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文档简介

1、难忘的中秋节心得体会范文WORD文档,下载后可编辑修改一一难忘的中秋节心得体会篇一说起今年的中秋节,我没有什么特别的地方,因为我既没有与爸爸去 饭店与亲戚吃饭,也没有和妈妈一起去外公外婆家看月亮,只有爸爸 一个人去吃饭,只有我和妈妈两个人在家里,也就晚饭吃了一顿饺子, 而己。晚上六点二十,我下楼和我的伙伴没一起玩耍时,抬头仰望夜空,我 看到的除了黑压压的云朵,还是黑压压的云朵,一点都没有看见那个 美丽的身影一一我爱的月亮。心里空落落的,漫不经心的回家了 夜,渐渐凉了,在平时外面人也少了,而今天却不同,外面的人反而 越来越多了,大多数都是来赏月的。晚上八点左右,我来到家中的阳台前,看见了那个美丽

2、的身影一一月 亮。现在,总不只是黑压压的云朵了,还多了一个月亮悄悄地爬上了 云梢,而且显得格外刺眼。看着格外刺眼的月亮,我不经想起了两句 诗:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。看着看着, 我的心情舒畅了,我为了记住今年的月亮,还特地用手机把今年的月 亮拍了下来,留作纪念。我看得入了神,突然,有一阵格外刺耳的话 语传来“今年的月亮真美啊!” “今年我家总算团圆喽!”原来是在 楼下讨论中秋节的爷爷奶奶们,一提到这些,那些爷爷奶奶们就特别 高兴。听到这些,我的心里被微微牵动了一下:原本实在外公外婆赏 月的事情,想去来就鼻子酸想起以前,不管是什么节日,我和爸爸妈妈一起去外公外婆家过节,

3、每天在一起谈家常,在那个时候总是快乐的,时间总是过得很快,每 次回家时,总是不舍得走。而现在,我想去,可是妈妈总是不带我去, 渐渐的,时间一长,妈妈带我去,我也感到了陌生,总是不想去,一 去就想哭过了这次的中秋节,我的感想是:人生在世,离离合合,聚聚分分, 都不能阻隔我们对这天的向往和期盼。皓月当空,夜如口昼,总有丝 丝的牵挂和祝福,潺潺的流进心田。中秋节是我们合家欢乐的日子, 中秋节是我们思念亲人的日子,中秋节更是我们不可磨灭的日子!在 这儿,我祝大家中秋节快乐!难忘的中秋节心得体会篇二中秋节快到了,为了让孩子们知道这个传统的节日,姚老师特意以中 秋为主题上了一节活动课。这节活动课姚老师分了

4、三个环节。第一,在活动中教师向让幼儿观察事先准备好的有关中秋的图片,让 孩子们知道中秋节就是一家人团圆吃月饼和赏月亮的时候,最后让孩 子们知道为什么只有八月十五才可以吃月饼盒赏月亮。因为每一年的 八月十五这一天月亮离地球比较近,而且月亮大又圆,是赏月亮的时 候,同样这一天也被称为“祭拜月亮日。”第二环节,品尝月饼,教师让孩子们通过吃月饼感受月饼带来的甜蜜, 同样还让孩子观察月饼的形状。为第三个环节做准备。第三个环节,也是整个活动的最后环节,教师以前而两个环节做好的 铺垫,让孩子们自己创作出一幅中秋吃月饼团圆的景象。瞧!孩子们 画的多棒,多认真。难忘的中秋节心得体会篇三中秋将至,似乎人们都在期盼

5、着,或盼望着一家团圆其乐融融地观赏 者中秋的圆月,或举头凭借着这个众人团圆的日子,彻头彻尾地将 内心对亲人对故乡的思念宣泄一番。我从没有体验过远离自己的独自 处在外地的生活,所以没法感受出门在外远离家乡的游子的思念心绪。 中秋夜里的一切都是那样的寂静,我家的院子里那几盏路灯显得摇摇 欲熄。此时此刻,我的思绪我的心情像是被对月思乡的游子们传染了 一般,院子上空的那一轮明月在这幽静的环境里显得是那样孤独,那 样纯洁,那样光亮。此时我的心中涌现了无数话语要向这茫茫月色的 倾诉。我不由想到了苏轼的那一名句“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,但愿 人长久,千里共婵娟”今天是农历八月十五,是中秋节。农历八月十五

6、日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间,故此名。在 这一天天上的有一轮皎洁的明月,形如玉盘一样非常圆,所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征,把中秋节作 为家人团聚的FI子,所以中秋节也叫团圆节。我爱太阳,但我更爱月亮,那种口玉盘似的月亮。在我眼里,太阳是 个豪放,热情的男孩,而月亮则是个温柔,恬静的女孩。我爱这种恬 静也爱这种优雅。再望着那轮明月,我感觉她如同天空中镶嵌着的一 颗硕大的明珠,光泽艳丽,闪闪发光;她如同一块无与伦比而又价值 连城的玉盘,纯洁高雅,讨人喜爱。瞧,天空飘来了朵朵淡云轻轻地 遮住了月亮,只看见在云层中穿行闪光。她挤啊,使劲想钻出来。一 阵阵凉爽的晚风吹

7、来,云散了,月亮重新露出了她清丽的脸蛋,像小 女孩撩开了披在额上的乌发向大地露出微笑。我却觉得那穿于云层的 月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。我又发现月姑娘正用月光铺成一条小 道,直延伸到我眼前,好像是在邀请我到她的家里去做客呢!今天夜晚,我们一家人来到院子里,一人搬了把小椅子,静静的坐着, 悄悄的等着,一轮明月的升起,终于,这个小女孩露出了小脑袋,看 着人们,好像还有些羞涩,渐渐的,在我们的欢声笑语中,她,呵呵, 也胆大了起来,不停地爬向天空,我们一家人看着她,像看着一块宝 玉似的,一刻也不想将眼神儿转移。这是,姥姥拿出一盘月饼,给大家分开来吃,每个人都笑眯眯的,一 边吃月饼一边赏月,心里美极了!

8、周围依旧是那样的寂静,我也渐困了,悄悄进入了梦乡,唯独只有那 轮明月依旧散发着那优雅,温柔的光,依旧是那样纯洁、恬静。好美 丽的月色。真是一个令人难忘的中秋之夜啊!难忘的中秋节心得体会篇四中秋节是中国的传统节日,根据教育局的统一要求,我校开展了以 “月到中秋分外明”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主 线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步 了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将 活动情况总结如下:一、活动准备充分。学校根据教育局的统一要求,制定了以“月到中秋分外明”为主题的 系列活动方案,各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、 经典

9、诗词以及新中国成立63周年、改革开放34年来祖国发生的巨大 变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、 爱家乡。二、活动丰富多彩。1、开展了 “迎中秋诗文诵读”主题班会活动。(9月29日)各班师 生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节, 诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋 习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生 的民族自豪感和文化自信心。2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。(9月24日升旗仪式上) 班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱 国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。3

10、、开展“写给父母的一封信”活动。(9月29日)通过给爸爸妈妈 写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之 情。4、举办迎国庆、中秋征文、手抄报展和“喜庆祖国六十三华诞”为 主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集 有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在 传橱窗供同学间交流学习。(假期作业,10月8日评比)5、“争做五讲四美三热爱的好学生”诗歌朗诵比赛。中秋国庆长假 之后,少先队组织3-6年级学生开展了一次“争做五讲四美三热爱 的好学生”诗歌朗诵比赛活动,各班通过诗朗诵的形式,表达了自己 争做五讲四美三热爱好学生的决心。通过本次活动的开

11、展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗, 还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华 传统文化内涵得到更好的传承。难忘的中秋节心得体会篇五月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。“明月几时有,把酒问青天。”明月啊明月,你为何会如此,如此不 知疲倦的,往往复复的升起和落下?是为了感慨人世见的悲欢离合, 还是为了祭奠己逝的灵魂,还是向在黑暗中孤苦的人带去一丝丝光亮?“举杯邀明月,对影成三人。”明月啊明月,千百年来,你总是世人 所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助 人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你 那阴情圆缺

12、的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的感慨?“海上生明月,天涯共此时。”明月啊明月,千千万万的人此时都饱 含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到 自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无 依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋。”是啊,今晚是中秋啊!我早 己盼望己久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅 浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事 物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。此时,我的新似乎早己被月的美所震慑,我屏住呼吸,感受着月的纯 美,温柔和静谧。就这样,静静地,让明月清风带走我无尽的思绪, 缓缓飘升,最后消失不见。我无声了,我那绵延不断的情愫也被牢牢 地定格住,时间也仿佛在此时停滞下来,不再流逝。望着较接的明月,让人不禁会

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