2019自学考试《大学语文》专项练习及答案(18)

1、2019 自学考试大学语文专项练习及答案 （18）简答题（每题 5 分，共 10分）1. 柳永雨霖铃一词的艺术特色。答：雨霖铃 此词善用点染、铺叙，景深情长。词人以白描 手法写景、状物、叙事、抒情。感情真挚，词风哀婉。词中，作者将 他离开汴京与恋人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉动人。词 的上片写临别时的情景，下片主要写别后情景。全词起伏跌宕，声情 并茂。2. 李白的行路难体现了诗人怎样的矛盾心理过程 ?答：诗的一开头，“金樽美酒”，“玉盘珍羞”，让人感觉似乎 是一个欢乐的宴会，但紧接着“停杯投箸”、“拔剑四顾”两个细节， 就显示了感情波涛的强烈冲击。中间四句，刚刚慨叹“冰塞川”、 “雪满

2、山”，又恍然神游千载之上，仿佛看到了吕尚、伊尹由微贱而 忽然得到君主重用。诗人心理上的失望与希望、抑郁与追求，急遽变 化交替。“行路难，行路难，多歧路，今安在 ?”四句节奏短促、跳跃， 完全是急切不安状态下的内心独白，逼肖地传达出进退失据而又要继 续探索追求的复杂心理。结尾二句，经过前面的反复回旋以后，境界 顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信自己的理想抱负总有实现的一天。赏析题要求：在概述思想内容的基础上有针对性地分析、评述作品 的艺术特色。题目自拟，很多于800字。1.杜甫的秋兴八首（其一）秋兴八首 （ 其一）杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，

3、孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。赏析：秋兴八首是大历元年 (766) 秋杜甫滞留夔州时惨淡经 营的一组七言律诗。杜甫时年五十五岁。当时蜀地战乱不息，诗人晚 年多病，知交零落，壮志难酬，心境非常寂寞、抑郁。当此秋风萧飒 之时，不免触景生情，感发诗兴，故曰秋兴。这八首诗是一个完 整的乐章，命意蝉联而又各首自别，时代苦难，羁旅之感，故园之思， 君国之慨，杂然其中，历来被公认为杜甫抒情诗中沉实高华的艺术精 品。清代黄生杜诗说就说：“杜公七律，当以秋兴为裘领， 乃公一生心神结聚之所作也。”清代沈德潜唐诗别裁集也说： “怀乡恋阙，吊古伤今，杜老生平俱于见此。其才气之大，笔才之高， 天风海涛

4、，金钟大镛，莫能拟其所到。”这里所选的第一首，是领起的序曲。诗人用铺天盖地的秋色将渭 原秦川与巴山蜀水联结起来，寄托自己的故国之思 ; 又用滔滔不尽的大 江把今昔异代联系起来，寄寓自己抚今追昔之感。诗中那无所不在的 秋色，笼罩了无限的宇宙空间 ; 而它一年一度如期而至，又无言地昭示 着自然的岁华摇落，宇宙的时光如流，人世的生命不永。句解玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。白露凋伤了漫山遍野的枫林，秋色已经很深，巫山巫峡表现出一 片萧森景象。首联开门见山，点明时节、地点，描绘出具有浓重感伤 色彩的秋色、秋气，奠起全篇萧飒哀残之基。集千家注分类杜工部 诗引刘辰翁评语说：“露曰玉露，树曰枫林，凋伤之中仍

5、有富丽之 致，自是大方家数。”叶嘉莹杜甫秋兴八首集说评价这个联： “气象足以笼罩，而复有开拓之余地，是绝好开端。”“玉露”，秋 天的霜露，因其白，故以玉喻之。“凋伤”，草木在秋风中凋落。 “巫山”，在今重庆市巫山县。“萧森”，萧瑟阴森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。峡中的江水波涛汹涌，波浪滔天 ; 塞上的风云阴沉密布，仿佛和 地面贴近。清代杨伦杜诗镜铨评论说：“波浪在地而曰兼天，风 云在天而曰接地，极言阴晦萧森之状。”这就将眼前景和心中景连成 一片，使人感到天上地下，处处惊涛骇浪，风云翻滚，阴晦惨淡的气 氛笼罩四野，分明是阴沉压抑、动荡不安的心情和感受的写照。“江 间”，即巫峡：“塞上”，即

6、巫山。“兼”、“接”二字，写出浑莽 之象。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。秋菊两度盛开，使我再次洒下往日流过的眼泪 ; 一叶孤舟靠岸系 绳，始终都牵动着我的故园之思。这个联是全篇诗意所在。“丛菊两 开”，指诗人于永泰元年 (765) 离开成都，原打算很快出峡，但这年留 居云安，次年又留居夔州，见到丛菊开了两次，还未出峡。故对菊掉 泪。“开”字双关，一谓菊花开，又言泪眼随之开。孤舟本来只能系 住自己的行踪，却把诗人的思乡之心也牢牢地系住了，故见舟伤心， 引出故园之思。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。我清晰地听到，砧声四起，傍晚时分，在白帝城楼的高处，是那 么的急促。妇女们正拿着裁尺和剪刀，为在外的亲人赶制着御寒的衣 服。“催刀尺”，即催动刀尺。“白帝城”，旧址在今四川省奉节县 东的白帝山上，与夔门隔岸相对。“急暮砧”，黄昏时分捣衣的砧声 很紧。“砧”，捣衣石，这里借指捣衣发出的声音。古人裁衣前，