学校家长会教师发言稿三篇精选

1、学校家长会教师发言稿三篇精选学校家长会教师发言稿1 尊敬的各位家长： 大家好! 看着大家熟悉的面孔感到十分的亲切，教这个班的时间加起来已经有将近两年了，而且学校要是没有什么特殊安排的话，我应该会把这个班的孩子教到小学毕业，所以说，和在座的各位家长都是比较有缘的，我想很多家长来学校开家长会，最想知道的就是自己孩子在校的学习情况，所以针对每个孩子的学习情况，尤其是语文学习情况作一个简要的分析，由于孩子比较多，我每个孩子只能简单讲几句，如果你想更多了解孩子情况的，可以在会后再和我们老师单独交流，小学生家长会教师发言稿。另外，还是有两点特别要和大家明确： 一、关于作业把关关于孩子的作业 是我每次家长会

2、和大家都要谈到的，但是谈归谈，还是有部分的家长好像不大重视孩子的作业情况，也可能是比较忙，顾不上看孩子的作业。但我还是要讲，记事本上不要只是形式的签一个名，还是要负责任地看看孩子是否真正地认真的做好。家长们也都说孩子的作业现在连家长都看不懂了，这样的情况是正常的。老师们要大家检查的，不是说一定要一道一道地让大家看是否做对，关键是看孩子字有没有写好，卷面是否整洁，有没有空掉的地方。一般这些地方没有问题的，孩子应该是比较认真做的。 今天想特别提醒一点，语文学科上看作文的这项作业，也要特别监督好，作文的重要性不要我多说了，统考时100分的考卷占40分，作文写好了语文考好也不难了。作文要写好除了老师教

3、方法之外，最重要的就是多看书，自己肚子里要多积累好词好句，新颖的写法。所以我规定了每天应该每天坚持半小时的阅读，批注至少3篇。这样做对提高孩子的写作水平肯定是很有作用的。就是很多同学坚持不了。 二、关于电脑网络 随着现代信息技术进入千家万户，我们的生活发生了巨大的变化。我们说网络是把双刃剑，一个开放的网络空间，孩子在网络上接受着比来自家庭密集、复杂得多的信息。有的孩子甚至迷上了上网，在自己家上网，或者到同学家里去上网、打游戏，甚至到网吧、游戏厅的也有。据我所知，我们班学生受到电脑网络的影响还是挺大的。 特别是男孩子，有的双休日一天要打五六个小时的游戏，这样怎么还会有心思学习呢。所以，希望我们家

4、长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施，很清楚地知道孩子在网上做些什么，跟哪些人在来往。而且对于上网的时间也要有严格规定，平时上学期间肯定是不能上网游戏，双休日上网的时间也要有控制，如果你不在家，可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式，绝对不能任由孩子自己控制。 三、关于预防传染病 最近传染病较多，大家一定注意孩子的个人卫生、家里卫生。 四、关于安全 1、作息时间：早8点，午1点10分。慎防昆明事件，安全重于泰山。 2、双姿的养成一定要考家长的配合，在家时间、双休日，不能反弹。 3、学生禁止打耳洞，涂指甲油。 学校家长会教师发言稿2 尊敬的各位家长： 大家好！ 我是咱们班的物理老师。今天，借这个

5、机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。第一，我想说的是，初二物理是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难。 确实是这样的，物理是整个中学阶段（包括高中）学生们普遍认为最难的一门学科，但物理又是中考当中拉分大、特别容易形成瘸腿现象的学科之一，希望家长们一定要引起重视。 第二，我简单的介绍下初二物理的特点：初二上学期物理内容与日常生活联系比较紧密，物理现象相对多一些，要记忆的概念会比较多，而本学期，物理规律性的内容相对要增多一些，物理学科的这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的，往往这个时候会比较容易出现分化现象。 第三，我就学习认真的同学进行一下表扬。就平常表现而言，本班的等同

6、学，在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异，在此表扬一下。 作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目标，为了我的学生、你的孩子更好的发展，最后，我就这门学科给家长们几个小小的建议： 1、隔段时间看看孩子的课堂笔记，当然我没有要求孩子单独做笔记，而是直接写在课本上，所以条件允许的情况下最好是每星期能检查一次课本，物理教材经多次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的知识点，所以也希望家长在这方面引起重视； 2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了； 3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验，我解释一下，物理是一门以观

7、察和实验为基础的学科，动手能力也是物理能力的一个方面，初三还要考实验操作，所以如果您的孩子在家长想做些物理小实验，请配合支持他们。 刚才的几条建议，仅供各位家长参考，如果大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果有家长想了解孩子的物理学习情况，我们也可以个别交流。谢谢大家！ 学校家长会教师发言稿3 亲爱的父母和朋友们： 大家好。 我是五年级一班的班主任。首先，请允许我代表五年级一班的全体老师向你们表示热烈的欢迎！今天，你可以从繁忙的日程中抽出宝贵的时间来参加我们学校组织的家长会。单从这一点，就能看出你对孩子的关心，对我们学校工作的大力支持。本次家长会旨在拉近家

8、校关系，加强家校合作，增强教育合力，让教师更有针对性地实施教育，让家长更好地教育孩子。相信我们的家长会一定会达到预期的效果，取得圆满成功！ 一、期中考试成绩分析。 在两周前我们学校举行的期中考试中，这个班的大部分学生成绩都有了很大的进步，各科平均成绩在五年级三个班中排名第一。但是从期中考试中，我也发现班里的学生存在以下问题：学生偏科现象相当严重，有的科目很高，有的很低；其次，学生基础知识不扎实，以前学过的很多知识都忘记了。还有一些学生学习习惯差，考试粗心，书写潦草，这些都是成绩不理想的原因。因此，家长要注意期中考试中暴露出来的问题，在家里对孩子进行有针对性的教育。 第二，学生。 这个班有50名

9、学生，包括25名男生和25名女生。班风积极，学风浓厚，学生也很听老师的话。作为班主任，我的工作思想是：一切从提高学生素质开始，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。让学生尽可能多的锻炼身体。在学习上，我不以成绩来评判英雄。只要孩子今天表现比昨天好，就会及时得到鼓励和表扬。感谢我这一年的努力，我们班现在形成了互相帮助、互相比较、互相赶超的良好学习局面，同学们的集体荣誉感不断增强。当然，学生也存在一些问题，比如个别学生纪律意识淡薄，上课马虎，作业马虎等。希望家长能和我一起教育学生，让学生健康快乐地成长。 我班上的孩子大致分为三类： 第一类：学习成绩优秀的孩子。这些孩子学习质量好，自制力好，能主动学习。

10、他们是(这里省略了孩子们的名字)。我为这些孩子的父母感到骄傲。你养育了一个优秀的孩子。他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲。这些孩子在生活中需要父母更多的关注，所以不要给他们施加更多的压力。 第二类学生，他们学习努力，但原因很多，比如：基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不理想，但他们也有希望，他们是(姓名略)，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，还需要给予必要的帮助和监督。在孩子的成就中，不仅有老师的培养，学生的努力，还有家长的汗水。 第三类学生是我平时最关注的孩子。他们活泼好动，充满青春活力，因此经常违纪，表现为旷课、上课坐立不安，甚至上课讲话，成绩普遍不好。面对这些孩子，我有着

11、不可推卸的教育责任，但有时候我真的感到无能为力。我需要父母的配合。这不仅是我的愿望，也是父母的愿望。只有我们携起手来，才能更好地教育我们的孩子。你不能对我说：“我控制不了老师！就看你了！”不要说“哦，老师，我很忙，没时间！”因为老师和家长的疏忽，我们忽视了对孩子的教育，导致孩子在成长中出现各种问题，这是我们无法推卸的责任。我这样说并不是说我们的孩子是没有希望的问题儿童，而是说我们需要共同努力来避免这样的事情。 学校最重要的是教育孩子，家庭最重要的也是教育孩子。很多时候，很多家长会认为孩子上学了，衣食问题就由家长解决了，所有的教育问题都解决了。由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同

12、样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是在哪年级哪班，教室在哪里，更不用说班主任科任老师叫什么名字了。那么这样如何能做一个称职的家长。我想作为一名合格的家长，应该在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响。 一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。好习惯受益终身。对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课后上网吧打游戏、校外打架、夜不归宿等现象。要注意观察孩子平时交往的对象，星期六、天除了做作业外的不良行为，及时发现苗

13、头加以制止。 二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在校的各种表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点时间和精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有保质保量完成老师布置的作业。但也有的家长对孩子不理不问，他们总是说，工作太忙。我想，家长再忙，又是为了什么?还不是为孩子创造一些好的生活条件。但假如孩子在校无心学习，整天惹麻烦，你给孩子提供再好的生活条件又有什么用。 三、配合学校教育孩

14、子学习实践弟子规。我县所有中小学从上个学期开始学习实践弟子规活动，弟子规是中华传统文化的精华，凝聚着儒家千年处世哲学与生存智慧。弟子规细述弟子在家、出外、待人、接物和学习上应有的礼仪和规范。让孩子从小学习弟子规，接受中华传统优秀文化的熏陶，孩子会终身受益。因此家长要配合学校教育督促孩子学习实践弟子规，对孩子在思想或行为上的良好转变，家长要善于发现并给予积极表扬。对孩子不好的行为要结合弟子规进行针对性的教育。另一方面，家长自己也要了解和学习弟子规，做孩子的榜样，增强弟子规的教育效果。 四、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话