第六章团体计划

1、第六章第六章 团体计划团体计划一、团体形成之前的任务一、团体形成之前的任务l领导者需要完成：l1、建立一个明确的书面计划，以建构一个团体。l2、向在关权威人士提交这份计划，得到认可与支持。l3、公告这个团体，以便向未来的团体成员提供较多的信息。l4、进行团体前会谈，以完成筛选和适应准备工作。l5、针对团体成员的选择做出决定。l6、组织开创一个成功的团体所必需的实务细节。l7、如果有必要，必须争得当事人双亲的同意。l8、为团体领导工作做好心理准备，并会晤协同领导者。l9、安排一次预备性团体活动，说明团体的基本原则，使成员为有成效的团体经验做好准备。l10、为取得事先的允诺做好准备，与团体成员讨论

2、团体历程可能的风险。（二）团体成员的任务（二）团体成员的任务l在加入一个团体之前， 成员在团体形成之前经常面临的问题有：l1、团体成员要了解一个团体可能对他们所产生的影响。l2、团体成员要了解如何挑选团体领导者，来确定是否这个特定团体领导者所领导的团体在此时此地此刻适合于自己。l3、团体成员需要参与有关他们选择或排除该团体的决定。l4、团体成员要思考他们想要从团体中获得什么，怎样在团体中达成他们的目标，从而使自己为未来的团体做好准备。二、团体形成之前的二、团体形成之前的计划计划拟订拟订l领导者在组建一个团体之前，需要认真思考如下问题：l谁带领这个团体？ l团体规模的大小？l团体是封闭式的，还是

3、开放式的？ l 每次团体聚会的时间是多长？l团体活动的场所选在哪里？ l 团体要招募哪些成员？ l招募成员的方法有哪些？ l 团体聚会的次数是多少？l 团体聚会的具体时间安排如何？l1、谁带领团体l扮演助人、教学、督导角色的人可能会希望带领团体。l精神科医生、心理学家、社工员、咨询员、神职人员、管理者和教师都可以在其工作中运用团体。l对于这些专业人士来说，学习如何带领团体是很有价值的。2、团体的规模、团体的规模l团体规模会直接影响到团体动力，领导者要谨慎地选择团体大小。l通常决定团体规模的因素包括：l团体的性质、团体目标、每次团体聚会时间、团体活动场所的可运用程度和领导者的经验。l一般来说，教

4、育团体4-15人；讨论团体为58人；自我成长团体和支持团体为3-12人。3、开放式或封闭式团体、开放式或封闭式团体l 封闭式团体是指团体开始后不再接受新成员的团体。这种团体有时间限制和以目标为导向；l开放式团体则可以周期性地允许新成员不断加入和成员自愿离开团体。l领导者可以根据团体目标，团体性质，以及成员特点来决定。一般说来，封闭式团体是比较有利的，尤其是支持性和治疗性团体更是如此。4、每次团体聚会的时间、每次团体聚会的时间l每次团体聚会的时间要足够，以使成员感到能投入团体之中。如果团体聚会时间过短，会让成员感到没有时间和机会做自我分享。l一般而言，教育团体或任务团体每次聚会时间为60120分

5、钟；治疗团体、支持团体或自我成长团体为90180分钟；儿童团体每次聚会的最佳时间为3040分钟。5、聚会场所的选择与布置、聚会场所的选择与布置 领导者必须考虑团体聚会场地的合适性，这包括： （1）场所的便利性，最好做到方便成员且交能便利。l（2）聚会房间的隐秘性，尽力保证这个场所在团体聚会时无关人不能随便入内。l（3）聚会场地的舒适性。领导者要注意房间是否舒适，装饰、灯光、椅子的安排是否合理。l一般来说，椅子的大小，高度要相近；尽量不使用沙发；最好不用到桌子，以避免因之造成成员之间的障碍，但教育团体和任务团体可以例外。l（4）座位安排成一个圆圈，便于成员可以彼此看到与分享以及增加团体的亲密性。

6、6、招募与筛选成员、招募与筛选成员l （1）明确团体服务的对象，是为一般人而设立的，还是为有特殊需要的人而设立的，即成员从哪里来。l成员可以是医院的病人，监狱的犯人、学校的学生、心理卫生中心的个案，社区中对团体感兴趣的人等。l（2）是将所有报名者都纳入团体，还是要经过某种筛选，这往往取决于团体的目标、性质、时间限制和场所等因素。l（3）团体是同质性团体还是非同质性团体，即是否将年龄与背景不同的人员放在同一个团体中。 招募成员招募成员的三种途径：的三种途径：l（1）建议法。咨询师根据日常咨询状况，选择有共同问题的人，建议他们报名参加团体辅导。l（2）转介法。通过其他渠道，如班主任介绍或其他咨询师

7、转介。l（3）公告宣传法。利用口头、文字、海报、通知、广告、小册子、电视广播、互联网等方法吸引人们自愿报名参加。这种方法特别适用于发展性咨询团体的成员招募。一个团体的书面公告应该包含的要素有：一个团体的书面公告应该包含的要素有：l1、团体的类型；团体的宗旨；聚会的时间和地点；参加办法；l2、有关团体成员可期望于团体领导者的内容的说明；l3、有关团体领导者的资格与背景的说明；l4、有关确定何种成员适合于该团体的准则；要收取的相关费用。 参加团体的成员最好具备三个条件：参加团体的成员最好具备三个条件：l（1）自愿报名参加团体，并有改变自我和发展自我的强烈动机；l（2）具备与人交流的能力和愿望；l（

8、3）能坚持参加团体活动的全过程，且能遵守团体规则。筛选成员的方法有：筛选成员的方法有：l（1）个别面谈法。这是最佳的也是最费时间的筛选成员的方法。面谈法的重要价值表现在三个方面：l一是使领导者比较容易与有效地评估成员是否适合参加团体咨询；l二是提供领导者与可能进入团体的成员进行接触的一次机会，以增加彼此的了解和建立信任感以及缓解或消除申请者的害怕，担忧的心理；l三是领导者有机会预先告诉准成员团体的规则、内容、目标、运作过程、成员组成等信息，使准成员事先了解团体的潜在价值和自主选择是否继续准备参加此团体。2、心理测试法。、心理测试法。l 针对团体工作 的基本人际关系指标的心理测试，主要测试三个层

9、面：l一是成员与他人能否建立深入而良好的关系，包括他是否有被接纳的倾向，自己喜欢人或关心朋友与否等；l二是个人对权力的态度，包括自己如何接受权力或使用权力，对领袖的看法和服从的程度；l三是个人坚持自己原则的程度，包括在公开场合如团体聚会时能否坚持自己的意见等。3、书面报告法。、书面报告法。l领导者通过申请者回答的一些书面问题的结果来判定该人是否适合这个团体。通常除了所需要的背景资料、如年龄、性别、教育程度、婚姻状况等，还需要了解其他一些关键性问题：l一是你为什么希望参加这个团体？l二是你对这个团体抱有什么期待？l三是你希望从这个团体中得到什么协助？l四是你认为你对这个团体能有什么贡献？l五是你

10、参与每次团体活动的可能性有多大？l六是写一篇简短的自传，描述你生活中重要的人和事。7、团体聚会次数、团体聚会次数l确定团体聚会次数需要考虑的因素包括：l成员的需要、l领导者的时间、l学校学期的长度、l团体目标、l团体性质l团体所要涵盖的教育资讯的多少等。8、选择团体聚会频率与时间段、选择团体聚会频率与时间段l领导者需要考虑团体在一天中的哪个时间段聚会和聚会的频率。l从时间段来看，团体聚会的时间选择要考虑成员的时间表，最好不与成员其他活动相冲突。l如果团体成立于机构、监狱、学校或医院等组织内，领导者在安排团体聚会时间时必须将团体活动对每天作息时间的干扰减少到最小。聚会的频率聚会的频率l领导者要确

11、定团体聚会的频率，保证团体聚会的间隔时间的适当性，避免因聚会太频繁或聚会太少而影响团体目标的达成。l一般来说，要综合考虑团体的性质、目标、领导者与成员的时间表等因素来确定。 9、非自愿性团体成员应对策略、非自愿性团体成员应对策略l领导者如果必须带领一个由非自愿成员所组成的团体，就需要有计划地去应对、调适这些成员的负性态度。特别是第一次团体如果进行的好，一些非自愿的成员将会改变其负性态度。10、团体契约的签定、团体契约的签定l团体契约是指经过友好协商而在团体领导者与成员之间所达成的心理和行为的约定。l签订契约的目的在于更有效地实现团体目标。契约明确了团体成员的权利和责任，以及在团体之中要遵守的规

12、则。Brown（1984）认为团体辅导契约的内容）认为团体辅导契约的内容应包括：应包括：l清楚说明团体的目的以及团体是因什么而设；l个别成员的目标和希望在团体中获得一些东西，这些都要与团体的整体目标相配合。l团体运作的方法；l团体聚会的时间、地点、次数；l有关团体守则、奖励与惩罚细则；l要求成员对团体有投入感，包括准时到会，不能无故缺席，帮助其他成员等；l保密性原则与措施；l个别成员若有需要时能否独自约见团体领导者者；l清楚说明团体与机构的关系（如学校、社区服务机构等），团体成员的参与和机构有望需要配合的范围等。团体契约书（示例）团体契约书（示例）l理念：此团体的目的是希望你能表现真正的自我。

13、经过练习和鼓励，任何人都能学会以更令人满意的方式表达自己。本团体强调以“角色扮演”为训练自我肯定及接受反馈的方式。l目标：本团体的整体目标是：l（1）能区别自我肯定和非自我肯定的行为。l（2）把自己的需要、希望、感觉和意见以诚实而有效的方式表达出来。l出席：请务必每次都出席，团体需要你提供意见和技巧示范。而且各级领导干部成员都参与，团体才能有效地进行。如果你不能参加，请和指导者联系。任何成员都有权利在任何时刻退出该团体。但是，如果你考虑退出，请事先和指导者沟通，这样做对你绝对是有帮助的。l准时：请务必准时，避免错过聚会中发生的重要事件，同时也让团体能因你的参与而获益。如果你预计可能会迟到，请先

14、通知指导者，本团体将于 年 月 日开始，于 年 月 日结束。l作业：每位成员在下次聚会前，均须在团体以外的时间练习某些作业。你可以不同意指导者建议的作业，但是，一旦同意，请务必完成。l保密：凭借一位成员在团体中所说的话都是绝对保密的。也就是说，在团体中呈现的任何资料都不能在我面讨论。每个人都有隐私权，你可以不透露任何你不想和别人分享的事。如果团体进行时有录音，这份合约即是你允许录音带仅能做训练用的书面同意书。如果另有用途，我们会再征求你的书面同意。l研究：每位成员都要参加团体前及团体后的自我肯定练习，这些练习可用来帮助指导为成员设计个别训练计划，同时也可以评估本训练的成果。成员也都要填写自我肯

15、定量表和做角色扮演的测验。同时，也会有观察者在督导下记录团体的互动。团体结束后，所有资料都会和每位参与的成员分享。l聚会时间：每个星期聚会1次，时间是 l本人已经仔细阅读并充分了解本合约的内容。本合约在指导者和本人彼此同意下也可以修正。l成员签名： 日期 电话： l指导签名： 日期 电话： 三、每次团体聚会计划的拟订三、每次团体聚会计划的拟订l（一）领导者要明确的问题l领导者能否计划一次有效的团体聚会直接影响团体带领的效率。一般来说，领导者在计划每次团体聚会时最好慎重考虑这些问题：l1、这个团体的性质是什么？ l2、这次团体聚会欲实现的目标是什么l3、这次团体聚会将选择什么主题？l4、这次团体

16、聚会将安排哪些活动？l5、这次聚会的每个团体活动所占用的时间是多少？l6、这次团体聚会是第几次？l7、这次团体聚会将使用什么形式？l8、这次团体聚会中将会出现哪些可能的问题？l9、这个计划具有变通性吗？（二）团体聚会计划的范例（二）团体聚会计划的范例l（三）拟订团体聚会计划的误区l领导者在做团体聚会计划的过程中，要有意识地克服一些常见的错误。这些错误包括：l1、缺乏计划。领导者要明确一份完整的团体计划可以引导团体活动的方向，是团体对成员的价值的重要保证。2、计划中的无意义活动。、计划中的无意义活动。l有时领导者所安排的团体活动、讨论话题是多数成员所不感兴趣的，这将不利于整个团体气氛的建立。领导

17、者最好遵循这样的原则，即务必使团体计划与每个成员都有联系，而且对每个成员都具有一定的意义和价值。3、不适当的、太多的团体活动。、不适当的、太多的团体活动。l团体活动是实现团体目标的重要手段，而非为活动而活动。领导者在一次有限时间的聚会中，如果安排太多活动的话，将会使成员没有充分的时间和机会来整理这些活动所带给自己的感受、体验和想法，从而降低了团体活动的价值；团体也将变成活动场所，而非交换感受，想法和经验的场合。4、时间分配和活动顺序不当。、时间分配和活动顺序不当。l例如，领导者占用太多时间进行介绍活动或热身活动。每次团体聚会的目标实现是领导者要着重考虑的，并且要安排足够的时间进行最重要的团体主

18、题。一个良好的团体计划要有合理的顺序，防止安排一些缺乏内在关联性的主题和活动。例如，领导者在计划了一个回馈活动后，再进行成员如何评价自己的讨论。5、聚会之初安排负向性的活动。、聚会之初安排负向性的活动。l这种安排是不利于团体气氛建立的。通常的做法是，聚会开始安排一些有趣的活动，聚会临近结束之前给成员几分钟时间来表达自己的负性体验。l6、聚会之妆的热身太长或太短。团体聚会开始时，进行适当的热身活动是必要的，团为热身活动不仅可以调动成员的参与兴趣，而且可以协助成员做好聚会之间的必要衔接。一般来说，领导者要安排足够的时间来热身，且保证热身活动的健设性，而不是让成员感到无聊。 7、没有计划团体聚会的结束。、没有计划团体聚会的结束。l每次团体聚会结束之前，请成员分享所学的和做出一些承诺是很重要的。领导者要尽力避免到了团体活动时间就匆忙结束。l8、模糊的、缺乏弹性的计划。领导