广汉雒城二幼校本研修管理和考核制度_第1页
广汉雒城二幼校本研修管理和考核制度_第2页
广汉雒城二幼校本研修管理和考核制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、广汉雒城二幼校本研修管理和考核制度为了贯彻落实德阳市教育局关于我市中小学幼儿园校本研修工作实施意见的有关精神，提高研修实效，使校本研修工作在提高教师实施素质教育的能力和水平方面切实发挥作用，特制定以下研修管理和考核制度： 一、校本研修的保障制度： 1. 幼儿园成立由园长为第一负责人，副园长、教导主任和骨干教师参加的校本研修考核小组。小组成员认真组织研修，并严格要求进行考核。成立校级骨干培训者团队，切实履行职责，召开专门会议研究研修工作，并做好记录。 （1）校本研修管理和考核领导小组 组 长：杜文娟 园 长 副组长：王 兰 副园长 （学校管理员）组 员：石永红 副园长李小芬 办公室主任 刘 霞

2、办公室副主任 （2）校级骨干培训者团队 谯 念：大班级教研组组长 刘 英：中班级教研组组长 周玉先：小班级教研组组长 2.计划总结制订管理到位，幼儿园定期检查。 （1）幼儿园、教师有年度计划、总结，做到切实、可行、有效。 （2）幼儿园研修计划要有明确的目标、任务、实施要求；教师研修计划要有明确、切实的专业发展目标。 3.合理安排研修时间，全园性的研修活动每学期举行不少于1次，教研组的团队研修活动每月举行不少于1次，教师个人研修按各阶段规定的时间和任务完成。 4.建立严格的、适合本园实际的考勤、考核、奖惩等校本研修督查制度。定期检查教研组和教师的研修落实情况。 二、校本研修的实施制度： 1.基本

3、模式：“自学反思实践” 。 2.充分利用各种资源开展好培训工作，并做好活动记录。 3.校本研修指导小组要随时了解、帮助、检查、指导。 4.加强团队协作，广泛开展“专题讲座、集体备课、案例研讨、课堂观摩、信息交流、成果展示”等研修活动，实现信息互通，资源共享。 5.按照“问题计划行动观察评价”的基本程序，开展行动研究，切实解决自己的实际问题。 6. 加强理论学习，勤于反思，并不断修正自身行为。 三、校本研修的评价制度： 1.按要求完成各阶段任务，培训结束考评，合格由培训机构发证。 2.严格按幼儿园的校本研修评价体系，做好参训的评价。 3. 按照考核评价要求逐级评价考核，参训学员培训结束，考核合格方可进行继续教育学时登记。 四、校本研修的督查制度： 1.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论