巍山2016年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。巍山2016年中学教师招聘考试真题及答案解析巍山2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：培养和形成良好的校风，关键在于（）单项选择题a、领导的作风b、教风c、学风d、教师的作风 2：打篮球属于（）。多项选择题a、细微型操作技能b、粗放型操作技能c、徒手型操作技能d、开放型操作技能e、闭合型操作技能 3：教学研究常用的方法有（）多项选择题a、观察法b、调查法c、实验法d、资料研究法 4：海德出版人际关系学，解开归因研究序幕的年份是（）单项选择题a、1954年b、1958年c、1957年d、1945年 5：教育改革的核心是（）。单项选

2、择题a、内容改革b、方法改革c、课程改革d、途径改革 6：教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用（）单项选择题a、创新性实验b、验证性实验c、实验室实验d、自然实验 7：避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务，如果成功的几率大约是50，他们会（）。单项选择题a、选择这项任务b、回避这项任务c、看实际情况选择d、找人帮忙解决 8：在遗忘病人身上首先被发现的记忆是（）单项选择题a、形象记忆b、情绪记忆c、内隐记忆d、外显记忆 9：excel中，通常在单元格内出现“#”符号时，表明（）。单项选择题a、显示的是字符串“#”b、列宽不够无法显示数值数据c、数值溢出d、计算错误 10：“强化

3、”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）判断题对错 11：卢梭的教育思想属于（）。单项选择题a、实用主义教育思想b、自然主义教育思想c、存在主义教育思想d、人文主义教育思想 12：新授课不可缺少的因素是（）多项选择题a、组织教学b、检查复习c、学习新材料d、巩固新教材e、布置课外作业 13：品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）单项选择题a、道德认识b、道德情感c、道德意志d、道德行为 14：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。单项选择题a、交往能力b、研究能力c、管理能力d、学习能力 15：德育认知模式的理论建设者是（）。单项选择题a、

4、柯尔伯格b、皮亚杰c、麦克费尔d、班杜拉 16：认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。（）判断题对错 17：我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（）单项选择题a、自我控制b、自我行为c、自我调节d、自我欣赏 18：班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的模式是（）单项选择题a、常规管理b、平行管理c、民主管理d、目标管理 19：“金猪去，玉鼠至，贺岁夜无眠；举金樽，对玉阙，瑞雪似舞翩；家为天，人如仙，快乐走人间；众亲朋，阖家欢，新春福禄全。”这是2008年春节流行的祝福短信，其中的“猪”“鼠”

5、与农历纪年相配。这源自（）。单项选择题a、中国古代的神话传说b、中国古代的农业文明c、中国原始的图腾崇拜d、中国原始的自然崇拜 20：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。单项选择题a、终身教育b、普通教育c、职业教育d、义务教育 21：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）判断题对错 22：下列属于教态语言特征的是（）多项选择题a、辅助性b、连续性c、表情性d、情境性 23：把学习过程概括为“学思行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、荀子d、墨子 24：依据教学活动的过程分类是由前苏联教育学家巴班斯基提出

6、的。（）判断题对错 25：教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）。单项选择题a、教育手段b、教育机智c、教育反响d、教育灵感 26：根据课程任务，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。（）判断题对错 27：课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。（）判断题对错 28：下列不是影响迁移的客观因素的是（）。单项选择题a、教师指导b、媒体c、认知结构d、学习材料的特性 29：学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）。单项选择题a、原发性b、习得性c、后继性d、指向性 30：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。单项选择

7、题a、近景性内部动机b、近景性外部动机c、远景性内部动机d、远景性外部动机 31：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。多项选择题a、感知运算阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段e、抽象运算阶段 32：课的类型是根据（）来确定的。多项选择题a、教学目的b、课的具体任务c、学科特点d、教学内容 33：课程的具体表现包括（）。多项选择题a、教科书b、课程标准c、各门学科d、课外活动e、教学计划 34：促进学生迁移能力的有效措施有（）。多项选择题a、精选教材b、合理编排教材内容c、合理安排教学程序d、教授学习策略e、提高迁移意识性 35：教科书是教师备课和上课的主要依据。（）判断题

8、对错 36：“海面上飘来一阵甜丝丝的声音。”这句话使用的修辞手法是（）。单项选择题a、夸张b、比拟c、通感d、顶针 37：我国中小学德育最基本、最有效的途径是（）。单项选择题a、教学b、社会实践活动c、课外活动d、班主任工作 38：创造力的核心和基础是（）单项选择题a、智力b、知识c、技能d、创造性思维 39：组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。（）判断题对错 40：物质资本是现代经济中更具有关键性的要素。（）判断题对错 41：教育者就是（）单项选择题a、教师b、专门从事教育的工作者c、促使个体社会化和社会个性化活动的人d、传道者 42：班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）判断题对错

9、43：孟子是中国古代内发论的代表人物。（）判断题对错 44：教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（）判断题对错 45：以直观为主的教学方法包括（）多项选择题a、练习法b、演示法c、参观法d、实习法e、实验法 46：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。单项选择题a、语义联想b、视觉想象c、关键词法d、谐音联想法 47：家庭的教育功能包括（）多项选择题a、教导基本生活技能b、教导基本社会规范c、指导生活目标、形成个人理想与志趣方面发挥影响d、培养与定位儿童的社会角色方面发挥独特作用e、个人性格形成方面，作用不可替代 48：冯老师进行家访时，总是采取“四多

10、四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）。单项选择题a、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长b、不可行，虽重情感交流，但回避了问题c、可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长d、可行，体现了他严格要求自己，家长至上 49：“为学生创造良好的学习条件和环境，使学生掌握科学的学习方法，逐步形成独立学习的技能。”这是学习方法指导的（）单项选择题a、目标b、内容c、过程d、原则 50：在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?（

11、）单项选择题a、练习律b、效果律c、准备律d、近因律 51：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。单项选择题a、自觉性、主动性和稳定性b、积极性c、适应性和社会性d、内化性和意志性 52：由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是（）单项选择题a、单轨学制b、双轨学制c、三轨学制d、四轨学制 53：班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。（）判断题对错 54：根据评价所运用的方法和标准，教学评价可分为（）。多项选择题a、相对性评价b、诊断性评价c、形成性评价d、绝对性评价e、总结性评价 55：素质教育的任务是培养学生的（）多项选择题a、身体素质b

12、、心理素质c、审美素质d、全面素质e、社会素质 56：我国学校的校长必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家任职条件的公民担任。（）判断题对错 57：三位一体的心理品德结构把道德意志包括在（）单项选择题a、道德意识的训练中b、道德行为的训练中c、道德面貌的训练中d、道德情感的训练中 58：在教育学史上，关于教育的起源问题主要有（）多项选择题a、神话起源说b、心理起源说c、生物起源说d、地理起源说e、劳动起源说 59：使学生具有初步的分辨是非的能力是（）阶段德育目标的要求。单项选择题a、小学b、初中c、高中d、大学 60：一名学生不敢在课堂上回答问题，老师观察到这一现象后，每次这

13、名学生主动举手回答问题时，老师就给予鼓励和表扬。老师所用的行为改变方法是（）单项选择题a、肯定性训练b、示范法c、行为塑造法d、强化法 查看答案1：答案a 解析 2：答案b,d 解析 略。 3：答案a,b,c,d 解析 4：答案b 解析 5：答案c 解析 教育改革的核心是课程改革。 6：答案d 解析 7：答案b 解析 当成功几率大约是50%时，避免失败者会回避任务。因为选择容易的任务可以保证成功，使自己免遭失败；而选择极其困难的任务，即使失败，也可以归因于任务的难度，得到自己和他人的原谅，从而减少失败感。 8：答案c 解析 9：答案b 解析 excel中单元格内“#”符号，表明单元格的列宽不够

14、，调整列宽即可显示出正常的数值。 10：答案正确 解析 11：答案b 解析 卢梭强调自然性，认为让儿童顺其自然地发展才是好的教育，甚至越是远离社会影响的教育才越是好的教育。 12：答案a,b,c,d,e 解析 13：答案b 解析 道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。 14：答案b 解析 15：答案b 解析 16：答案错误 解析 17：答案c 解析 18：答案c 解析 略 19：答案b 解析 十二生肖是中华民族游牧与农耕两种文化并重的产物。猪是农耕文化下的主要家畜，鼠则是人们追求智慧的象征。 20：答案a 解析 终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的总和，其特征是终身性、全民性、广泛

15、性、灵活性和实用性。职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。普通教育的对象主要是处于成长阶段的青少年，采取全日制教学形式。 21：答案错误 解析 教育心理学只研究学生的群体差异，同时研究个体差异。 22：答案a,b,c,d 解析 识记性试题。教态语言特征有：辅助性、连续性、表情性、动作性、情境性。（资料来源教学技能理论与实践）(本解析由张恩凯提供) 23：答案a 解析 孔子最先强调教学过程中要注重思考，主张学习，思考和实践相统一 24：答案正确 解析 25：答

16、案b 解析 26：答案错误 解析 ×根据管理层次，将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。 27：答案错误 解析 政治课与其他学科教学是德育的基本途径，课外活动与校外活动是学生接受德育教育的一个重要途径。 28：答案c 解析 认知结构属于影响迁移的主观因素。 29：答案d 解析 学习动机强弱的标志主要是活动水平和指向性。 30：答案c 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是根据学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。 31：答案a,b,c,d 解析 略。 32：答案a,b 解析 课的类型是根据教学目的和课的具体任务来划分的。 33：答案a,b,e 解析 广义的课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。 34：答案a,b,c,d,e 解析 系统暂无解析 35：答案正确 解析 略。 36：答案c 解析 通感又叫移觉，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换。题中用表示味觉的词语来表示听觉。 37：答案a 解析 38：答案d 解析 39：答案错误 解析 40：答案错误 解析 ×人力资本是现代经济中更具有关键性的要素。 41：答案c 解析 42：答案错误 解析 43：答案正确 解析 略。 44：答案错误 解析 45：答案b