2022年2021-2021人教版五年级语文下册期末模拟试卷

1、1 2017-2018 人教版语文五年级下册期末模拟试题（附答案）（一）一、识字。 (11 分) 1. 根据拼音写词语。 (4 分) zh ng n ng j di n p zh n m ju n d n qi ch m d j d o g o2. 用横线画出加粗的字正确读音。(3 分) 困窘(ji ng j n) 收敛(li n ji n) 抽噎(y n y ) 澄澈(d ng ch ng) 倭瓜(w i w ) 炽热(zh ch )3. 选字填空。 (4 分) 戎 戒( ) 马（）备 ) 指（）投笔从( ) 咀诅沮() 嚼（）咒 () 丧 含英( ) 华娆 挠 饶 绕妖( ) 围（）富 (

2、) 不屈不( ) 二、词语。 (16 分) 1. 按要求写词语。 (3 分) (1) 表示“走”的词语 : 、(2) 表示“笑”的词语 : 、精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 19 页 - - - - - - - - -2 、(3) 表示“看”的词语 : 、2. 选择恰当的词语，填在横线上。(3 分) (1) 爸爸的微笑消失了，脸色变得(严厉严肃 ) 起来。（2）高大的石头建筑

3、(挺立 耸立) 在河边，古老的桥梁横在水上。(3) 周瑜长叹一声， 说: “诸葛亮 ( 诡计多端神机妙算 )，我真比不上他 ! ”3. 将下列词语补充完整。 (6 分) 文质( )( ) 虎( ) 熊( ) 满面( )( ) 仪表() （）目（）口（）健步( ) （ ）神采( )() 活（）乱（）娓娓（）（ ）巧舌（）（）语（）心（）身强（ ）（ ）_4. 在句子中填上恰当的关联词。(4 分) (1) 这种境界 () 使人惊叹， () 使人舒服。(2) () 对缺氧已有准备， 施工中出现的情况 () 是让他们始料不及。(3) () 秦王真的拿十五座城来换，我() 把警交给他，(4) （） )

4、怎么拥挤，他 () 能左拐右拐地挤过去。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 19 页 - - - - - - - - -3 三、句子。 (17 分) 1. 补全下列句子或对联。 (7 分)的时内面正(1) 草铺横野六七里， _ 。（2）_ ，不是遮头是使风。(3) 如今直上银河去， _ 。(4) _ ，无志空长百岁。(5) 少年易老学难成， _ 。(6) 路曼曼其修远兮， _ 。(

5、7) 地满红花红满地， _ 。2. 下列句子各运用了什么修辞手法? 填在后面括号里 (4 分) (1) 大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹房，震得那山冈也动了。（）(2) 死亡在洪水的狞笑声中逼近。（）(3) 是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。（）(4) 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）3. 给下面句子加上标点符号。(3 分) (1) 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗不是的 他也在表白着自己的心(2) 您为我们付出了这样高的代价难道还不足以表达您对中国人民的友谊精品学习资料 可选择p d f - - - - -

6、- - - - - - - - - 第 3 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 19 页 - - - - - - - - -4 (3) 是吗 小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿叉着腰说 来吧是一叉一楼的还是随便摔4. 修改病句。 (3 分) (1) 我估计那个人一定是小偷。_ 。(2) 除夕之夜，一轮圆月挂在空中。_ 。(3) 春天，种子在长叶、生根，发芽、_ 。四、请你将下面错乱的句子调整为顺序合理的一段话，并拟个题目，(4 分) （1）没有月亮，天上闪烁着一颗小小

7、的星儿。，（2）天越黑，这颗小星越亮。这时，又有一颗小星出现了，接着是第三颗，第四颗 . （3）我望着这颗孤独的小星，充满同情心。心想，你干吗要出人头地呢? 难道你能照亮大地吗 ? 4 星光洒满大地。5 初春的傍院，太阳西沉，天空像抹上一层淡淡的墨。6 我猛然解悟 : 这一颗小显不正是以自己的行动感召众星吗？排列的顺序为 : _。题目是 : _。五、课内阅读， (11 分) 自己的花是让别人看的 (节选) 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - -

8、 - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 19 页 - - - - - - - - -5 正是这样，也 (却 确) 实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（ hu tu n j n c）、（ ch z y n h ng）。许多窗子连接在一起， 汇成了个花的海洋，让我们看的人如山 ( 阴 荫)道上，（ y ng ji b xi ）。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的（）走在街上的时候，自己又看别人的花。 人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颜 （n i r n x n w i ）的。1. 请把语段（）中拼音对应的成语依次写下来。(2 分)

9、 _ 、_、_、_。2. 语段( ) 中应选择的正确的字依次是_和_。(2 分) 3. 语段（ ）中应加人的正确的标点是_(1 分) 4. “许多窗子连接在一起， 汇成了一个花的海洋”一句主要采用了的修辞，突出了 _的特点。 (2 分) ， 5. 语段最后一句中的“这”是指_“颇”字的意思是 _。(2 分) 6. 语段赞扬了 _国人民 _ 的品质。 (2 分) 六、课外阅读。 ( 16 分) 月光淡淡，悄悄给窗边送来一丝浪漫。房间荡漾着欢快的乐曲，我沉浸在这醉人的气氛中， 聆听那美妙的旋律 _如一泓清凉的泉水，缓缓地流进心田，令我心旷神怡; 似一缕淡淡的芳香，沁人心脾。蓦然，心中涌起一一股莫名

10、的伤感，泪水不禁流了下来. 这旋律，为何如此熟悉 ? 为何如此令我伤感 ? 哦，父亲的脚步声精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 19 页 - - - - - - - - -6 也富有音乐般的旋律。好想念，好想念身在异乡的父亲; 好怀念，好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光: 好想，好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声。父亲是一首唱不尽的歌，父亲的脚步声是悦耳的旋律。小时候，我等待父亲

11、旋律般的脚步声。一旦听到他的脚步声，我便会飞一般地跑去开门，我知道，那是我日盼夜思的父亲回来了。开门后，父亲会抱起我，从行李包拿出一个小玩具给我，我高兴得大叫起来 . 父亲是一首唱不尽的歌，父亲的脚步声是悦耳的旋律。上学了，懂事了，我仍是等待父亲旋律般的脚步声。但我听到他的脚步声，并没有飞般地去开门而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷。父亲看见后，高兴地夸奖我，并拿出事先准备好的文具奖励我，我则默默地告诉自己我一定要更努力! 父亲是一首唱不尽的歌，父亲的脚步声是悦耳的旋律，现在，我期盼父亲富有旋律的脚步声。父亲在家养病的那一年，每当我遭遇挫折时，总会听到父亲旋律教的脚步声。父亲安慰我，鼓励我

12、，抚平我心中的伤痕，直到我重新站起来。父亲时常对我说: “不经历风雨，怎么见彩虹 ?”我感谢父亲， 衷心感谢父亲旋律般的脚步声。现在即使父亲不在我身边陪伴我， 我也会笑着面对生活中的风雨，因为父亲旋律般的脚步声时常在我身边回响。 但我仍然期盼聆听父亲的脚步声，父亲那富有旋律的脚步声，是那样坚定，那样悦. 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 19 页 - - - - - - - -

13、-7 历史的车轮依然转动着，世界在变化，小树在成长，但父亲的脚步声不会变，永远是那样富有旋律，永远是我前进的动力，永远让我怀. （11）旋律在飞扬，我的思想在穿越，我的热血在沸腾，我的心灵在感动; 旋律在飞扬，我的笑脸在张开，我的理智在升华，我的生活充满阳光。这是一般不可抵挡的力量，这是一段不可磨灭的记忆，这是一份不可遗弃的爱。(12) 旋律_音乐?旋律_脚步声 ?旋律一爱 ? 1. 作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事? (3 分) _ 。2. 文章三次写到父亲的脚步声是说耳的旋律，这三次的顺序能不能调换?为什么? (3 分) _。3. 文章第自然段作者为什么说旋律是“如此熟悉”又是“如此令我伤

14、感 ? (4 分) _。4. 父亲的脚步声具有什么特点? (3 分) _。5. 文中“旋律”的真正含义是什么? (3 分) _ 。七、作文。 (25 分) 在成长历程中，你一定经历了许多由不懂到懂、由不会到会的过程，其间可能有不少经历，让你刻骨铭心，请你以“我学会_ ”为题写篇作文。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 19 页 - - - - - - - - -8 2017-201

15、8 人教版语文五年级下册期末模拟试题（答案卷）（一）一、识字。 (11 分) 1. 根据拼音写词语。 (4 分) zh ng n ng j di n p zh n m ju n 狰狞祭奠破绽募捐d nqi ch m d j d o g o胆怯痴迷妒 忌祷 告2. 用横线画出加粗的字正确读音。(3 分) 困窘(ji ngj n) 收敛(li nji n) 抽噎(y n y )澄澈(d ng ch ng) 倭瓜(w i w ) 炽热(zh ch )3. 选字填空。 (4 分) 戎 戒(戎)马（戒）备 （戒）指投笔从 ( 戎) 咀诅沮(咀)嚼（诅）咒 ( 沮)丧 含英(咀) 华娆 挠 饶 绕妖(娆)

16、 围（绕）富(饶) 不屈不(挠) 二、词语。 (16 分) 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页，共 19 页 - - - - - - - - -9 1. 按要求写词语。 (3 分) (1) 表示“走”的词语 :步行、慢步、散步、徒步、行走、散步、遛弯、溜达、踯躅、徘徊、徜徉奔波、奔忙、造访、拜访、蹒跚、游荡、踱步、闲逛、奔走、走访、造访(2) 表示“笑”的词语 : 嘲笑，饥笑，可笑，欢

17、笑，大笑，微笑，可笑，搞笑，奸笑，诡笑，憨笑，讪笑，媚笑，啼笑，哄笑，苦笑，傻笑(3) 表示“看”的词语 : 俯视、看见、环视、环顾、俯视、鸟瞰、看护、远望、远眺、仰望瞻仰、注视、端详、蔑视、浏览、窥视、轻视、照看、怒视、探望2. 选择恰当的词语，填在横线上。(3 分) (1) 爸爸的微笑消失了，脸色变得(严厉严肃) 起来。（2）高大的石头建筑 (挺立 耸立) 在河边，古老的桥梁横在水上。(3) 周瑜长叹一声， 说: “诸葛亮 ( 诡计多端神机妙算 )，我真比不上他 ! ”3. 将下列词语补充完整。 (6 分) 文质(彬)( 彬) 虎(背) 熊(腰) 满面(春)( 风) 仪表(不)（凡）目（瞪

18、）口（ 呆） 健步(如)（飞 ）神采(奕)( 奕) 活（蹦）乱（跳） 娓娓（ 动）（听 ）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页，共 19 页 - - - - - - - - -10 巧舌（ 如）（簧）语（ 重）心（ 长） 身强（力）（壮）4. 在句子中填上恰当的关联词。(4 分) (1) 这种境界 ( 即)使人惊叹， ( 又)使人舒服。(2) ( 尽管)对缺氧已有准备，施工中出现的情况(

19、 还)是让他们始料不及。(3) ( 如果)秦王真的拿十五座城来换，我(就)把警交给他，(4) （不管）怎么拥挤，他 ( 总能)能左拐右拐地挤过去。三、句子。 (17 分) 1. 补全下列句子或对联。 (7 分)的时内面正(1) 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声（2）怪生无雨都张伞 ，不是遮头是使风。(3) 如今直上银河去， 同到牵牛织女家 。 (4)有志不在年高 ，无志空长百岁。(5) 少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。(6) 路曼曼其修远兮， 吾将上下而求索 。(7) 地满红花红满地， 天连碧水碧连天 。2. 下列句子各运用了什么修辞手法? 填在后面括号里 (4 分) (1) 大虫见掀他不着

20、，吼一声，就像半天里起了个霹房，震得那山冈也动了。（ 夸张）(2) 死亡在洪水的狞笑声中逼近。（拟人）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 页，共 19 页 - - - - - - - - -11 (3) 是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。（ 排比）(4) 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（ 比喻）3. 给下面句子

21、加上标点符号。(3 分) (1) 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的 ，他也在表白着自己的心 。(2) 您为我们付出了这样高的代价， 难道还不足以表达您对中国人民的友谊 ？(3) “是吗 ？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿， 叉着腰说：“来吧，是一叉一楼的，还是随便摔 ？”4. 修改病句。 (3 分) (1) 我估计那个人一定是小偷。_改：去掉“一定”。(2) 除夕之夜，一轮圆月挂在空中。改; 将“除夕”改为“元宵”或“中秋”。(3) 春天，种子在长叶、生根，发芽。改：将“长叶、生根、发芽”改为“发芽，生根、长叶”。四、请你将下面错乱的句子调整为顺序合理的一段话，并拟个题目，

22、(4 分) （1）没有月亮，天上闪烁着一颗小小的星儿。，精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 页，共 19 页 - - - - - - - - -12 （2）天越黑，这颗小星越亮。这时，又有一颗小星出现了，接着是第三颗，第四颗 . （3）我望着这颗孤独的小星，充满同情心。心想，你干吗要出人头地呢? 难道你能照亮大地吗 ? 4 星光洒满大地。5 初春的傍院，太阳西沉，天空像抹上一层淡淡的墨

23、。6 我猛然解悟 : 这一颗小显不正是以自己的行动感召众星吗？排列的顺序为 : _。题目是 : 小星。五、课内阅读， (11 分) 自己的花是让别人看的 (节选) 正是这样，也 (却 确) 实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（ hu tu n j n c）、（ ch z y n h ng）。许多窗子连接在一起， 汇成了个花的海洋，让我们看的人如山 ( 阴 荫)道上，（ y ng ji b xi ）。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的（）走在街上的时候，自己又看别人的花。 人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颜 （n i r n x n w i ）的。1

24、. 请把语段（）中拼音对应的成语依次写下来。(2 分)花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 页，共 19 页 - - - - - - - - -13 2. 语段( ) 中应选择的正确的字依次是_确和_荫。(2 分) 3. 语段（ ）中应加人的正确的标点是；(1 分) 4. “许多窗子连接在一起， 汇成了一个花的海洋”一句主要采用了的修辞，突出了 _夸张花多

25、的特点。 (2 分) 5. 语段最后一句中的“这”是指_人人为我，我为人人 “颇”字的意思是很_。(2 分) 6. 语段赞扬了 德国人民_奉献的品质 的品质。 (2 分) 六、课外阅读。 ( 16 分) 月光淡淡，悄悄给窗边送来一丝浪漫。房间荡漾着欢快的乐曲，我沉浸在这醉人的气氛中， 聆听那美妙的旋律 _如一泓清凉的泉水，缓缓地流进心田，令我心旷神怡; 似一缕淡淡的芳香，沁人心脾。蓦然，心中涌起一一股莫名的伤感，泪水不禁流了下来. 这旋律，为何如此熟悉 ? 为何如此令我伤感 ? 哦，父亲的脚步声也富有音乐般的旋律。好想念，好想念身在异乡的父亲; 好怀念，好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光:

26、 好想，好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声。父亲是一首唱不尽的歌，父亲的脚步声是悦耳的旋律。小时候，我等待父亲旋律般的脚步声。一旦听到他的脚步声，我便会飞一般地跑去开门，我知道，那是我日盼夜思的父亲回来了。开门后，父亲会抱起我，从行李包拿出一个小玩具给我，我高兴得大精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 13 页，共 19 页 - - - - - - - - -14 叫起来 . 父亲是一首唱不尽的

27、歌，父亲的脚步声是悦耳的旋律。上学了，懂事了，我仍是等待父亲旋律般的脚步声。但我听到他的脚步声，并没有飞般地去开门而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷。父亲看见后，高兴地夸奖我，并拿出事先准备好的文具奖励我，我则默默地告诉自己我一定要更努力! 父亲是一首唱不尽的歌，父亲的脚步声是悦耳的旋律，现在，我期盼父亲富有旋律的脚步声。父亲在家养病的那一年，每当我遭遇挫折时，总会听到父亲旋律教的脚步声。父亲安慰我，鼓励我，抚平我心中的伤痕，直到我重新站起来。父亲时常对我说: “不经历风雨，怎么见彩虹 ?”我感谢父亲， 衷心感谢父亲旋律般的脚步声。现在即使父亲不在我身边陪伴我， 我也会笑着面对生活中的风雨

28、，因为父亲旋律般的脚步声时常在我身边回响。 但我仍然期盼聆听父亲的脚步声，父亲那富有旋律的脚步声，是那样坚定，那样悦. 历史的车轮依然转动着，世界在变化，小树在成长，但父亲的脚步声不会变，永远是那样富有旋律，永远是我前进的动力，永远让我怀. （11）旋律在飞扬，我的思想在穿越，我的热血在沸腾，我的心灵在感动; 旋律在飞扬，我的笑脸在张开，我的理智在升华，我的生活充满阳光。这是一般不可抵挡的力量，这是一段不可磨灭的记忆，这是一份不可遗弃的爱。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学

29、习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 14 页，共 19 页 - - - - - - - - -15 (12) 旋律_音乐?旋律_脚步声 ?旋律一爱 ? 1. 作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事? (3 分) （1）小时候，父亲外出回来送“我”玩具。（2）上学后，父亲对“我”的奖励与鼓励。（ 3）现在，父亲对“我”的安慰与鼓励。2. 文章三次写到父亲的脚步声是说耳的旋律，这三次的顺序能不能调换?为什么? (3 分) 不能调换。因为作者是按时间顺序来叙述的，它表示父亲的脚步伴随“我”成长，影响“我”一生。3. 文章第自然段作者为什么说旋律是“如此熟悉

30、”又是“如此令我伤感 ? (4 分) _ “熟悉”是因为这旋律就像父亲的脚步声，“伤感”是因为父亲不能经常陪伴“我”，鼓励“我”。4. 父亲的脚步声具有什么特点? (3 分) 富有旋律、坚定、悦耳。5. 文中“旋律”的真正含义是什么? (3 分) 文中“旋律”表面指由音乐而想起的父亲的脚步声，实际指的是父亲对“我”的爱。七、作文。 (25 分) 在成长历程中，你一定经历了许多由不懂到懂、由不会到会的过程，其间可能有不少经历，让你刻骨铭心，请你以“我学会_ ”为题写篇作文。范文：我学会了骑自行车精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页，

31、共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 15 页，共 19 页 - - - - - - - - -16 人自打生下来，什么都不会，什么事都需要学。要学写字，学做饭，学说话，学走路，学做人而我要跟大家一起分享的一件我童年的事则是学骑自行车。请大家竖起小耳朵，来洗耳恭听。记得，那是一个夏天，爸爸妈妈带我去逛商场。我看见了一辆粉红色的折叠车，它既漂亮又可爱，粉色的皮肤上还有许多精致的图案，小巧的铃铛散出清脆的响铃声。在最前面，自行车还有两个小触角，是银、白、黑相间的，散发出耀眼的光芒。在我看到它的第一

32、眼时，我心里便暗暗发誓：我要学会骑车。我以哭闹的方式， 最终赢得了折叠车。 回到家，我便向全家宣布：“我要学骑车。”说干就干。下午，我拽着妈妈陪我去公园练习。我学着大人的样子，两手扶着车把，脚刚找好位置，只觉得风在耳边呼呼地吹。不好，要摔了。不到一分钟，我便向妈妈“鞠了一个躬”，还咧着嘴。我想那时侯的样子一定很搞笑。我开始实行第二次学习。我终于坐稳了，好不容易骑了起来，只听“嘭”的一声，我又拜见了“玉皇大帝”。就在我快要灰心的一刹那，妈妈告诉我：“千万不要半途而废，不然，自行车不是白买了嘛，你怎么向爸爸交待呀！”是呀，我转念又一想。接着妈妈交给了我一些动作要领。我再次从地上爬起来，开始了第三次

33、的练习。 先把握好了平衡， 我便按照妈妈说的那样骑了起来。“我来在后面扶你，你往前骑。”妈妈对我说。我一开始还提心掉胆，慢慢地，我骑得越来越稳，连妈妈松手了都不知道。哦耶！我精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页，共 19 页 - - - - - - - - -精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 16 页，共 19 页 - - - - - - - - -17 学会了。通过这件事，我明白了失败乃成功之母， 一定不要半途而废，要坚持下去，坚持就是胜利！我学会了骑自行车人的一生都是在

34、不断的学习中成长的，要想学会做一件事都是要付出努力的。但在我人生的旅途中最令我回味无穷的还是那次学骑自行车的经历。那大概是二年级暑假发生的事。那时许多和我同龄或比我大一些的孩子都会骑自行车看着他们在马路上骑着自行车疾驰的样子，我艳羡极了。爸爸好想看穿了我的心思，为我买了一辆自行车，这自行车白。粉相交，小巧玲珑，分量也不重。爸爸把车一买回来，无就迫不及待的拉着爸爸妈妈一起出去去练车来到空地，爸爸妈妈告诉我骑车的要领，双眼注视前方，手要展平握好车把。可是我一点也听不近去。直奔自行车就开始骑。本以为骑自行车很简单， 可是没想到还没坐上车， 一下子就练车代人都翻了出去。把我摔得象进了一次鬼门关。妈妈见了笑嘻嘻地对我说：“不听好人言，吃亏在眼前。”我满不服气的对爸爸说： “爸这车不行， 站不稳，把他给我换一辆好的。 ”爸爸却说： “你不会骑，还怨人家。”说完又给我讲了一些骑车的要领，还给我演示了一遍。我恍然大