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文档简介

1、课题:一次函数复习;学习目标: 1. 归纳梳理一次函数学问;2.通过相关练习 , 进一步明白函数应用的一般方法;1一次函数与正比例函数定义2一次函数的图象一.学问体系3一次函数的性质4确定函数表达式5一次函数的应用.教学过程二. 基础学问巩固练习一1、假如一次函数 y=kx-3k+6 的图象经过原点,那么 k的值为 ;2、判定以下函数 :y1x23yxy2 xyx23y3正比例函数有 一次函数有 23、当 m 时, ym1 xm 21为正比例函数;4、当 m 时, ym1 x m3 为一次函数;5、直线 y2 x6 与 x 轴交点是 ,与 y 轴交点是 ,与两坐标轴围成的三角形的面积是 ;练习

2、二1. 依据以下一次函数y=kx+bk 0的草图回答出各图中k 、 b的符号k 0, b 0k 0,b 0k 0, b 0k 0, b 02. 有以下函数: y=6x-5 y=5xy=x+4 y=-4x+3其中过原点的直线是 ;函数y随x的增大而增大的是 ;函数y随x的增大而减小的是 ;图象过第一、二、三象限的是 ;3. 举一个一次函数的例子, 使函数值y随 x的增大而减小, 且过( 0, 2)点 ;4一次函数 y=3x-1 的图象不经过第 象限?练习三1. 某种出租车的收费标准是:起步价8 元(即行驶距离不超过3 千米都需付8 元车费),超过 3 千米以后,每增加1 千米,加收 1.2 元(

3、不足 1 千米按 1 千米计),就出租车的收费y(元)与出租车行驶的里程数x(x>3 千米)之间的关系式为 2. 已知一次函数在 x=1时, y=5,且它的图象与 x轴交点的横坐标是,求这个一次函数的解析式;3. 某植物栽 t 天后的高度为ycm,图中反映了 y 与 t 之间的关系,依据图象回答以下问题:(1) 植物刚栽的时候多高?23天后该植物高度为多少?(3) 几天后该植物高度可达21cm.(4) 写出 y 与 t 的关系式y(厘米)2421181512963练习四024681012 14t 天 1、一支蜡烛长 20 厘米, 点燃后每小时燃烧5 厘米, 燃烧时剩下的高度h 厘米 与燃

4、烧时间 t 时 的函数关系的图象是 h(厘米)20h(厘米)20h(厘米)20h(厘米)2004t(小时)04abt (小时) 04ct(小时) 04dt(小时)2.某地长途汽车客运公司规定旅客可随身携带肯定质量的行李,假如超过规定,就需要购买行李票,行李票费用y元与行李质量的关系如图:想一想 oa那段图象表示什么意思?旅客最多可免费携带多少千克行李?超过 30 千克后,每千克需付多少元?a课堂小结三才能提高:1. 已知一次函数 y=kx+b,y 随着x的增大而减小 , 且kb<0, 就在直角坐标系内它的大致图象是 ab( c)( d)2一次函数 y=ax+b与y=ax+ca>0

5、在同一坐标系中的图象可能是()yyyyoxoxaboxoxcd3. 当 b= 时, y=2x+b 与 y=x-1 的交点在 x 轴上4. 下图 l1 l2 分别是龟兔赛跑中路程与时间之间的函数图象, 依据图象可以知道:( 1)这一次是米赛跑;( 2)表示兔子的图象是;( 3)当兔子到达终点时,乌龟距终点仍有米;s / 米120100l8060l40-4-3-220-1o123456789101112t/课堂检测1、 对于函数y=3-2x, y的值随 x 值的 而增大;2、将直线 y=3x 向下平移 2 个单位得直线 ;3、已知一次函数y= (6+3m)x+n-4 ,n 为何值时,函数图象与y 轴交点在 x 轴的下方?4. 函数 y=kx+b 的图象如图甲 , 就函数 y=kbx-b 的图象是yyyyyoxoxoxoxox5、小文家与学校相距1000 米某天小文上学时忘了带一本书,走了一段时间才想起,于是返回家拿 书,然后加快速度赶到学校下图是小文与家的距 离 y (米)关于时间x (分钟)的函数图象请你依据图象中给出的信息,解答以下问题

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