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1、精选优质文档-倾情为你奉上快乐“六个一” 践行我成长(一年级)江岸区丹水池小学2017年暑假“六个一”实践活动评价表班级姓名活动时间7月5日8月29日活动内容活动要求活动评价习字诵读端正做人1、每天练( )字十分钟,并在田字格上写上日期。2、每天诵读 二十分钟。(虚幻类、血腥类书籍不选)1、8月30日,上交田字格本。2、8月30日,上交读后感一篇。(A4打印)孩子习字、读书后的变化:(家长评) 趣味运动健康成长1、自选一项喜欢的运动,每天锻炼至少半小时。2、将暑假分为三个时段,记录自己的点滴进步。第一时段(7月5日7月25日)我能:( )第二时段(7月26日8月15日)我能:( )第三时段(8
2、月16日8月29日)我能:( )多才多艺培植情操1、学唱一首歌 2、我的特长是 ,我每天坚持练( )小时。我的收获: 科技实践动手创新用废纸、饮料瓶等生活垃圾和旧物,制作成有趣、实用的东西,用灵巧的双手来试试吧。8月30日,上交作品。设计理念: 家长评析孩子的制作过程: 走进自然开拓视野跟随爸爸妈妈一起寻访红色足迹,感受家乡武汉的变化,记录下自己走过的足迹( )8月30日,每人上交参观活动照片一张。(5寸)我的收获: 志愿服务奉献爱心1、 以自己的行动回报父母,为父母做力所能及的事。2、 和父母一起乘坐轨道交通,文明乘车,感受地铁志愿者的服务精神1、8月30日,每人上交为父母做事的照片一张。(5寸)2、8月30日,上交文明乘车的照片。我的收获: 家长给孩子的综合评价(打)主动( ) 被动 ( )积极( ) 行动迟缓( )踏实( ) 马虎 ( )有自己的思考( ) 依赖他人( )有计划( ) 无序 ( )有方法( ) 盲目行事( )有能力( ) 甲( ) 乙( )丙( ) 丁( )家长对假期“六个一”活动的建议 我最喜欢的活动(打)习字诵读 端正做人( ) 趣味运动 健康成长( )多才多艺 培植情操( ) 科技实
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