硅酸盐工业简述

1、硅酸盐工业简述教学目的 知识技能：初步了解“硅酸盐工业”；初步了解制水泥的主要原料 和生产过程、水泥的主要成分和性质； 了解制玻璃的主要原料和主 要反应。能力培养：通过对水泥工业的教学，培养学生的自学能力和表达能 力。科学思想：使学生逐步形成正确的科学社会观， 即便学生认识到“科 学技术是第一生产力”， 关心环境、 资源再生等与现代社会有关的化 学问习题，具有社会责任感。科学品质：通过对玻璃、陶瓷工业现状及前景的介绍，激发学生学 习兴趣。科学方法：教给学生自学阅读和讨论交流的方法。重点难点 普通玻璃的化学反应原理作为知识目的中的重点，但更重要的是培 养学生的能力及科学情感和科学思想。教学重点

2、对“玻璃态物质”的理解。教学过程教师活动学生活动复习投影讲述 用氧化物形式表示下列硅酸盐： 高岭土： A 12( S i2 O 5)( OH )正长石：K 2A12 S i6 O 16第 13 页习习题二，并用氧化物形式表示普通玻璃的组成。“从组成上看玻璃属于硅酸盐，像制玻璃、水泥、陶瓷等硅酸盐产品 的工业叫硅酸盐工业。”让学生看课本 1 0页“硅酸盐工业”的定义。 写出其氧化物形式：A12 O3 2S i O2 2H 2OK 2O A 12 O 3 6S i O 2计算并写出玻璃组成：Na2OC aO 6S i O2看课本第 1 0页第一自然段并识记。板书投影 一、玻璃工业1原料（见附 1）

3、提供一些物质： 高岭土（粘土）、正长石、石英砂、纯碱、 烧碱、石灰 石、生石灰及其价格， 引导学生从玻璃的组成及原料的价格来考虑原 料的选择。思考：每 4 个人为一组，分组讨论并答复玻璃工业原料。 板书设问2反应原理复杂的物理、化学变化，主要反应是：Na2CO 3+S i O2 Na2S i O3+CO 2fC aCO 3+S i O 2 C aS i O 3+CO 2f这两个反应是否违背了复分解反应强酸制弱酸的规律？怎么认识这个问习题呢？看课本 12 页第一自然段，并分析这两个反应的类型。在提示下， 讨论已学过的复分解反应规律仅适用于溶液， 不能套用于 高温下的反应。展示演示 玻璃熔炉的挂图

4、，讲述“玻璃态物质”。 用酒精灯加热一段玻璃管使之软化并简单操作“玻璃加工”。看课本 12 页第二自然段，并思考什么是“玻璃态物质”。观察现象， 理解“玻璃态物质没有一定的熔点， 而是在某一温度范围 内逐步软化”这段文字。展示几种玻璃样品：普通玻璃（因混有铁化合物显浅绿色） 、蓝玻璃、红玻璃、化学仪器 玻璃（试管等）、光学仪器玻璃（放大镜等） 、钢化玻璃、光纤玻璃。 观察。教师活动学生活动录像投影介绍 放一段玻璃加工的录像。介绍几种常见玻璃微晶玻璃光导纤维（资料一，见附 5）饶有兴趣地听讲。讲解“我们在日常生活中经常”接触到玻璃， 有时被人们会很不经意地把 一个空瓶子仍在路上，摔破。这样做既污

5、染了环境（玻璃在自然条件 下很难被消耗，它会扎伤轮胎等）又浪费了资源（讲述玻璃可能再 生）”。分装投放垃圾的意义，教育学生自觉做环境爱护者。听讲并思考检查自己过去的行动和决心标准自己今后的行动。幻灯片介绍我国几个主要玻璃工业产地： 如秦皇岛耀华玻璃厂、 洛阳玻璃厂 等。“假如将来有一天，需要你作出决策在某一地建一个玻璃厂，你 主要考虑什么因素？”讨论，得出以下两个结论：考虑原材料产地、交通便利、劳动力丰 富等。考虑开发研制新品种等。板书投影二、水泥工业课前给出自学提纲（投影 4 见附 2），要求学生预习并思考提纲中所 列的问习题。课前预习并思考提纲中的问习题。讨论 课上将学生分成若干小组进行讨

6、论， 并在讨论后让各小组派一名代表 上讲台前结合回转窑模型给全班同学讲水泥工业的原料、 设备、简单 生产过程、反应原理、条件、水泥成分、水泥应用及可能的污染等。 一个组代表主讲、其他组补充、完善。教师小结并写出板书。讨论、做好准备。一个学生上讲台前主讲，其他学生听并补充、完善主讲的内容。边看板书边在头脑里将方才讲座的内容整理、识记。投影几种常见的水泥及水泥制品介绍，再介绍一种“新型水泥”。 看投影，并识记“水泥沙浆、混凝土、钢筋混凝土”等名词。 板书三、陶瓷简介陶瓷工业原料（粘土） ，陶瓷是我国古代劳动人民的伟大发明之 一，再简介陶瓷工业开展现状及前景。（资料三，见附 5）听讲、思考。小结选派

7、学生讲本节课的收获。思考并答复。6 / 10随堂检测1普通玻璃是 （混合物、纯净物）。玻璃可在一定温度范围内软化，制成工艺品等。这是因为玻璃不是 ，而是一种 物质，没有固定 。2制水泥和玻璃时都需要用的原料是。A. 粘土 E.石英 C.石灰石 D.纯碱3一般不用石英砂作原料来制取的物质是。A.耐酸、碱的硼酸盐玻璃 E.普通硅酸盐水泥C.折光率强的铅玻璃 D.不易破碎的钢化玻璃4.下列说法正确的是。A. S i O2是酸性氧化物，它不溶于水也不溶于任何酸B. S i O2是制造玻璃的主要原料之一，它在常温下不与N aOH溶液反应C. 因高温时S i O 2与N a2CO 3反应放出CO 2,所以

8、H 2S i O 3酸性比H 2CO 3强D. CO 2通入水玻璃中可得原硅酸。答案：1.混合物、晶体、玻璃态、熔点 2.（C） 3.（B） 4.（D）附 1：物质名称高岭土（粘土）正长石石英砂 纯碱烧碱石灰石生石灰消石灰化学成分A12 O3 2S i O2 2H 20K2OA 12 O3 6S i O2SiO2Na2CO 3N aOHC aCO 3C aOCa(OH)2工业价格(元/ 吨)1300 230032280315附 2：阅读课本第 1011 页，按以下顺序整理思路：“原料设备生产过程反应条件水泥条件水泥成分应用”（生料T熟料）思考以下问习题： 什么是生料？往回转窑中鼓入空气、 煤粉

9、的目的是 什么？什么是熟料？加入石膏的作用是什么？水泥的成分如何？应 用有哪些？为什么可用于建筑， 特别是水下工程必不可少的是什么？小资料一、玻璃1 光导纤维： 1964 年 8 月华裔科学家高锟首先提出用玻璃纤维替 代金属导线， 被誉为“纤维光学之父”。 比头发还细的一对光纤上可 同时传送3万门电话且中继距离长达2050K m保密性能好。2 微晶玻璃普通玻璃熔炼过程中加入一些金属化合物， 如少量A u、A g、C u的盐类，这种玻璃就变成了具有特殊功能的微晶玻璃。它耐高温，能经 受住温度的急剧变化， 能透过微波。 它还具有跟照相用的底片一样的 9/ 10功能，能通过仪器将图形印在上面，在常温下图像看不到，但一经加 热，图像清楚地显示出来了， 广泛地应用于军事技术， 航空航天工业。 它还耐腐蚀，用在精密仪器的轴承上。二、水泥现在全世界年产水泥总数超过 6 亿吨。一种新型水泥双快水泥 （快凝、快硬）问世。它浇注一天后的硬度， 相当于普通水泥浇注 728 天后的硬度。三、陶瓷陶瓷工业开展更加迅速， 各种新型陶瓷不断问世， 美国“哥伦比亚”