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文档简介
1、同学家长会上关于传染性疾病防控的讲话各位家长:大家好!近期,我区腮腺炎、流行性感冒等传染性疾病的较为活跃,影响 同学的健康,影响了学校的正常训练教学秩序;为仔细做好腮腺炎、 流行性感冒等传染性疾病的防控工作,切实保证同学的身体健康, 按区政府、局领导的要求,我们在今日下午召开全镇家长会,其目的就 是宣扬秋冬季节传染性疾病的防控工作;期望全部家长仔细收听, 根据要求,严格遵守,与学校、老师之间增进懂得,相互协作,切实保 障自己孩子的健康;一、腮腺炎、流感等传染病的相关学问;(一)腮腺炎的相关学问它是由腮腺炎病毒侵害腮腺引起的急性呼吸传染病,并可侵害各种腺组织或神经系统及肝、肾、心脏、关节等器官,
2、病人是传染源, 飞沫的吸入是主要传播途径,接触病人后2 3 周发病;临床表现:患者受感染后,大多无前驱症状,部分患者可有倦怠、畏寒、食 欲不振、低热、 头痛等症状,其后就显现一侧腮腺肿大或两侧腮腺同时肿大, 2-3 日内达高峰, 面部一侧或双侧因肿大而变形,局部疼痛、过敏,开口及咀嚼时疼痛明显,含食酸性食物胀痛加剧,常可波及邻近的颔下腺; 舌下腺及颈部淋巴结; 腮腺肿大可连续5 日左右, 以后逐日减退, 全部病程约 7 一 12 日;青春期男性患者有时并发睾丸炎, 女性患者有时并发卵巢炎, 腮腺炎病毒睾丸炎可发生肯定程度的不育等;预防:接种腮腺炎疫苗和含腮腺炎的联合疫苗是最经济最有效的预防 方
3、法;加强卫生学问宣扬, 训练孩子养成良好的个人卫生习惯,多参与锤炼,增强体质;但腮腺炎减毒活疫苗不能用于孕妇、先天或获得性免疫低下者以及对鸡蛋白过敏者;药物预防,采纳板蓝根30 克或金银花 9 克煎服,每日 1 剂,连续 6 天;掌握措施:第一是传染源的治理,早期发觉患者,早期隔离患者,隔离期一 般认为应从起病到腮肿完全消退为止,约三周左右; 不要与患者亲密接触;室内要留意通风,保持空气流通,家里可用0.2% 过氧乙酸消毒;流行期间不要参与大型集体活动;由于腮腺炎病毒对外界的各种物理因素抗击力较低,故不需终未消毒,但被患者污染的饮、食具仍需煮沸消毒;合理使用口罩,也可 作为切断传染途径的有效方
4、法;治疗原就:对腮腺炎患者,应留意口腔清洁,清淡饮食,忌酸性食物,多饮 水;对高热、头痛、呕吐者,应赐予解热止痛,脱水剂等对症治疗;中药治疗多用清热解毒, 软坚消痛等制剂口服, 局部敷用消肿止痛药;对重症患者或同时伴有脑膜炎或睾丸炎者,可考虑用肾上腺皮质激素治疗,以缓解症状;(二)流行性感冒的相关学问流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也 是一种传染性强、传播速度快的疾病;其主要通过空气中的飞沫、人 与人之间的接触或与被污染物品的接触传播;典型的临床症状是: 急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状;一般秋冬季节是其高发期, 所引起的并发症和死亡现象特别严峻;该病是由流感
5、病毒引起流行性感冒,病毒属正粘病毒科,直径80 120nm ,球形或丝状;流感病毒可分为甲( a)、乙( b)、丙( c)三型,甲型病毒常常发生抗原变异,传染性大,传播快速,极易发生大范畴流行;甲型h1n1 也就是甲型一种;本病具有自限性,但在婴幼儿、老年人和存在心肺 基础疾病的患者简单并发肺炎等严峻并发症而导致死亡;1、病因流感病毒不耐热, 100 1 分钟或 56 30 分钟灭活,对常用消毒剂敏锐( 1%甲醛、过氧乙酸、含氯消毒剂等)对紫外线敏锐,耐低温顺干燥,真空干燥或-20以下仍可存活;甲型流感病毒常常发 生抗原变异,传染性大,传播快速,极易发生大范畴流行;2、临床表现( 1)埋伏期流
6、感的埋伏期一般为1 7 天,多数为 24 天;( 2)多发群体流感多发于活动范畴较大或集合性活动较多的青少年和青壮年, 机体抗击力较差的老年人、 儿童或存在基础疾病的患者感染流感病毒后易进展成重症病例而致命;( 3)疾病表现单纯型流感最常见,常突然起病,畏寒高热,体温可达39 40,多伴头痛、 全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、 干咳,可有鼻塞、 流涕、胸骨后不适等; 颜面潮红,眼结膜外眦轻度充血;如无并发症呈自限性过程,多于发病3 4 天后体温逐步消退,全身症状好转,但咳嗽、体力复原常需1 2 周;轻症流感与一般感冒相像,症状轻,23 天可复原;肺炎型流感实质上就是
7、并发了流感病毒性肺炎,多见于老年人、儿童、原有心肺疾患的人群;主要表现为高热连续不退,猛烈咳嗽、 咳血痰或脓性痰、呼吸急促、发绀,肺部可闻及湿啰音;胸片提示两肺有散在的絮状阴影;痰培育无致病细菌生长,可分别出流感病毒; 可因呼吸循环衰竭而死亡,病死率高;中毒型流感极少见,表现为高热、休克、呼吸衰竭、中枢神经系统损害及充满性血管内凝血(dic)等严峻症状,病死率高;胃肠型流感除发热外,以呕吐、腹痛、腹泻为显著特点,儿童多于成人; 23 天即可复原;特殊人群流感临床表现儿童流感在流感流行季节,有超过40% 的学龄前儿童及30% 的学龄儿童罹患流感;一般健康儿童感染 流感病毒可能表现为轻型流感,主要
8、症状为发热、咳嗽、流涕、鼻塞 及咽痛、头痛,少部分显现肌痛、呕吐、腹泻;婴幼儿流感的临床症 状往往不典型,可显现高热惊厥;新生儿流感少见,但易合并肺炎, 常有败血症表现,如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等;在小儿,流感病毒引 起的喉炎、气管炎、支气管炎、毛细支气管炎、肺炎及胃肠道症状较 成人常见;老年人流感65 岁以上流感患者为老年流感;因老年 人常常存有呼吸系统、 心血管系统等原发病, 因此老年人感染流感病毒后病情多较重,病情进展快,发生肺炎率高于青壮年人,其他系统 损耗主要包括流感病毒性心肌炎导致的心电图反常、心功能衰竭、 急性心肌梗塞,也可并发脑炎以及血糖掌握不佳等;妊娠妇女流感中晚期妊娠妇女感染
9、流感病毒后除发热、咳嗽等表现外,易发生肺炎,快速显现呼吸困难、低氧血症甚至急性呼吸窘迫综合征可导致流产、 早产、胎儿窘迫及胎死宫内;可诱发原有基础疾病的加重,病情严峻 者可以导致死亡; 发病 2 天内未行抗病毒治疗者病死率明显增加; 免疫缺陷人群流感免疫缺陷人群如器官移植人群、艾滋病患者、 长期使用免疫抑制剂者, 感染流感病毒后发生重症流感的危急性明显增加,由于易显现流感病毒性肺炎,发病后可快速显现发热、咳嗽、呼吸困难及发绀,病死率高;(三)其他疾病1、一般性感冒:主要表现:咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼泪、 打喷嚏、轻度发热、头痛和咽痛, 很少显现发高热和全身酸痛的症状,发病周期短;流感和一般感
10、冒的防治: ( 1)要留意随温度变化挑选衣物,留意保暖;( 2)增加户外幼儿园活动,增强体质,提高抗击力;(3)让幼儿多饮水、多吃水果,适当补充维生素c;( 4)留意通风,居家和教室每天开窗通风半小时到一个小时; ( 5)尽量防止幼儿出入公共场所;( 6) 要 注 意 幼 儿 个 人 卫 生 , 要 勤 洗 手 ;2、水痘:水痘由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性传染病;以发热和成批显现周身性红色斑丘疹、疱疹痂疹为特点,传染性强,主要通过呼吸道飞沫传播或直接接触传染;预防:除留意空气流通外,重点在于幼儿园治理传染源,隔离患者后全部疹退为止;3、手足口病:患儿有稍微的发烧,口腔内部显现水泡,有时会
11、伴有疼痛感,形成口腔的浅表溃疡;病后1 2 天,患者的手脚上会显现水泡 多见于患者手指、手心和脚心的皮肤表面,但不痒不痛;预防:做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入;尽量少让幼儿到拥挤公共场所,削减被感染机会;留意幼儿的养分、休息,防止过度疲惫,降低机体抗击力;二、相关要求1、请家长仔细阅读学校印发的关于“腮腺炎防控学问”的宣扬资料;2、请家长们肯定要清晰腮腺炎治疗不准时、不完全可能引发脑膜炎或睾丸炎并发症的危害,无比高度重视;3、要求自己的孩子尽量不要串门,不到人群集合的地方;特殊是已患腮腺炎的同学和未患病同学尽量不要接触,削减交叉感染;4、关于腮腺炎疫苗接种的相关事情;各位家长,前面已经将腮腺炎的病症已经给大家做了讲解,对腮腺炎的危害也给大家做了阐 述,所以,接种疫苗这项工作就相当重要;一是请各位家长仔细回忆自己的孩子有没有接种腮腺炎疫苗,假如没有接种的,请立刻接种,这样是为你的孩子着想, 也是为其他孩子着想, 产生的费用就需要家长自行负担;二是待会儿班主任将再次调查疫苗接种情形做一个统计,期望全体家长积极协作;三是统计的时间就是今日下午,假如不清晰的家长肯定要在回家后准时告知班主任,以免贻误自己的孩子;5、假如自己的孩子患病了,要准时送相关医院医治,并且要准时向班主任请假,告知班主任详细的情形;6、患病
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