人教版小学数学五年级上册第二课时练习：小数乘小数

1、精品资源第一单元小数乘法人教版五年级上册第2课时小数乘小数欢迎你来到练功房，下面让我们一起练练吧!曝前自主核理欢迎下载1 .说出下面各题的意义，再口算出结果。1.5 X30.08 X80.25 X41.25 X810.5 X500.06 X80 0.09 X8002.19 X02.先判断积的小数位数，在计算。0.012 1801.25 322.04 463、填空。(1) 1.25 X 50 表示()，0.372 X0.12 表示()。(2) 52.8 X 0.13因数共有()位小数，积有()位小数，积是()。(3)根据 38X26=988,直接写得数。0.38X 2.6 = () ,3.8X

2、2.6= () ,380X 0.26=().4 .在下面各式的积中点上小数点0.58X 4. 21162 3 2243611250163240857125 .先判断积的小数位数，再用竖式计算下面各题。2.7 X 0.3 =0.25X0.12 =0.8X4.25 =14.6X 0.04 =0.48 X 0.05 =7.3 X 1.4 =6、在。里填上“V”“ = ”，你有什么发现？11.9X0.9011.9 0.32 X 1.01。0.3222.3 X 1.0022.3 0.86 X1.4。1.4513X0.7 05130.98 X 1O0.98 X0.1 1.2501.25 X 1.0 0.3

3、8 X 0.79 00.79解决问题我最糅!7 .一块长方形地，长 3.47米，宽1.8米，(1)这块长方形地的周长和面积各是多少？(2)若每平方米生产白菜26.5千克，则这块地共生产白菜多少千克?聪明的我来了!8 .在下面的()里填上合适的数，看谁填的最多。0.56= () X ()0.48= () X ()9、一个小数是五位数，另一个小数是六位数，这两个小数的积是九位小数，可能吗?五年级数学上册答案第2课时小数乘以整数1、1.5X3 =4.5表示3个1.5是多少或1.5的3倍是多少 ；0.08 X 8=0.64表示8个0.08是多少或 0.08的8倍是多少 ；0.25 X 4= 1表示4个

4、0.25是多少或 0.25的4倍是多少；1.25X8= 10表示8个1.25是多少或1.25的8倍是多少 ；10.5 X50= 525表示50个10.5是多少或10.5的50倍是多少 ；0.06 X 80= 4.8表示80个0.06是多少或0.06的80倍是多少； 0.09 X 800=72表示800个0.09是多少或 0.09的800倍是多少； 2.19 X0= 0表示0个2.19是多少或2.19的0倍是多少.2二，40;二,9.84;三 2.163. (1) 50个1.25是多少或1.25的50倍是多少；表示0.372的百分之十二是多少；(2)三 三 6.864 (3) 0.988 ; 9

5、.88 ; 9.880.5062 52.0 4乂 4 一 0 . i S 乂 211 1 55 0 0 01 6 3 22 3 ZS Z 540 82.4 3 611 2 5 05 7.1 24.5. 二 0.81 ;四 0.03 ;三 3.4 ;三 0.584 ;四 0.024 ;二 10.226. <> = <<> = <一个数乘以一个比1大的数积比它本身大， 乘以一个比1小的数，结果比它本身小。7. (1) ( 3.47+1.8) X 2= 10.54 (米)3.47X 1.8=6.246 (平方米)(2) 26.5X6.246= 165.419 (千克)8.8 X 0.07 = 0.8 X 0.7 = 0.08 X 7= 0.28 X 2=2.8 X 0.2 =28X 0.02 =56X 0.01 =5.6 X0.1 =0.56 X 1 = 0.566X 0.08 =0.6 X 0.8 =0.06 X 8= 12X 0.04 = 1.2 X 0.4 =0.12 X 4= 16X 0.03 =1.6 X 0.3 =0.16 X 3=24X 0.02 =