五四青年节演讲稿——弘扬五四精神

1、五四青年节演讲稿弘扬五四精神尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家早上好!我是xx班的xx，今天我演讲的题目是 弘扬五四精神， 做一名守纪律讲道德的中学生刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。 这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖 国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了 一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如 今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。 然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种 精神，一

2、种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有 着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族 大业的赤胆与忠心。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴 中华的责任，已落在我们青年人的肩上， “五四”的火炬， 已传到了我们青年人的手中。 “五四”的精神，需要我们青 年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神， 就必须思考一个 问题。 我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到 这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学 带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉这些

3、 不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要 的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的 行为。这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在 生活方面完全没有自觉性， 不能约束和控制自己， 随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他 们的自由；也有同学认为那是酷的表现，然而不管是什 么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们 在学校里， 只有在校风校纪的约束下， 才能正常地完成学业， 如果养成了我行我素的恶习， 今后走向社会， 是很难立足的。 如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿 成大错。我们每个人在这里求学，都有一个追求，

4、都有一理想， 都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里 把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一 支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志 向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我 们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一 个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离 了低级趣味，一个高尚的人” 。同学们，我们是21世纪的主人， 是未来社会的建设者， 那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名 有素质的好公民!五四，是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。 五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神 火炬，经一代又

5、一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高 擎着迈向新世纪。爱国与进步，是“五四”精神的基础和源泉。虽然当年 有特殊的历史条件，但作为中华民族的一员，爱国是一个永 恒的主题，在任何时候，都不应该忘记。而进步对于一名青 年来说， 意味着不断进取。忘记进步， 就意味着落后。 今天， 虽然社会变革的步子很快，但爱国和进步仍然应该成为每一 位中国人心中不变的主题，在新的历史条件下，更应该懂得 爱国的意义、进步的作用。民主与科学，是“五四”精神的核心与动力。民主，是 一个国家和谐有序、 健康发展必备的条件。 没有民主的氛围， 没有民主的气息，这个国家就没有生机、没有活力。科学， 则是一个国家振兴、发展和强盛

6、的不竭动力，一个科学不发 展，科学氛围不浓，科学创新不多的国家，是不可能得到真 正发展的。民主与科学，贯穿于整个国家和民族的发展之路、 兴旺之路、振兴之路。“五四”精神，不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶，更是中国青年理想和目标的体现。今天，我们继承和发扬“五四”精神时，也需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入 新的内涵。继承和发扬“五四”精神，就是要不断地加强学习。在 科技进步日新月异的今天，更加需要发扬五四倡导的科学精 神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代 化建设离不开科学文化的武装。掌握丰富的科学文化知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，都需要下苦功夫学习。 要与时俱进

7、，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终 身学习的观念。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好 时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。要 充分利用好今天的大好时光和优越条件，学科学，学技术， 学管理，学理论，掌握本领，端正思想，规范行为，提高觉 悟，为祖国的振兴和繁荣出力加油。继承和发扬“五四”精神， 就是要不断创新。 全面建设 小康社会，在这一伟大实践中，有大量新情况需要去认识， 有大量新任务需要去完成。只有不断创新，不断开拓，事业 才能发展，社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期， 青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力 培养自己的创造能力，充分发挥自身的创

8、造潜能，紧密结合 全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律 的基础上，勇于创造，善于创造。创新是发展的不竭动力， 也是社会进步的源泉。发扬“五四”精神，必须发扬创新精 神，在发展中创新，在创新中发展，真正让青年成为创新的 主体，成为中国振兴的中坚力量。继承和发扬“五四精神” ，就是要甘于奉献。同人民紧 密结合、为祖国奉献青春， 是总结中国青年运动的必然结论， 也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，也 是成就事业的前提。青年在为人民做出奉献时，青春才更加 亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的 命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想 之中，自觉

9、服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不 懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青 春。发扬“五四”精神，就是要经得起各种考验，受得住各 种磨砺。篇2：五四青年节演讲稿 各位同仁，当你面对学生求知若渴的眼睛时，当你目视 孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到 了什么？一一民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来毫 无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否 想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽?青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿 烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金， “金戈铁 马，气吞万里如虎”;鲁

10、迅先生也是21岁东渡日本，立下了 “我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就 写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东” ，决心把青春献 给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的 星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难 发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚 成了两个字：奉献!各位朋友， “十年树木，百年树人” ，我 们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何 人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小 草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不 当一块路碑，为迷途的人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽 阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地 捧上甘露。我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉 献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的 真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利 的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡 在广袤的神州大地。鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气， 只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一 份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光， 不必等候炬火。 ”虽