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文档简介

1、我有我的方式作文_初中作文最近，老师布置我们去研读儒家文化，为了体会这份文化精华，这份中华血脉中的信仰，我决心要以我的方式细细“研读。来到孔庙，侧身走在窄小的石砖胡同，轻轻叩开门环，用手掌推开落满槐花的大门，跨过门槛。来到院中一口古钟前，双手抓紧绳端一摇，持久，消沉的古音从青绿大钟的底部缓缓传来，钟声的深沉渐地让我联想着当年的孔子是否也曾摇过这口老钟，在钟声悠悠中信步走来？是否他的弟子会伴着这钟声，与老师用古语问候，而后拾起书卷？是否他们也会像我一样，被钟声吸引，对儒家文化充满向往？坐在孔庙钟宇的大殿前，我想要亲临地，观看儒家传来的礼教。十几名男子着淡蓝长袍，挽起的发髻，束起的布带，端起的竹简

2、，他们从几扇翻开的门中缓缓迈入。一蹲一停，他们单膝跪下，将手卷置于身旁，双手手掌扶地，向着孔子像叩头。我望着他们的布袍一起一伏，浅浅的褶皱一痕一痕，头前的发丝一垂一起，终于懂得这幅春秋时期的场面，这儒家礼教的深沉。这一叩一拜中充满了多少礼仪的学问，它代表了孔圣人对弟子的教导，代表了儒家礼教的风貌，代表了儒家文化的深沉以及重视品行的内涵。孔庙中的一间展馆中有一卷竹简做的?论语?，我用手拾起它，解开缠绕着的细绳，展开长卷，学着古人朗读的方式，将卷轴举起，摇头吟哦“子曰：学而不思那么罔，思而不学那么殆。那是孔子对着向他请教的学生，严厉而又深化地教导；“子曰：学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！那是孔子托

3、着长衫踱步时意味深长的感慨；“仁者乐山，智者乐水。那是孔子在山水间游历，在青山岫云间仰望，在水波荡漾间撑小舟随波浮行后的感慨。一部?论语?，凝聚了儒家的理念与思想，又再现了孔子慨叹出这些的场面与意境。回到学校，听着同学们抱怨网上关于儒家的简介太晦涩，?论语?上的文言用语难以理解，儒家礼教的内容无处可找。看着他们忙着翻书查资料，我笑笑。或许这就是如今大多数人“读古典的方式，只是将书上内容死死地往脑里塞，一遍一遍毫无感情地机械式地读出，就这样不停地反复，直到脑子似乎腾出些地方来让他记忆，才能把它浅浅地装进脑去。而用这样的方式研读，能读到些什么？能读出些什么？能读懂些什么？能读懂孔庙中古钟悠深的乐音？能读懂儒家礼教的叩拜之意？能读懂?论语?中孔子的经历与深化的思想？还是能读懂这文化，这中华血脉中深沉的一部分？或许，只有真正接近了文化，才得以将它研磨透彻。文化本身，是需要用心来感受的，而不是泛泛地，刻板地印入

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