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文档简介
1、小学第一学期学校工作计划 一、指导思想: 以xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观。以促进教育公平和让人民满意为出发点,以实践教育强区为主要目标,以改革创新为主要动力和手段,以创建市合格学校为契机,切实把握发展机遇,走内涵式发展道路,促进学校、教师、学生和谐健康发展。树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,努力创办家长满意学校。 二、学期目标: 发扬桃花精神,提升教育质量水平,实践教育强区。 三、发展目标: 形成以人为本的办学理念,构建适应现代化教育要求的素质教育框架,力争在三到五年内达到师资队伍优秀、办学条件优越、校容校貌优雅、管理水平优胜、教育质量优异、富有农村特色小学的办
2、学总体目标。从学会做人、学会学习、学会生存、学会创造四个方面,培养学生终身发展所必备的基本素质。努力把学生培养成善于合作交流、善于思考创新、善于实践探索,健康快乐,活泼开朗,个性凸显的少年儿童,力争将我校办成长沙市内知名度较高的农村小学。 四、学期主要工作: (一)以创建合格学校为重点,促进学校持续发展。 1、以创建长沙市合格学校为契机,科学规划校园环境,改善办学条件,确保学校各项建设项目优质、平安完成。 2、完善和建立各功能室(实验室、图书室、档案室、电脑教室等),布局科学系统,确保各学科教育教学实施。 3、根据湖南省颁发的教学器材二类标准,配置齐各学科教学器材。 4、改善教师办公环境,添置
3、办公设备。 5、班班通设施改造,更换旧电脑设备,确保信息技术教育的实施 (二)以校庆庆典为重点,提升学校办学品味。 1、办好学校校庆活动,通过开展36周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统。 2、展示学校师生精神风貌和素质成果,丰富办学理念,倡导人文精神,促进学校软硬件建设,优化整合教育资源。3、加强对外交流,扩大对外影响,提高学校知名度和美誉度,促进学校各方面工作规范化,打造学校品牌。4、增强学校凝聚力、向心力和感召力,推进学校的持续发展。(三)以立德育人为重点,扎实推进素质教育。1、扎实推进素质教育,使学校形成育人的机制,真正落实素质教育在学校教育中的主体地位。积极推动和引导教师潜心研究学生
4、、研究课堂,特别是转变育人模式、方法,提高育人实效。2、强化待合格学生的转化与提高措施,健全教学质量监测体系, 把帮扶学习困难、品行困难和经济困难的学生,切实落实到日常教育教学工作中去。要多给学生以成功的体验,缩小两极分化的差距,使每个学生得到不同的发展。3、确立以育人为本、德育为先、立德树人作为学校的根本任务,加强德育的针对性、时代性和实效性。开展爱与责任师德师风活动,组织教师演讲竞赛和经验交流座谈会,切实加强未成年人思想首先建设。构建家校平台,创建区级先进家长学校。(四)以健康第一思想为重点,促进身心健康发展。1、牢固树立健康第一的思想,把学生身体素质作为学校首要工作来抓,培养学生健康体质
5、作为质量重要指标。继续开展阳光运动大课间活动、师生快乐篮球运动会、桃花杯篮球赛、学生管乐培训,提高师生的身体素质和艺术修养。2、落实教育局一校一特色,一生一特长的中心工作,保障学生每天一小时体育锻炼。继续组织艺术、科技、篮球队常年训练工作,通过科学系统的培训,使每位学生至少掌握一项特长,为学生全面发展奠定良好的基础。 (五)以课堂教学为重点,切实加强师资队伍建设。1、扎实有效地开展师资自主式实训。通过各种培训、实训,特别是自主实训,努力提高教师自身素质和能力,真正发挥教师兴校强校作用。积极推荐教师参加市区教学骨干培训活动,合理解决工学矛盾,真正起到群雁高飞头雁领的作用。2、继续实施推门课行政听
6、课计划,达到人人上好课,提 高课堂效率和质量。总结上学期的经验和做法,改进推门课方案,提高实效,促进教师课堂教学水平的提高。3、实施分层式教学。针对外地民工子女学生多、基础参差不齐的特点,积极探索切合学校、班级、学科实际的有效教学,构建多元、多层、多样的教学方式和评价方式。进一步推广轻负担高质量教学模式,研究课程改革与教学方式、学习方式的转变,探索建立有助于增强学生学习信心和兴趣的课程评价体系,为提高教育教学质量提供保障,促进素质教育全面开展。(六)以提高质量为重点,着力提升办学水平。1、向课堂要质量:进一步强化教学的中心地位,完善教学业绩考核,改进教学质量的检测评估制度,进一步增强实施素质教
7、育的自觉性和责任感。在教学的每一步骤、每一环节上都要表现出业务素质精、教学手段精,课堂环节细、耐心辅导细,教学必将产生质的飞跃。2、向管理要质量:加强学校管理,使学校发展有目标,改革有思路,推进有办法。要了解教师需求,尊重信任教师,多与教师沟通与交流,切实调动教师积极性。要挖掘教师最大的工作潜力,让他们在实践中不断超越自我,不断开创工作新局面。3、向科研要质量:完成20nn年全国科学立项课题的研究、结题。力争在20nn年全国创新与发展教育课题立项。关注教师教科研工作中的难点、热点、焦点问题,开展专题研讨,共同解决。(七)以建设和谐校园为重点,确保学校安全稳定。1、加强学校 文化建设,努力争创学校的品牌和特色,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。2、坚持依法办学、依法治教、依法治校。要充分发挥规章制度的明示、暗示教育作用,并通过制度、方案持久有效的执行和不断的完善对学生的情感、信念的积极影响。3、完善学校安全防范预警机制,定期进行安全隐患的分析与排查,切实落实安全管理制度。重点加强对学生防溺水和交通安全知识,加强学校校舍、消防、公共卫生的管理。4、实施动态式管理。遵循以德为道、精细为要的管理原则,坚持学校管
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