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文档简介
1、2017年学校开展节能宣传周活动方案根据辽宁省教育厅办公室关于开展 2017年节能宣传周和低碳日 活动的通知精神,结合我校的实际,围绕节能有道、节俭有德”的活动主题,重点宣传绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活 习惯,培养广大师生员工良好的节约环保习惯,强化资源忧患意识和节 约意识,营造浓厚的节能环保校园氛围。一、活动宗旨和指导思想:以党的十八大和十八届三中、四中全会 精神为指导,综合利用资源,促进经济增长方式转变和可持续发展。推 动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费 方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约 型绿色校园建设。二、活动
2、主题:节能有道、节俭有德三、活动时间:20仃年6月23日-26日四、宣传教育内容充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学 生班会、社会实践等形式,在全校开展以 节能有道、节俭有德”为主题 的节能宣传活动,开展校情宣传教育,树立资源忧患意识和节约意识, 传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。五、节能活动内容1、6月25日节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传,开 展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及 节能知识,培养提高能效
3、、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员 的节能减排意识。3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动,对我校的上报的平面设计类作品进行展出。4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长 明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通 报批评。5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡 查工作,加强公共用电,教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用 电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所,做出规定,倡导使用节能设备,严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办
4、公场所及各住户每天减少开启空调时间,禁止学生宿舍、教室长 流水、长明灯的现象。7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段,后勤能源 中心做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做 好供电供水调配等相关事务。&建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负 责(宿舍由房管员负责),晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负 责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人,各机关 处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。校园节能宣传周的具体安排(一)各单位、各二级学院要围绕节能活动周的主题,行动起来,积 极推广绿色、低碳发展理念,要结合夏季用电形势,
5、加强有序用电,鼓 励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。(二)学生社团各组织,要积极行动起来,主动开展校园节能宣传周的各种宣传活动,加强宣传教育,组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地, 开展 四个一 ”节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践活动。(三)后勤服务部门,要充分为广大师生,广大学生生活提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务;要在校园里推广和运用节能技术、低 碳技术,要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理,确保校园安全 稳定;学生宿舍、物业中心要组织清除学生宿舍以及校园垃圾、清除牛皮癣”校园行动,确保师生生活质量。【2017年学校节能宣传周活动方案
6、2】根据关于2017年全县公共机构开展节能宣传周活动的通知文 件精神,为进一步动员全校广大师生员工积极参与资源节约型、环境友 好型校园建设,结合学校实际,特制定校园节能宣传周活动方案。一、今年校园节能宣传周活动的主题是 节能、绿色、低碳、健康”。二、今年校园节能宣传活动周的时间:2017年6月11 仃日。三、今年校园节能宣传周活动的内容:(一)宣传教育内容充分利用校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单等形式,在全 校开展校情宣传教育和节约型、环境友好型建设宣传教育等各种形式的 节能宣传活动,传播节能理念,普及节能知识,形成浓厚的节能减排校 园氛围。(二)节能活动内容1、组织学生在校园设点宣传。
7、与校团委联动组织青年志愿者设点 宣传,发出倡议,2、开展节能学习培训活动。组织教职工普及节能知识,培养提高 能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的节能减排意识。3、建立校园节能督查机制。加强对商业用电、基建用电、校园长 明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通 报。4、加强水电维修服务。加强对校园水系跑冒滴漏的巡查工作,力口 强公共用电,教学用电、商业用电,基建用电以及教职工、学生宿舍用 电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。5、倡导节约用电用水。要对路灯及校园相关公共场所,做出规定, 倡导使用节能设备;办公场所及各住户每天减少开启空调时间
8、,禁止学 生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。四、今年校园节能活动周的具体安排(一)各年级要围绕节能活动周的主题,行动起来,积极推广绿色、 低碳发展理念,要结合夏季用电高峰形势,加强有序用电,鼓励节约用 电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。(二)学生社团各组织,要积极行动起来,主动开展校园节能活动周 的各种宣传活动,加强宣传教育,组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地, 开展 四个一 ”节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米 )为 主要内容的主体实践活动。(三)后勤服务部门,要充分为广大师生,广大学生生活提供优质、 快捷、便利、有效、节能的服务;要在校园里推广和运用节能技术、低 碳技术,要加
9、强节能的有效管理和用电用水的安全管理,确保校园安全 稳定;团委要组织清除学生宿舍、寝室以及校园垃圾、牛皮癣清洁校园 行动,确保师生生活质量。公文写作规范为了加强对外公文写作的管理,进一步规范中心公文写 作,特制定本规定。一、公文写作排版(一)标题:正文标题用 小标宋体字2号,遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正(倒)宝塔形”排版;一级标题“一、”用黑体字3号;二级标题“(一)”用楷体字3 号加粗;三级标题“ 1 .”、四级标题“(1) ”均需加粗。(二)正文:仿宋体字3号,一般每页排22行,每行 排28个字(行距为多倍行距1.4倍)。二、公文写作格式(一)眉首:一般由公文份数序号、秘密等级
10、和保密期 限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人 等要素组成。1主体: 一般由标题、主送机关、正文、附件说明、 成文时间、印章、附注等要素组成。(1) 公文标题: 应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关。公文标题中除法 规、规章名称加书名号或特定词用引号外,一般不用标点符 号,停顿用空格符或换行。(2) 主送机关:是指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称;应按其性质、级别和有关规定 或惯例依次排列,同性质或级别的机关之间用顿号,不同性 质或级别的机关之间用逗号,最后一个主送机关名称后标全 角冒号。主送机关一般在标题下空 1 行、左侧顶
11、格用 3号仿 宋体字,回行时仍顶格。(3) 正文 :是公文的主体部分。正文内容要求准确地 传达、贯彻党和国家的有关方针政策精神,完整地表达公文 制发单位的意图、 意见和要求。 正文一般置主送机关下一行, 每自然段空 2 字,回行顶格; 数字、年份不能回行 。(4) 附件 :是正文的附属部分,是补充公文正文内容的材料(包括图表) 。公文如有附件应作附件说明,即在 正 文下空 1 行左空 2 字用 3 号仿宋体字标识“附件” ,后标全 角冒号和名称;附件如有序号使用阿拉伯数码( 如“附件 :1.XXXX” );附件名称后不加标点符号。附件应在公文成文 日期之后另起一页与正文一起装订,并在附件左上角
12、第1 行顶格标识“附件” ,有序号时标识序号(如“附件 1”)。附件 的序号和名称应与正文之下的附件说明一致 。( 5)成文时间 :以负责人签发的日期为准,联合行文 以最后签发机关负责人的签发日期为准。 行政机关公文成文 日期用汉字年、月、日标全,“零”写为“ 0”;单一机关制 发的公文在落款处不置发文机关名称,只标识成文时间;成文时间置正文右下方,右空 4 字。( 6)印章 :指正文末尾加盖的发文机关印章或领导同 志签名章,是发文机关对公文表示负责并标志公文生效的凭 证。(7)附注: 一般是对公文的发放范围、使用时需注意 的事项等情况的说明,公文如有附注用 3 号仿宋体字, 居左 空 2 字
13、加圆括号标识在成文日期下一行 。2版记: 一般由主题词、抄送机关,印发机关、时间、 份数和版记反线等要素组成。版记应置于公文最后一页(封 四,亦称封底) ,版记的最后一个要素置于最后一行。(1)主题词:是反映公文主要内容的规范化名词或名 词性词组。 上行文应当按照上级机关的要求标注主题词。 “主 题词”用 3 号黑体字,居左顶格标识,后标全角冒号;词目 用 3 号小标宋体字;词目之间空 1 字。主题词按类别词、类属词、文种的顺序排列,除类别词外,最多不超过 5 个。(2)抄送机关:是指除主送机关之外需要执行或知晓 公文内容的其他机关, 应当使用全称或者规范化简称、 统称。(3)印发机关和印发时间:印发
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