演绎青春(学校教师演讲稿)_第1页
演绎青春(学校教师演讲稿)_第2页
演绎青春(学校教师演讲稿)_第3页
演绎青春(学校教师演讲稿)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、演绎青春(学校教师演讲稿)什么是青春的真谛?有人说:“青春是浩渺的宇宙;青 春是光彩的舞台”;也有人说:“青春是一张永不褪色的彩 照,是远行者那色彩斑斓的起点”。而我绚丽的青春,就演 绎在这“三尺讲台” ±,我无怨无悔,因为这里是,我奉 献青春的舞台。就像歌中所唱:“青春的花开花谢,我疲倦 却不后悔。四季的雨飞雪飞,我心醉却不堪憔悴。自从踏入人生旅程,我就将人生的支点定格于“三尺讲台s在这奉献青春的讲台上,我时时刻刻牢记自己是一名团员,严格以团员的职责要求自己,以满腔的热情投入到我所钟爱的事业中。而我身边也有这样一批青年团员, 他们无私无畏、尽忠职守,在各自平凡的岗位上挥洒汗水、 燃

2、烧青春,用自己的行动,用生命的痕迹挥洒于教育这方 热土。不由得,那令人感动的一幕幕,又一次浮现在了我 的眼前记不清多少个万籁俱寂的深夜,办公室里,总 是传出永不熄灭的灯光,总是映出他们为如何搞好教学而 冥思苦想的身影;记不清多少个晨曦初露的早晨,披着冰 冷的青晖,总能看到老师们匆匆走向校园的身影;记不清 多少个烈日炎炎的中午,老师们放弃午休时间,为辅导学 生而忙碌的身影。每当我看到他们挑灯夜战,认真研究教材,精心策划每一节课的时候;每当我看到他们拔下针头,拖着病体匆匆走上讲台的时候;每当我看到他们顾不上家庭、孩子而辛勤工作的时候o我的内心经受着一场强烈的震撼。他们那卓越的求实思想、敬业风范;忘

3、我的献身精神、爱 生品质,为我树立起一座不朽的丰碑在他们身上,我 深刻领悟到了为人师者的全部内涵,我感受了一种奉献的 圣洁和伟岸。激励着我全身心的热爱我所从事的工作。如今,我已怀着一颗赤子之心在教育岗位上工作了 9 个年头。做了教师的我,这时才体会到什么是魂牵梦绕, 多少次半夜醒来,梦境中全是学生。每当我想起和学生们 起走过的日子,心中就会涌起一般热流。此刻,孩子们 那张张活泼的脸庞便清晰地回映在我的脑海里,不禁让我 想起和他们一起走过的真实而又平凡的每一天。我所任教的上一届学生,从学前班起,我就一直担任班主任兼语文教师。六年的时间,我几乎倾注了全部的心 血。每天一来到教室,我便习惯性地巡视一

4、番:学生到齐 没有,有没有异常情况,工作就是这么琐碎,凡事都 要过问,否则心里就不踏实。高尔基曾说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,才可以教育孩子j我深深地爱 着他们,以致于孩子们犯了错误,我也能够用一颗博大宽 容的心谅解他们,做到晓之以理,动之以情。在我的谆谆 教导之下,哪怕是非常倔强的孩子也会流下感动的眼泪。六年的时间,我和学生相互熟悉了解,达成和谐默契,建 立了深厚的感情,彼此也能相互包容。脑海里已经记不清 有多少个清晨,我伴着第一缕阳光疾步在校园;记不清有 多少个深夜,我踏着皎洁的月光走向夜归的征途;记不清 多少多个日日夜夜,以忘我的献身精神为毕业班的教学而 辛勤地耕耘着,默默

5、地奉献着。朋友常问我工作那么苦,为何干劲却那么大?我以笑代答。因为我知道,我工作的动力来自于一一“我是一名 青年团员s “是一名年轻教师s来自于我的不悔的追求。9年的教师生涯,我深切感受到,当老师,能使我的人生更加充实,精神更加愉悦。当然,平时的工作很累,事情很 多,很操心,有的时候还会很心烦,这也都是免不了的。 但是,当你疲惫时,不经意间一双小手为你捶捶肩;当你 声音沙哑时,办公室的桌面上就多了一杯开水或一包润喉 糖;当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的 朋友,当家长打电话来告诉你,孩子的转变时顷刻间 的感动让我认为一切的艰辛付出都是值得的。9年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过 后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。其实,教育 有时就是这样一件很微妙的事。我蓦然想到,其实作为老师,无需去做什么惊天动地的大事,一次真诚的表扬,一句鼓励的话语,一个亲昵的 动作,一个赞许的微笑,一次心痛的流泪,足以让孩子激 动许久,甚至影响他的一生。教育就如同是一扇门,推开 它,将满是爱和阳光。雨果曾说过:“花的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论