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文档简介

1、s版四年级上册第六单元版四年级上册第六单元 初读课文初读课文自在读课文,要求:自在读课文,要求:1.1.读准字音,读通句子;读准字音,读通句子;2.2.圈出课文中的生字并注音。圈出课文中的生字并注音。wn j pn miwn j pn mi吻合吻合 锯齿锯齿 拼接拼接 煤块煤块 zh sh cn xun y zh sh cn xun y 位置位置 适宜适宜 生存生存 悬崖悬崖 wi ku hn xiwi ku hn xi魏格纳魏格纳 轮廓轮廓 痕迹痕迹 携带携带读读一一读读吻合吻合 锯齿锯齿 拼接拼接 煤块煤块 位置位置 适宜适宜 生存生存 悬崖悬崖魏格纳魏格纳 轮廓轮廓 痕迹痕迹 携带携带读

2、读一一读读置置悬悬 再读课文再读课文默读课文,要求:默读课文,要求:1.1.标好自然段的序号;标好自然段的序号;2.2.说说课文主要写了什么。说说课文主要写了什么。 魏格纳展开了进一步研讨。魏格纳展开了进一步研讨。1912年,他提出了年,他提出了“大陆漂移大陆漂移说。大陆漂移说以为,两亿说。大陆漂移说以为,两亿多年前,地球上的大陆原是一多年前,地球上的大陆原是一整块。后来,这块古老的大陆整块。后来,这块古老的大陆裂开了,开场漂移,逐渐构成裂开了,开场漂移,逐渐构成了今天地球上各大洲的分布。了今天地球上各大洲的分布。 大陆漂移说以为,两亿多年前,大陆漂移说以为,两亿多年前,地球上的大陆原是一整块

3、。后来,地球上的大陆原是一整块。后来,这块古老的大陆裂开了,开场漂移,这块古老的大陆裂开了,开场漂移,逐渐构成了今天地球上各大洲的分逐渐构成了今天地球上各大洲的分布。布。逐渐逐渐 大陆漂移说以为,两亿多年前,大陆漂移说以为,两亿多年前,地球上的大陆原是一整块。后来,地球上的大陆原是一整块。后来,这块古老的大陆裂开了,开场漂移,这块古老的大陆裂开了,开场漂移,逐渐构成了今天地球上各大洲的分逐渐构成了今天地球上各大洲的分布。布。 忽然,他发现忽然,他发现了一个有趣的景象:了一个有趣的景象:南美洲东海岸的轮南美洲东海岸的轮廓,跟非洲西海岸廓,跟非洲西海岸线很吻合。经过仔线很吻合。经过仔细察看,他进一步细察看,他进一步发现,世界各大洲发现,世界各大洲的边缘,虽然像锯的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐,齿一样参差不齐,却恰好可以拼接在却恰好可以拼接在一同。一同。 cn ccn c 参差不齐参差不齐参cncncncnshnshn(参差不齐)(参与)(人参)差chchccchch(参差不齐)(出差)(差不多)(差别)chichi 忽然,他发现了忽然,他发现了一个有趣的景象:南一个有趣的景象:南美洲东海岸的轮廓,美洲东海岸的轮廓,跟非洲西海岸线很吻跟非洲西海岸线很吻合。经过仔细察看,合。经过仔细察看,他进一步发现,世界他进一步发现,世界

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