经济与管理学院暑期三下乡“优秀组织奖”申报材料

1、经济与管理学院暑期三下乡“优秀组织奖”申报材料为实践赤峰学院团委“三下乡”社会实践活动的文件精神，经济 与管理学院团总支在校团委的统一部署和指导下，紧密结合我院专业 特色，发动、组织学生参与其中，精心安排落实暑期实践活动相关事 宜。经过紧密策划，严格筛选，我院团总支共派出三支暑期实践队， 前往赤峰市文中镇开展活动。通过这次实践，巩固和深化课堂知识， 锻炼和增强了大学生解决实际问题的能力，充分激发和调动了同学们 的自强不息、团结协作精神和服务奉献意识，加深了大学牛对社会， 对群众的了解和认识。此次实践活动注重实效，经过全体成员的共同 努力，得到了广泛好评。现将此次活动总结如下：一、前期筹备工作细

2、致入微大学生暑期社会实践作为促进大学生素质教育，引导学生健康成 长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重 要途径，深受我院领导的高度重视。1. 组队基于”三下乡”活动宗旨，在活动筹备之初，我们在人员的确定 的问题上,对“三下乡”服务代表队组员提出一系列的要求，其具体如 下：(1) 态度端正，有上进心，从思想上加入我们的队伍。(2) .作风朴实,能吃苦耐劳。(3) 专业知识掌握好，有较强的实践能力，能将自己所学的知识 运用到实践中去,真正做到学以致用。(4) 有团队精神与团体意识，服从组织的安排，积极完成组织交 给的任务。通过严密把关，结合各指导老师的意见，我们选出了一批优秀

3、的 队员，形成了本次”三下乡”服务代表队这个充满了凝聚力的团体. 为我们本次活动的完成奠定了基础。2. 思想动员并作初步计划“三下乡”是党中央提出的一条解决农村缺乏知识，缺乏人才的 方案。它的实施不仅反映在具体的行动上,也集中体现在思想上，而且 后者为前者之源。只有在思想高度认识了 “三下乡”，了解了它的意 义才能做到真正的“三下乡”。针对这一点，我们对全体组员进行了 形式多样的思想教育和思想动员。二、服务实践工作在此次下乡”活动中通过服务代表队团结一心共同努力，服 务代表队共分发宣传单300份回收有效调查问卷267份，在活动进行 的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的，且大部分的计划都有

4、较强的实效性，但是也由于对当地情况了解有限，以至在计划中一些 项目很难实施的情况。我们开展的几项活动所起的效果还是比较明显 的,经过了七天的“三下乡”实践活动，本小组成员收获不小，使大家 平时所学的知识有了用武之地。三、后期总结工作活动结束后，我院组织学生整理了本次服务活动的所有资料。并 组织所有组员就本次服务活动中的问题、经验写了相关报告。老师组 织学生以座谈会的形式就本次活动的所感所想等进行交流，会上同学 们积极主动的发言，部分人提出了很好的建议，为今后的服务工作做 了很好的准备，得到了老师的表扬。总之，在校团委的高度重视和正确领导下，经过各领导的周密安 排和广大师生的共同努力，今年暑假我院学生社会实践工作进展顺 利、成效显著。生活中充满了机遇与挑战，未来掌握在我们手中，我们予生活以 清新，还生命以本色，用知识武装头脑，用理论联系实际，用爱心去 关怀身边每一个人。生活因“爱心”而精彩，“爱心”因奉献而放大。 在过去的儿年里，我们院虽有一定成就，但仍存在不少问题，如活动 虽大但宣传力度不够而没有预期效果等，在以后，