正版图书进学校活动 活动形式：具体策划见附页1 活动时间：4月23日4月24日 承办单位：_学院读书协会 b)经典时空中外名著影视观摩 活动形式：观看贫民窟的百万富翁 活动时间：4月24日晚 承办单位：_学院读书协会 c)奉献爱心一张纸献爱心活动

4、 活动形式：具体策划见附页2 活动时间：4月23日早上8：30 承办单位：_学院读书协会 最新2021年世界读书日创意活动策划方案大全3 一、活动目的 经过灾后教育设备重置和更新，我校图书室已有图书2万余册，目前又进行了班级流动图书库的建设，目的就是要大家习惯读书，并从“4·23世界读书日这一天起，让师生们捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，互相介绍一本最喜爱的书，传递完美感受，一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌，不断成长。 二、主办单位 读书活动由新中学校教导处、政教处、团总支部、图书室、少先队、工会联合主办。 三、活动

5、资料 (一)教师活动 1、“读书，让人生更完美读书博文比赛 (1)参加对象：45周岁以下教师。 (2)活动时间：征文阶段：从本通知公布之日起至_x年4月30日止。 评选阶段：_x年5月上旬组织人员进行检察初评。 公示阶段：_x年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在新浪博客进行注册，在注册时请写明“注册原因为“参加学校博文赛，注册经过后即可开通个人博客，然后发表博文;博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格; 博客中公布的参赛作品要求资料进取健康，中文原创，严禁抄袭，对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律使命; 博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质

6、的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读); 文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟; 博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。公布时请在标题前注明【博文赛】。 参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的群(群号：70443363)之共享空间，并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2、“读书，让人生更完美读书征文活动 (1)参加对象：45周岁以下教师必写。 (2)作品上交时间：即日起至5月30日止。 (3)作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启发

7、性，倡导经典阅读。 (4)评奖方式：请参加征文活动的教师将自我的文章至新中学校的新浪邮箱读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖假设干，并有精美纪念品送上。 (二)学生活动 1、“走进书里读书征文活动： 充分利用好学校和班级的流动图书，读书和写作。 (1)作品上交时间：即日起至5月23日止。 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参加年级：不限。 (4)评奖方式：请有意参加的小朋友将自我的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书室负责人。(注：好书介绍能够直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星假设干，校长亲自

8、颁奖，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。 2、4月19日班队课 (1)组织宁静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉醉在书香的世界里。 (2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点： 这一天，告诉亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐; 这一天，在家关掉电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐; 这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚。 (三)好书推介 具体由学校图书室负责安排，推介资料能够张贴到公开栏或图书阅览室、班级流动图书架等处，推介的书目置于显眼的位置。 最新2021年世界读书日创意活动策划方案大全4 腹有诗书气自华，最是书香能致

9、远。梦想的教育“应当重视让学生与书本为友，与大师对话，因而在“4.23世界读书日马上来临之际，图书馆将联合其他部门，推出一系列活动，进取倡导:知人知理知事，读人读理读书。目的在于营造书香学校，培育阅读氛围。 一、时间：3月1日4月23日 二、主办：图书馆政法学院 参加人员：全校学生 三、组织机构 成立领导工作小组。组长：赵泽洪杨洪 成员：张希平庄桂花殷守刚白晓燕白艳 领导工作小组使命：1、做好读书系列活动的组织协调工作，及时发现、研究、解决活动中出现的问题。 2、进取组织、动员全校读者开展读书活动，撰写文章。 四、活动资料制定： 1、读书有奖征文活动，确定推举书目(政法学院供给) 2、以“好书

10、伴我成长为主题，以阅读协会为基础，在全校读者中进行宣扬、动员，组织学生进取参加读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外)，以研讨文章为佳。文章要求2000-3000字，且观点正确、集中，立意新颖;表达清楚、通畅，逻辑严密。文章要求必需为原创作品，没有学术行为不端现象。截稿时间：4月10日。投稿邮箱：pexytsg126.(请大家在投稿时，请在稿件名上注明自我的学院、本、专科、班级、姓名，方便筛选整理) 3、由专任教师组成评委小组，评选产生：(1)、本科组：一等奖2名，二等奖6名，三等奖17名。 (2)、专科组：一等奖2名，二等奖6名，三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站，并装订成4.

11、23读书征文获奖文集。 4、4月23日，在图书馆内举办颁奖活动，届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。 最新2021年世界读书日创意活动策划方案大全5 书，传递着知识;书，传递着礼貌;为了营造书香学校、书香家庭的环境氛围，进一步激发教师的读书热情，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，倡导爱读书，勤读书，乐读书，培养师幼优良的阅读习惯，活跃我园文化生活，树立终身学习理念。我校开展了为期一个月的第四届读书节活动。现总结如下： 一、深入宣扬，营造氛围 依据幼儿园工作计划制定了详实可行的读书节活动方案，按照活动方案，x月17日，_幼儿园全体教师举行了第四届阅读节启动仪式。此次

12、活动旨在营造园内、园外齐读书、读好书的深厚书香氛围，使教师、幼儿及家长能亲近书籍，明白读书的好处，养成爱读书、会读书、读好书的习惯。会议上首先宣读了本次阅读节的活动方案，使教师们充分熟悉到读书节活动的重要性，再次对活动做了具体的安排。让教师们多渠道、深层次宣扬读书的重要好处，并按照年龄段为每班配发了图书，营造班级文化氛围，提升师幼的思想熟悉，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 二、落实使命，开展活动 1.落实与开展 为保证读书节活动有效、规范、深入、有序地开展、依据活动方案，层层落实使命、分解任务。结合本班特色班群众建设，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，构成

13、有计划、有布暑、有检查、有总结的读书活动，保证了读书节活动的顺利实施。 2.教师阅读活动出色纷呈 (1)精品书屋：每半个月开展一次全园教师群众读书活动(周四一小时读书活动)，活动前十分钟，园办负责挑选优秀的专业型文章推举大家共同阅读分享。 (2)课余拜读：广大教师利用课余时间，不断发掘新书，拜读一些有利于身心健康的书籍，并将优秀书籍推举到时幼网站读书栏目的好书推举中分享;在阅读过程中，教师们还将书中的出色片段用文字的方式记录下来。 3.幼儿读书活动渗透各个环节 (1)班级开展吟诵经典活动。 各班利用午间、离园前等开展每日吟诵活动。从教师自身做起，每一天做到和幼儿一齐读书，利用每一天午睡前的十分

14、钟给幼儿讲一个经典小故事。 (2)亲子故事半小时 推举家长将每一天睡前半小时时间定为家庭读书时间，开展每一天晚上30分钟亲子共读，共同将喜爱的故事用图画的形式记录下来，制作成绘本，促进父母与子女间的交流，共同成长。 4.家长助教也出色 在x月底每班邀请了一位家长来班进行助教活动，他们为孩子们分享的是绘本图书，家长活力地讲述深受孩子们的喜爱，透过这次的活动架起家园共育的桥梁，共同促进孩子们的发展。 5.出色片段 (1)评选优秀心得：园部在x月底组织全园教师集中开展优秀读书心得评选活动，并评出3篇优秀读书心得，分别是顾艳教师的读幼儿园一日活动教育细节69例之心得体会、张文教师的让孩子享受午睡时光读幼儿园一日活动教育细节69例后感、陆秀萍教师的读给孩子当下的幸福后感，透过出色的现场读书心得交流，让教师们互相学习，互