人教版小学四年级语文下册期末试卷及答案

1、四年语文（下）测试卷考试时间：50分钟满分：80分 姓名:得分:第一部分：基础部分一、我能读准拼音，正确、美观地写好词语。（11分）.*、yish n l n l u sh n sh 3 <T q ujn二、四、 五、 六、 七、 八、 九、 十、 十（）（）（）xi nxia hudi（）细（）（）l nyng rxi贪（）（）（）sh utcoy e（）菜（）二、我能找出正确的读音。（6分）、妩（w u w u ）媚斩（zh锢出簸U觉n zh n )新十二二、按捺（n a l肆虐（lu in u )十三三、脐月氐（zh i d i）熟（shdu sh u )悉十四、十五、三、我能分清

2、它们，并给它们找朋友。衷（）箕 （）（12分）嚷 （十六、衰（）棋 （）镶 （十七、嫌（）蜿 （）泰 （十八、谦（）婉 （）奏 （十九、二十、四、我能把成语补充完整。（8分）腾云（：）（）危在（）( )二 T一、（ ）大（ ）日 （ ）今（）西二 T卜二、居（）思（）小心（)( )二十三、 二十四、 二十五、我还知道：（）、（五、我能按要求完成。（10分）1、难道太阳与人类的关系不密切吗？）（换个说法）二十六)二十七、2、昆明湖很静、很绿。（改为比喻句）3、夜莺的歌声打破了夏日的沉浸。（缩句）4、博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器。 （修改病句）三十三、5、小姑娘正惬意的趴在床垫上。小姑娘

3、高兴地看书。（把两句合成一句）三十四、六、日积月累。（10分）2、）一枝红杏出墙来）3、一切有生命的精灵，（4、4、苟有恒，（5、5、东边日出西边雨，（6、第二部分；交际平台（8分）:一切宝藏，（）,最无益，（）。7、同学们：时间是宝贵的，它如流水，一去不复返，因此珍惜时间，合理支配 时间就显的尤为重要。将你平时在珍惜时间方面好的做法说出来与大家一起分享好吗?第三部分：开心阅读（15分）生命 生命我常常想，生命是什么呢？夜晚，我在灯下写槁，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去， 骚扰（y（o r O ）着我。趁它停下的时候，我一伸手捉（zhu o zu o ）住了它。（）（）我的手指稍一用力，它（

4、）不能动弹了。但它挣扎（zha z &）着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种 求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小 的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲（ ch mg cg）破坚 硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长出来。 （ ）（ ）它仅仅只 活了几天，（ ）不屈向上，茁壮生长。有一天，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉重而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用 它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对

5、自己负责。生命（）（）短暂，（）（），我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是。我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白的流失， 使自己活的更加光彩有力。1、将文中括号里为加点的字所注的不正确的读音划掉。（4分）2、在文中的（）里填上恰当的关联词语（每个括号里只填一个字）（3分）3、小强、小明、大东他们是这样理解本文课题的，你同意谁的意见？请在（）内打对号。（3分）小强：用“生命” 一词重叠作课题，说明生命在成长。（）小明：用“生命 生命”作课题，说明动物、植物都有生命，都是生命体。（ ）大东：将“生命” 一词叠作课题，是强调生命的重要。表达了生命的顽强， 生命的可贵，生命的价值。（）4、

6、读了生命 生命一文，你想到了哪一段名言？请写出来。（2分）5、你想怎样对待自己、他人及动、植物的生命。（3分）威坦森教育培训学校四年语文（下）学生入学测试卷（答案）基础部分一、衣衫褴褛珊珊而去 禁 纤 吓唬 颠 婪婴A 嗅 蔬 陶冶二、wS zh m n a n u ah i sh u三、略四、驾雾旦夕 遮蔽 扶追 安危 翼翼五、1、太阳与人类的关系密切。2 、昆明湖静得像一面镜子，绿得象一片草坪。3 、歌声打破了沉浸。4 、博物馆里陈列着新出土的一批三千年前的陶器。5 、小姑娘正惬意地趴在床垫上高兴地看书。六、春色满园关不住寸金难买寸光阴都是我的宝贝 都在我的体内 何必三更眠五更起莫过一日曝十日寒 道是无情交际平台：略开心阅读：1、划掉是“yB zu o z a c e即工、°