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文档简介
1、学习必备欢迎下载北师大版三年级数学上册期末复习方案一、复习的目的:通过复习,帮忙同学梳理学问框架,使学问条理化,帮忙同学建构自己的学问结构,再协作适当的技能训练,培育同学肯定的解决问题的才能;在此过程中,重点是帮忙学困生,查漏补缺,解决他们在学问与技能中的缺失;二、学情分析:本年级同学共有196 人,整体上看同学学习数学的爱好深厚,大部分同学能完成基本的学习任务;但是只有部分学 生思维灵敏,积极主动参加学习活动,有初步的创新意识和 才能;仍有少部分同学在学习习惯、思维方式等方面都不尽人意;也有个别同学没有好的学习习惯, 自我掌握才能不够, 留意力不集中, 日常学习活动参加度不高, 基础学问也较
2、差;因此,补差是复习的一个重点;三、复习的主要内容:1、混合运算和乘除法运算(第1、4、6 单元);这部分内容包括整十、整百、整千数乘(或除以)一位数的口算;两三位数乘一位数的笔算;两位数除以一位数的口算;乘除加减混合运算;2、加和减的运算(第3 单元);这部分内容主要是三位数连加、连减和加减混合运算的竖式运算,并能运用三位数 连加、连减和加减混合运算解决生活中的实际问题;学习必备欢迎下载3、观看物体与周长的懂得、运算(第2、5单元);这部分内容包括依据详细的事物、照片、直观图辨认从不同角度观看到的简洁物体;懂得周长的含义,能进行三角形、平行四边形、长方形、正方形周长的测量与运算,并能依据周长
3、的含义求多边形的周长;把握长方形、方形和三角形周长的运算方法,并能依据实际情形敏捷解决问题;4、年月日的学问(第7 单元);把握年、月、日之间的 关系,能正确判定闰年、平年、大月和小月;能运用年、月、日的学问解决简洁生活问题;把握24 时计时法与12 时计时法的区分,并能正确进行互换;5、熟悉小数(第8 单元);借助元角分的情境初步懂得小数的意义,能认、读、写简洁的小数;把握小数大小的比 较方法;会运算一位小数的加减法运算,能解决一些相关的 简洁生活问题;能运用小数表示日常生活中的一些事物,并 进行简洁沟通;四、复习的主要目标:l 、引导同学主动整理学问,回忆自己的学习过程和收成,逐步养成回忆
4、和反思的习惯;2、通过总复习使同学在本学期学习到的学问系统化;巩固所学的学问,对于缺漏的学问进行加强;3、通过形式多样化的复习充分调动同学的学习积极性, 让同学在生动好玩的复习活动中经受、体验、感受数学学学习必备欢迎下载习的乐趣;4、搜集一些题型,作为复习试题,帮忙同学复习巩固所学到的学问;5、有针对性的辅导,帮忙同学树立数学学习信心,使每个同学都得到不同程度的进一步进展;五、复习的重点与难点:重点:混合运算、乘除法运算及生活中的实际运用、周长的测量与运算;难点:观看物体、年月日的学问、周长的运算;六、复习的详细措施:1、错题让同学自己分析,设立错题集;2、挑选适当的练习题型与题量,帮忙同学在
5、练习过程中,打开思路;3、重点抓好班级的后进生,力争期末时不让一个同学掉队;利用学优生的资源,成立“二帮一”学习小组;4、统观全册教材,帮忙对学问点进行归纳、整理,总结方法;5、留意孩子细心方面的培育,养成良好的数学做题习惯;6、复习以基础为主,同时留意练习、作业细心设计,学习必备欢迎下载以帮忙优等生拔高,差生补基础;对重点难点增加课时量,要讲深化一些;课内容措施目标时课时1:整十、整百、整千数与一位数的乘除法口算;课时2:两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数的笔算;加减乘除5法两步混合运算;课时3:运用乘、除法学问解决简洁问题课时 4:专项检测;课时 5:错例分析1、说说口算的方法;2、
6、口算练习(复习册) ;3、卡片口算练习、抢答;1、 明确算理;2、 错例分析;3、 巩固练习;1、 精确把握题意的方法指导;2、 巩固练习娴熟进行口算正确进行笔算精确把握题意,并正确解决问题;课时 1:观看物体;1、实物观看;2、错例分析;站在一个位置上观看一个 物体最多能看到3 个面;能够正确描述物体的相对 位置;课时2:复习周长的含义,周长的计3算方法长方形、 正方形、 多边形的测量及周长运算1、把握周长的运算方法2、能正确测量和运算图形的周长课时 3:年、月、日的相关内容;1、说说对年、月、日的熟悉;2、复习 24 时计时法与12 时计时法的区分, 指导进行时间的运算;3、解决简洁问题;课 时 1: 小数1、 说说小数各部分分别表示什么;2、 说说小数比大小的方法;3、 说说小数的运算方法4、 巩固练习41、能认、读、写简洁的小数;2、把握小数大小的比较方法;3、会运算一位
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