LOFT住宅设计在室内设计教学中的应用

1、    loft住宅设计在室内设计教学中的应用    范亚飞摘 要：20世纪40年代loft起源于美国纽约，20世纪90年代引入中国，由最初的工作室模式不断发展，逐步应用于旧工业建筑改造、商业空间、办公空间、住宅空间等领域。文章将时下流行的loft住宅案例引入室内设计教学中，使学生在理论学习与实践中，把握loft住宅的特点，利用专业知识及技能在室内设计中发挥loft住宅的优势，弱化其不足，完成设计方案，培养学生创新设计及解决问题的能力，对室内设计专业人才培养及教师教学设计进行探索。关键词：loft住宅;室内设计;住宅设计loft一词在牛津词典上被翻译为“

2、在屋顶之下、存放东西的阁楼”，后来被定义为“由废弃厂房仓库改造而成的文化艺术工作室”，尽量保留厂房仓库的原貌，对内部空间进行重新布置，满足艺术创作和日常生活的功能。经过几十年的发展演变，loft模式呈现多样化，既有旧工业建筑改造的办公空间、商业空间、娱乐空间及生活空间，又有房地产开发商推出的loft住宅商品房，无论哪种模式，均受到广大消费者尤其是青年人的追捧。一、loft的起源与发展loft起源于20世纪40年代的美国纽约，在经济萧条、市区生活成本过高、工厂仓库闲置的时代背景下，一批设计师和艺术家被迫迁移到曼哈顿西南区的废弃工业厂房。他们以廉价租金租下破败杂乱的旧厂房，利用其艺术设计才能将旧厂

3、房改造成为集艺术创作与生活起居于一体的综合性空间。朴实无华的建筑形式、一览无余的高大宽敞空间、毫无装饰的水泥砖墙面、裸露生锈的管道使历史痕迹与流行艺术产生碰撞，形成别具一格的艺术形式，深受设计师与艺术家喜爱。20世纪五六十年代，loft模式获得政府支持及大众认可，得以迅速发展。20世纪后期，国际交流日益紧密，loft模式传播至全球各国，逐渐演化为一种时尚个性的居住生活方式，受到了年轻人的青睐，由最初的工作室模式不断发展，逐步应用于旧工业建筑改造、商业空间、办公空间、住宅空间等领域。二、loft在中国的发展20世纪90年代，loft模式传入中国，作为一种舶来品，loft模式在中国的发展历程与国外

4、极为相似。在中国经济快速发展和产业结构升级的背景下，大量旧工业建筑被遗留下来，一批有留学经历的设计师和艺术家借鉴西方建筑改造和再利用理念，对旧厂房仓库进行改造与创新，给旧工业建筑的发展注入生机活力，吸引设计师、建筑师等专业人士及大众的关注，逐渐形成规模和影响力。loft模式在中国发展中较早的案例是1998年台湾建筑设计师登琨艳将一座具有百年历史的旧粮库改造成为创意工作室，尽可能地保留结构、材料原貌和历史印记，使古老建筑与现代设计相融合，吸引了大批设计师和艺术家聚集在此，成立创意仓库工作室，形成苏州河畔艺术仓库群，也成为上海著名的创意产业区。loft模式在中国发展中较有影响力的案例要数北京798

5、艺术区，它的前身是电子工业厂区，为包豪斯建筑风格，设计师在充分尊重其历史价值、艺术价值的基础上开发创造，使其成为旧工业建筑改造的典型案例。笔者认为，loft模式在中国发展中较有争议性的案例是广州红砖厂创意园，它的前身是广州罐头厂，建有20世纪50至90年代的旧式建筑，废弃改造后仍保留原有建筑结构、主色调，逐渐发展成为集艺术、文化、生活为一体的创意园区，于2019年底拆除。旧工业建筑是应该继续探索新的发展模式，保留城市历史肌理，还是让位于城市经济发展，成为一堆废料？这是值得我们深思和必须面对的问题。三、loft住宅在室内设计教学中的应用（一）loft住宅与loft风格信息技术及互联网应用的发展，

6、使大众获取信息的手段越发便捷、迅速，有关loft的案例很多，学生在自主学习中对loft的了解不充分，往往会把相关概念混淆，尤其是将loft住宅与loft风格混为一谈。loft住宅是一种空间建筑形式。早期的loft模式，多是将旧工业建筑改造成为设计工作室、商业空间、住宅空间等，受到地域、环境、交通等因素的影响。城市住宅需求量大，房价普遍偏高，大众对loft及小户型的钟爱，促使房地产开发商将目光投向loft模式，开发推广loft住宅。loft住宅通常户型方正，面积在3050m2，层高在3.65.2m左右，打出“买一层送一层”的口号，迎合了追求个性自由的年轻消费者。而loft风格是一种室内设计风格。

7、由于loft的起源与所处的时代背景息息相关，loft风格与工业设计风格联系紧密，追求材质的肌理的和质感，保留混凝土墙体、砖体原貌，或仅做简单处理，在家具、照明、陈设选择上采用金属材质或进行做旧处理，强调自由、无拘无束的艺术特色。（二）loft住宅的特点loft住宅一经推出就受到广大消费者的喜爱，这与loft的优点有很大关系。其一，空间自由，灵活性大。大框架结构，空间高大开敞，视野开阔，固定隔断少，功能布局限制性小，灵活多变，流动性强，使用面积增加。loft住宅层高偏高，一般会设计夹层，形成上下两层的复式结构，私密性强的功能区可布置在上层，区分动靜空间。其二，大面积开窗，自然采光充足，通风性能好

8、。其三，打破传统格局，增强艺术性和个性化。设计方案根据用户需求，因人而异、因需而设，打破客厅、餐厅、卧室等功能区的传统格局，优化空间利用，增强空间层次感。其四，与现代技艺相结合。使用多功能家具、智能型产品，打破空间限制，提高空间利用率，提高家居的舒适性。事物具有两面性，我们也需要清楚地认识到loft住宅存在的不足：夹层及楼梯的安全性要求高，装修成本高，结构不易拆改;复式结构单层层高有限，空间相对压抑，影响用户心理健康，不便于顶棚多样化设计;自然采光的窗户多分布在一个立面上，设计夹层后内部采光不充足，尤其有墙体围合的封闭空间（如卫生间）长期无自然光和通风，需借助人工照明和排风设施;隔音性、私密性

9、差，面积小、楼层低、上下楼梯等因素制约，决定其适合家庭结构简单的人群，不方便老年人、小孩的使用，因此常被视为一种过渡性的住宅形式。（三） loft住宅設计案例实施过程在室内设计教学过程中，以教师为主导、学生为主体，将理论知识讲解与企业案例实践相结合，分阶段、分步骤逐步完成案例，教师引导学生培养自主学习能力，在搜集整理资料的过程中加深对专业知识的理解，在实战练习的过程中提升软件操作技能，在不断优化方案的过程中培养学生创新设计思维和解决问题的能力。案例实施可分为以下几个步骤：第一，loft分析，学生利用网络搜集资料，对loft的发展及其特点有所认识，储备知识并内化为设计的源泉;第二，客户分析，学生

10、从自己的家人、朋友、同学中确定客户，增加彼此之间的交流，培养情感;第三，主题分析，以智能家居为主题，要求学生主动了解智能家居产品及智能家居对生活的影响与改变，在设计方案中灵活运用;第四，风格分析，学生为客户介绍专业知识，确定设计风格，巩固专业知识，增加理解程度，传播室内设计文化;第五，绘制设计草图，结合loft住宅户型及前期分析，进行功能分区、人流动线分析，完成设计说明，与老师、同学反复沟通、修改，初步确定设计方案;第六，绘制cad图纸，使用auto cad软件独立完成平面布置图、地面铺装图、顶棚布置图、强弱电布置图、灯线走势图、水路走势图、立面索引图、立面布置图等图纸，规范制图，优化设计方案

11、;第七，渲染效果图，使用3d max、sketchup软件独立完成基本模型的创建、材质的选择、灯光与摄像机的布置及效果图的渲染，完成设计方案;第八，完成项目清单，把握室内硬装、软装设计的特点，控制设计成本，进一步掌握loft住宅的特点及优缺点。loft住宅设计案例的实施，是由理论到实践的研究过程，大多数学生能够准确把握loft住宅形式的特点，借助autocad、3d max、sketchup等专业软件表现设计思路，大胆尝试，不断优化设计方案，设计出多变的室内设计空间，提升了设计创新能力和自主学习能力。但部分学生受到传统建筑空间及功能布局的固化影响，设计方案受到束缚，功能分区相对固定，对于家具尺寸、制图规范、渲染设置等细节的把握有所欠缺。本文在室内设计教学中，引入loft住宅设计的企业案例，以案例为导向，以任务为驱动，将理论知识与设计实践相结合，使学生加深了对专业知识的理解，提升了软件操作技能，培养了创新设计思维及解决问题的能力，了解了企业对人才需求以及市场的流行趋势，起到了较为理想的教学目的。loft住宅代表了一种时尚、前卫、自由的生活方式