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文档简介
1、xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考XXX年级xx班级姓名:_班级:_考号:_题号一、填空题总分得分评卷人得分一、填空题(每空? 分,共? 分)1、右图是一个食物网简图,请看图回答下列问题:(1)此食物网中有 条食物链。图中的 是生产者,同时占有3个营养级的生物是 ,猫头鹰获得能量最多的一条食物链是
2、60; 。(2)图中的猫头鹰和蛇两者是_关系。(3)该食物网再加上_和_就可以构成一个完整的生态系统。(4)流经该生态系统的总能量为 。此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为 。(5)若猫头鹰的体重增加0.5kg,至少消耗草
3、 kg。2、下图中的图1是某生态系统碳循环的示意图,图2表示该生态系统部分种群的食物关系,图3表示图2部分种群及分解者能量的相对值,请据图分析回答:(1)图1中属于生物群落的是_(填字母)。碳在生物群落和无机环境之间主要是以_的形式进行循环,而在生物群落内部则主要是以_的形式进行流动。(2)图2中d和c的种间关系是_。若a固定的能量不变,d减少,则c可利用的能量_。假设e种群中的能量是5.8×109kJ;b种群中的能量为1.3×108kJ。若能量的传递效率为10%20%,则a种群中的能量至少是_kJ。(3)图2中a同化的能量除呼吸消耗外,
4、其余的能量用于自身的_。(4)据图提出两项实现“低碳”、缓减温室效应的关键措施:_;_。3、右图是生态系统4种成分组成的关系图解,图中的C是分解者。据图回答:(1)本生态系统的能量流动是从 _固定太阳能开始的。(2)图中,AB的过程是通过_实现的;BA的过程是通过_实现的。(3)图中能参与构成食物链的成分是(填字母)_和_。(4)AD的过程中,能量流动是通过_作用进行的,由此可以看出,生态系统内的能量流动是随着_而进行的。(5)碳在无机环境与生物群落之间是以_形式进行循环的。4、下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a),请回答: (1
5、)如图所示,输入该生态系统的能量主要是由 固定的太阳能,图中A代表 。(2)能量从第一营养级流到第二营养级的
6、传递效率是 %。(3)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是 ;调查鱼塘中草鱼的种群密度,用 法。
7、(4)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为 。(5)该生态系统具有能量流动、物质循环和 三个方面的功能。(6)建立人工生态系统必需遵循生态工程的基本原理,试从鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析,人工鱼塘生态系统遵循了
8、; 原理(限填一个)。5、32、(9分)如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题:(1)流经图中生态系统的总能量为_(填字母),桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的_(填字母)来表示,图中的C和B1C1D1可分别表示桑树和蚕用于_的能量。(2)蚕同化的能量D_(填字母),正常情况下DC的比值_(填“大于”、“小于”或“等于”)
9、10%。将蚕沙 (粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第_营养级所含的能量。(3)人工建立该生态系统的目的是实现对能量的_ ,从而提高能量的_ 。6、下图表示一个草原生态系统的营养结构,请据图回答问题。(1)该食物网包含了_条食物链,鹰处于第_营养级。(2)优良牧草与杂草之间的关系主要表现为_。由于人口压力,许多草原存在着过度放牧现象,这种现象首先会导致_减少,若长期如此,草原将退化。要了解某种优良牧草的种群密度,常用的调查方法是_。(3)轻度放牧不会对草原生态系统造成破坏,原因是生态系统具有一定的_能力。草原生态系统与森林生态系统相比较,这种能力相对较小,原因是_。(4)
10、该草原的原始植被为贝加尔针茅草原,开垦后种了几年玉米,后因产量下降而弃耕。弃耕一段时间后,该地区又逐渐恢复为贝加尔针茅草原。从群落变化的角度看,这一现象叫做_。7、如图甲为生态系统中碳循环的模式图请回答下列问题:(1)图甲中1是 ,3是 ,4是 (2)能够表示化能合成作用的6
11、(填数字),能够表示呼吸作用的是 (填数字)(3)在食物链中含碳元素最多的营养级是 , (填图甲中的数字)的成分越复杂,则该生态系统的 稳定性越高(4)若1、2代表的生物之间有如图乙所示的食物关系,E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×1
12、08kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量为 kJ(5)请列举避免图甲中的4含量增加的措施:
13、160; (举出1个措施即可得分)8、某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103kJ/m2·y),图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答:(1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是 ,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为
14、0; (保留一位小数)。(2)图1中A表示_ _,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是 。(3)如图1所示,除生产者外其它营养级需要补偿能量输入的原因是 。计算可知,肉食性动物需补偿输入的能量值至少为
15、; ×103kJ/m2·y。(4)由图2可知,种群密度在 点时,种群数量的增长速率最大;在 点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值)。(5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于
16、0; 演替。9、22. 下面图1为碳循环示意图,图2为某一食物网示意图,请据图回答问题:(1)通过过程,碳由无机环境中的转变成绿色植物(如玉米)中的。(2)图1过程越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越。设过程代表的生物之间有如图2所示的关系,若E种群的能量为5.8×109 kJ,B种群的能量为1.3×108 kJ,D种群的能量为1.5×108 kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是 kJ。(3)过程表示作用。参与过程的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了。(4)由图1可见,碳循环的特
17、点是。伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是。10、某草原生态系统的食物网如下图所示:(1)作为生态系统,图中缺少的生物成分是 ,生态系统的各组成成分之间通过 相互联系构成一个统一整体。(2)图中食物网
18、简单,因此,该草原生态系统的_能力较差,其_稳定性也相应较低。(3)如果图中草能提供10000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为10% 20%,那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分别是_KJ和_KJ。若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会_。若外来生物入侵该区,则会导致草原的_锐减或丧失。(4)影响图中兔种群数量变化的种间因素是_和竞争。若某年兔种群的K值为1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他条件不变的情况下,次年鼠的数量增加400只,则兔种群的K值变为_只。11、下图是某生态系统中食物网的部分示意图,请据图回答:
19、160; (1)此食物网共有 条食物链。在图中没有表示出的生态系统的成分有_ _。(2)在整个食物网中,猫头鹰占有 个营养级,它与蛇的关是 _。(3)属于三级消费者的动物有
20、; 。(4)此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,则能量损失最少的食物链是 _。12、10(9分)如图1是某生态系统的能量流动图解,图中数值的单位为kJ/(m2a)。图2是某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网,某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠
21、种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。请回答问题:图l中第二、三营养级之间的能量传递效率约为_%(保留一位小数)。如果图1所示的生态系统是弃耕农田而重新构成的,则现有生物群落是_演替而成。图2所示食物网中,植物中的能量能通过_条食物链传递给鹰;鹰所处的营养级是_;兔和人的种间关系是_;鼠疫杆菌与人的种间关系是_。通常情况下,鼬对鼠种群数量的影响_(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争_(填“增强”、“不变”或“减弱”)。生长在该岛上的蘑菇体内储存的能量_(填“能”或“不能”)传递给植物。13、32.如图甲是某草原生态系统
22、中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图乙为其中部分营养结构。请据图回答下列问题。(1)图甲中过程表示_,图乙中的生物对应图甲中哪些成分_(用字母表示)。(2)图甲过程中碳的传递形式分别是_、_。(3)图乙中的蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这属于_调节,说明生态系统具有_能力。(4)若草固定的总能量为6.8×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108 kJ,则人最多能获得的能量是_kJ。(5)若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加1kg,人能比原来多增重_kg。(能量传递效率按2
23、0%计算)14、如图表示某农田生态系统的能量流动情况,其中箭头表示能量流动方向,数字为同化能量数值,单位为J/(cm2a)请回答下列问题:(1)流经该农田生态系统的总能量为 ,图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 (2)图中B和C的种间关系为 ,若要调查A中某种生物的种
24、群密度常采用的方法是 (3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以 的形式进行(4)该生态系统与森林生态系统相比, (抵抗力/恢复力)稳定性更高(5)利用信息素防治害虫,则信息素属于生态系统的 信息;若该农田被弃耕,则该农田发生的群落演替属于
25、; 演替(6)用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图15、下图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网情况,请据图回答:据图1回答:(1)从营养功能的角度来填写成分:B._、C._。(2)B主要是指_。(3)_和_是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”(填字母)。(4)最主要成分和最活跃成分分别是_、_(填字母)。据图2回答:(5)该生态系统共有_条食物链。(6)鹰占有_个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链_。(7)蛇和鹰的关系是_。(8)要使该生态系统完整,还需要增加的成分是_。(9)若蛇绝种,鹰的数量可能_,原因是_。(10)若植食性昆虫减少,在短期内哪种生物数
26、量将锐减?_,理由是_。16、如图所示是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答 (1)该食物网含有 条食物链请写出能量损失最少的一条食物链: (2)猫头鹰在此食物网中占有 个营养级该食物网的主要成分是 (3)食草鸟和食草昆虫的种间关系是 ,
27、食虫鸟属于第三营养级,是 级消费者图中所列生物是生态系统的一个部分,再与 一起,就构成了一个群落(4)生态系统的能量流动特点是 (5)生态系统的结构包括: &
28、#160; 、 17、呼伦贝尔大草原是中国现存最丰美的优良牧场,因为几乎没有受到任何污染,所以又有“最纯净的草原”之说如图为该草原的一个生态系统的营养结构,请据图回答:(1)该草原生态系统含有的食物链共有 条其中流入该草原的能量源头是 (2)图中鹰和蛇之间存在的种间关系是
29、160; 若蛇的数量由于某种原因大量减少,则鹰的数量如何变化? (3)若该草原存在着严重的超载放牧现象,这种现象首先会导致图中 的大量减少,使草原生态系统遭到严重破坏后来,采取了适当的保护措施,该草原生态系统慢慢恢复原貌,这种现象在生态学上称为群落的 (4)牧民在放牧时,发现
30、鼠害现象有逐渐扩大趋势,这说明该草原上鼠的种群数量最可能呈 增长为保护牧草,牧民开展了鼠群密度调查,应采取的方法是 18、某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%20%,且每个种群只处于一个营养级一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数值的单位相同回答下列问题:种群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.4
31、8226.50(1)请画出该生态系统中的食物网 (2)甲和乙的种间关系是 ;种群丁是该生态系统生物组分中的 (3)一般来说,生态系统的主要功能包括 、 ,此外还具有信息传递等功能碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在 和
32、; 之间的循环主要以CO2的形式进行19、下图是一个食物网示意图,请据图回答: (1)此食物网中共有 条食物链。最长和最短的食物链分别是 、
33、160; 和
34、; 。 (2)在整个食物网中,猫头鹰共占有 个营养级。(3)
35、属于三级消费者的生物有 和 。(4)鸟类和昆虫的关系是 和 。20、44.(18分)下图是生态系统4种成分组成的关系图解,图中的C是分解者。据图回答:(1)本生态系统的能量流动是从 _固定太阳能开始的。(2)图中,AB的过程是通过_实现的;BA的过程是通过_实现的。(3)图中能参与构成食
36、物链的成分是(填字母)_和_。(4)AD的过程中,能量流动是通过_作用进行的,由此可以看 出,生态系统内的能量流动是随着_而进行的。(5)碳在无机环境与生物群落之间是以_形式进行循环的。21、福寿螺是国家环保总局公布的首批入侵我国的16种危害极大的外来物种之一。我国创建出如下图的稻鸭绿色农业生产模式,防治福寿螺。据图回答:(1)除图中的生物外,该生物群落中还应该有的成分是_。(2)在该食物网中占有两个营养级的生物是_,鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应,这体现了生态系统的_功能。(3)科研人员在该生态系统中引入中华鳖,可大量捕食福寿螺的成体和卵块,使福寿螺种群密度明显下降,从种群特征
37、上分析,导致福寿螺种群密度下降的主要原因是_。(4)若福寿螺取食水稻的比例由3/4调整到1/4, 福寿螺增加1kg体重,从理论上分析,取食比例改变后,设福寿螺和田螺的总量不变的情况下,微藻比原来多消耗_kg。(能量传递效率按20%计算)22、31(10分)图甲表示某生态系统中碳循环示意图,图乙表示该生态系统中各种生物间的相互关系。请据图回答:(1)图甲中,代表_。碳元素从丙进入甲中的主要形式是_。增强_(数字)过程有利于维持大气中的碳氧平衡。(2)写出图乙中含有三个营养级的食物链_。在该食物链中,第三营养级的同化量最多占第一营养级同化量的_%。(3)在图乙中处于第三营养级的生物有_;种群间既有
38、捕食关系又有竞争关系的生物有_。(4)当生态系统中的青蛙被除去后,猫头鹰的数量会升高,请分析说明原因:_。23、图1是将灰喜鹊引入某生态系统后,研究人员连续10年调查其种群数量的变化,绘制成的值变化曲线图2为某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:(1)灰喜鹊从第1年至第6年种群的数量变化是 ,A、B、C三点时的种群数量相比,最多的是 ,最少的是
39、 (2)调查灰喜鹊的种群密度采用标记重捕法,若有部分个体的标志物脱落,则会导致调查结果偏高(3)图2食物网中,草所固定的能量通过3条食物链传递给鹰该生态系统除了图2所示成分外,还具有
40、; (4)图2生态系统中的一条蛇吞了一只鼠,正常情况下,蛇能够同化这只鼠体内能量的 (填字母)A10%以下 B10%20% C20%以上(5)很多城市和单位为了美化环境,清除多种本地野生植物,扩大某种观赏植物的种植面积,此举将导致生物 降低24、图示某生态系统的食物网图,请仔细分析后回答:(1)在该生态系统中,共有_条食物链。(2)该食物网中,蛇和鼠的关系是_,食虫鸟和
41、食虫昆虫的关系是_。(3)在该食物网中,蛇共占有哪几个营养级?_。(4)生态系统的成分中,上图尚未体现出的两种成分是_和_。(5)如果由于某种意外因素导致鼠的种群数量骤然下降,则一段时间内,蛙的种群数量将会_。鹰每增长1Kg至少需要消耗植物_Kg。25、27、生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。下表是此生态系统三个营养级的能量分析表。请回答下列问题:(单位:Jhm2·a)营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010B2.40×l076.00×l
42、O54.00×1052.30×107C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×l08(1)输入该生态系统生物群落的总能量是_Jhm2·a,这部分能量是由表中生产者所固定的全部太阳能。(2)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_。(3)该弃耕农田上进行的演替类型为_。(4)生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究。 I. 研究者通常采用_法估算该地区田鼠的种群数量。调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1. 47
43、%。 II. 根据调查统计的数据,构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0·t(其中Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,表示倍数,N0表示田鼠的起始数量)。由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是_。 III. 重复观察统计田鼠数量,对所建立的模型进行_,以利于鼠害的防治。26、下图示某草原生态系统的食物网,请回答:(1)生态系统的成分中,上图中只体现了两种成分,未体现的另两种成分是 和 。(2)生态系统中,食物链交错连结成食物网的原因是: &
44、#160; 。(3)该食物网中,蛇和鼠、鼠和食植昆虫的关系分别是: 和 。(4)分析生态系统的能量流动状况,应从
45、0; 开始。若该生态系统的能量传递效率平均为10,假设第一营养级的同化能量是2×107kJ,则鹰最终获得的最大能量值是 。(6)由上图可知,下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量
46、,原因有:各营养级生物体内的大量能量被 ;其次是上个营养级的部分能量 ;还有少数能量
47、 利用。参考答案一、填空题1、(1)4 草 猫头鹰 草 兔 猫头鹰(2)捕食和竞争(3)分解者 非生物的物质和能量(4)草(生产者)通过光合作用所固定的太阳能
48、0; 群落 (5)12.52、(1)A、B、C、D CO2有机物(碳)(2)竞争增加4.5×107(3)生长发育和繁殖(4)减少化石燃料的使用植树造林,增加植被(或开发水能、太阳能等新能源)(答案合理即可)3、(1)A,生产者 (2)呼吸作用,光和作用 (3)A,D (4)同化,物质循环 (5)CO24、(16分 每空格2分)(1)生产者 呼吸作用
49、(消耗的能量)(2)12.7 (3)竞争 标志重捕 (4)垂直结构 (5)信息传递 (6)协调与平衡 5、32、(1)A B 自身生长、发育、繁殖等生命活动(2)A1+B1+C1+D1 高于 一(3)多级利用 利用率(2分)6、【解析】(1)分析食物链时,从生产者开始一直到最高营养级为一条食物链。鹰处于第三、第四营养级。(2)优良牧草与杂草之间为竞争关系。调查植物种群密度的方法为样方法。(3)草原生态系统
50、因营养结构简单,自我调节能力小。(4)退耕还牧属于群落的次生演替。【答案】(1)12三、四(2)竞争牲畜喜食的牧草样方法(3)自我调节草原生态系统的营养结构比森林生态系统的简单(或草原生态系统各个营养级的生物种类比较少)(4)群落的演替(次生演替)7、(1)生产者 分解者 CO2(2)6 5和7(3)11、2抵抗力(4)3.0×107(5)改善能源结构开发新能源,减少二氧化碳排放;减少汽车尾气排放量;植树造林,增加二氧化碳的利用等(合理即可得分)8、(1)生产者光合作用固定的太阳能 12.7% (2)细胞呼吸(或
51、呼吸作用) 有机物中化学能 (3)植被受损,流入该生态系统的能量减少;减轻植被恢复的压力(答出前者即给分) 5 (4)C E (5)群落(或次生)9、22.(1)CO2 有机物 (2)高 3.0×107 (3)分解者的分解 群落 (4)带有全球性的循环&
52、#160; 单向流动,逐级递减10、(1)分解者 能量流动、物质循环和信息传递(2)自动调节 抵抗力 (3)10 400 增加 生物多样性(4)捕食 900 11、(1)5 分解者和非生物的物质和能量(2)3 竞争或捕食(3)蛇、鹰 (4)绿色植物田鼠鹰12、10【答案】(1)11.3 (2)次生 (3)4 第三和第四营养级 竞争与捕食 寄生
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