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文档简介
1、新课标人教版中学数学九年级下册其次十六章26.1二次函数( 4)精品教案教学目标:1 使同学能利用描点法画出二次函数yax h 2 的图象;2 让同学经受二次函数 yax h 2 性质探究的过程,懂得函数 y ax h 2 的性质,懂得二次函数 y ax h 2 的图象与二次函数 yax2 的图象的关系;重点难点:重点:会用描点法画出二次函数 yax h 2 的图象,懂得二次函数 yax h 2 的性质,懂得二次函数 yax h 2 的图象与二次函数 y ax2 的图象的关系是教学的重点;难点: 懂得二次函数 y ax h 2 的性质,懂得二次函数yax h 2 的图象与二次函数yax2 的图
2、象的相互关系是教学的难点;教学过程:一、提出问题1在同始终角坐标系内, 画出二次函数y 1x2,y 1x21 的图22象,并回答:1两条抛物线的位置关系;2分别说出它们的对称轴、开口方向和顶点坐标;3说出它们所具有的公共性质;2二次函数 y2x 12 的图象与二次函数y 2x2 的图象的开口方向、对称轴以及顶点坐标相同吗.这两个函数的图象之间有什么关系. 二、分析问题,解决问题问题 1:你将用什么方法来争论上面提出的问题.画出二次函数 y2x 12 和二次函数 y 2x2 的图象,并加以观看 问题 2:你能在同始终角坐标系中, 画出二次函数 y2x2 与 y 2x 12 的图象吗 .教学要点1
3、让同学完成下表填空;x3210123y 2x2 y 2x 122让同学在直角坐标系中画出图来:3老师巡察、指导;问题 3:现在你能回答前面提出的问题吗.教 学 要 点 1老师引导同学观看画出的两个函数图象依据所画出的图象,完成以下填空:开口对 称顶点方向轴坐标y 2x2y 2x 122让同学分组争论,沟通合作,各组选派代表发表看法,达成 共识:函数 y 2x12 与 y 2x2 的图象、开口方向相同、对称轴和顶点坐标不同;函数 y 2x 一 12 的图象可以看作是函数y2x2 的图象向右平移 1 个单位得到的,它的对称轴是直线x1,顶点坐标是 1,0;问题 4:你可以由函数y2x2 的性质,得
4、到函数y 2x12 的性质吗 .教学要点1.老师引导同学回忆二次函数y 2x2 的性质,并观看二次函数y 2x12 的 图 象 ; 2让同学完成以下填空:当 x 时,函数值 y 随 x 的增大而减小;当x 时,函数值 y 随 x 的增大而增大;当x 时,函数取得最 值 y ;三、做一做问题 5:你能在同始终角坐标系中画出函数y 2x12 与函数 y 2x2的图象,并比较它们的联系和区分吗.教学要点1在同学画函数图象的同时,老师巡察、指导;2请两位同学上台板演,老师讲评;3让同学发表不同的看法,归结为:函数y2x12 与函数 y 2x2 的图象开口方向相同,但顶点坐标和对称轴不同;函数y 2x
5、12 的图象可以看作是将函数y2x2 的图象向左平移1 个单位得到的;它的对称轴是直线x 1,顶点坐标是 1,0;问题 6;你能由函数 y2x2 的性质,得到函数y2x 12 的性质吗.教学要点让同学争论、沟通,举手发言,达成共识:当 x 1 时,函数值 y 随 x 的增大而减小; 当 x 1 时,函数值 y 随 x 的增大而增大; 当 x一 1 时,函数取得最小值,最小值 y0;问题 7:在同始终角坐标系中,函数y 1x 22 图象与函数 y3 1x2 的图象有何关系 .311函数 y x 22 的图象可以看作是将函数y x2 的图象向33左平移 2 个单位得到的; 问题 8:你能说出函数
6、y x 221图象的开口方向、 对称轴和3顶点坐标吗 .1函数 y 3x十 22 的图象开口向下,对称轴是直线x 2,顶点坐标是 2,0;问题 9:你能得到函数y x221的性质吗 .3教学要点让同学争论、沟通,发表看法,归结为:当x 2 时,函数值y 随 x 的增大而增大;当 x 2 时,函数值 y 随工的增大而减小;当x 2 时,函数取得最大值,最大值y 0;四、课堂练习:p11练习 1、2、3;五、小结: 1在同始终角坐标系中, 函数 yax h2 的图象与函数 yax2 的图象有什么联系和区分 .2你能说出函数y ax h2 图象的性质吗 .3谈谈本节课的收成和体会;六、作业1 p19
7、 习题 26 212;2选用课时作业优化设计;其次课时作业优化设计1在同始终角坐标系中,画出以下各组两个二次函数的图象;1y4x2 与 y 4x 32112y x 12 与 y 1222已知函数 y 12x2, y 1x 22 和 y 122;4x44x1在同始终角坐标中画出它们的函数图象;2分别说出各个函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标;3试说明,分别通过怎样的平移,可以由函数y 1/4x2 的图211象得到函数 y x 2和函数 y22 的图象 .44x4分别说出各个函数的性质;3已知函数 y 4x2,y 4x12 和 y 4x12;1在同始终角坐标系中画出它们的图象;2分别说出各个函数图象的开口方向,对称轴、顶点
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