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文档简介
1、七年级(上)语文期中质量检测试卷 A>题答要不外线封密*二三卷面总分(一)(二)(三)(四)说明:本卷书写分3分,只要书写规范、工整,卷面整洁,就可得分,否则酌情扣分。线卷面虽有修改痕迹,但仍保持整洁、规范,也可得满分。一、基础积累与运用(19分)1、给下列加点词注音或根据拼音写出汉字(4分)(1)、一点点黄晕()的光,h Bg()托出一片安静而和平的夜。密:级班(2)、在春天的唱诗班xiao ()声的()迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。(3)、溪水因枯涸()见石更清li<)了。(4)、我从没有把这种权益视为理所当然,因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领和被rdu () l
2、 n ()的波兰。:校学2、找出下列词语中的错别字并加以改正。(4分)贫困衰弱潜移默化谈笑风声小心翼翼雅雀无声相题并论无动于衷一鸣惊人走头无路危言耸听改为改为改为改为3、请根据有关课文填空。(9分)(1)、绿树村边合,。(孟浩然过故人庄)(2)、, ,古道西风瘦马。(马致远天净沙?秋思)(3)、,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(4)、春天像,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。(朱自清春)(5)、童趣一文中既反映小孩视觉敏锐,又表现出孩子稚气天真的句子(6)、观沧海中,交待登临的地点和目的的句子是 , 。(7)、西江月中描写大雨将至前的景象的句子是 , 。(8)、论语是记录 的一部书,
3、 是 经典著作之一。孔子是 时期伟大的 家、家。(9)、爱的教育原名 ,是(国家)作家德亚米契斯的小说,讲述了一个叫 的小男孩成长的故事。4、根据下面提供的话题和句式,再续写两个比喻句。(2分)友谊,是一把雨伞下的两个身影;是一张课桌上的两对明眸; ;二、阅读理解(一)(12 分)暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子:他带着安慰的口气说, “晚饭做好了。 ”“我下不去! ”我哭着说, “我会掉下去,我会摔死的! ”“听我说吧, ”我父亲说, “不要想着距离有多远。 你只要想着你是在走一
4、小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。 “看见了。 ”我说。“好, ”他对我说, “现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。 ”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。 “很好, ”我父亲叫道, “现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。 ”我又照着做了。我的信心大增。 “我能办得到的。 ”我想。我每次只移动一小步, 慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的
5、经历。我曾屡次发现, 每当我感到前途茫茫而灰心丧气时, 只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。1 、请你说出这段选文叙述的事件。 ( 20 个字左右) ( 2 分)2 、 当“我”迈第一步时, 那种恐惧心理克服了没有?请你仔细阅读第七段, 从文中找几个 关键词语来证明白己的看法。 (2 分)3 、文中写到“我”的两次哭泣,请分析两次哭泣的原因。( 2 分)第一次哭泣第二次哭泣4 、 “ 你能办得到的。
6、 ”“ 这似乎能办得到。 ”“ 我能办得到的。 ” 朗读这三句话时应把重音放在哪个字上 ?后两句写出了我的什么变化 ? (3 分)5 、从上文的内容中,你还能领悟到哪些道理?(3 分)(二)渔王的儿子( 9 分)有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王” 。 然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个和子的渔技都很平庸。于是他经常向人诉说心中的苦恼: “我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛凡是我长
7、年辛辛苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子! ”一位路人听了他的诉说后,问: “你一直手把手地教他们吗?”“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。 ”“他们一直跟随你着你吗?“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。 ”路人说: “这样说来你的错误就很明显了,你只传授给了他们技术,却没有传授给他们教训对于才能来说,没有教训和没有经验一样,都不能使人成大器。1 、 “渔王”年老的时候为什么苦恼?(用文中的话回答) ( 1 分)2 、渔人的失误是什么?( 1 分)3 、 “路人”的观点是什么?(简要概括) (2 分)
8、4 、 “我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?”表达了“渔王”当时怎样的心情?( 2 分)5 、你认为这则故事仅仅是在批评渔王吗?(3 分)(三) ( 11 分)子曰: “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰: “温故而知新,可以为师矣。”子曰: “学而不思则罔,思而不学则殆。 ”子曰: “由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 ”子曰: “岁寒,然后知松柏之后凋也。 ”1 、解释句中加点的词语。 ( 4 分)( 1 )温故而知新 () ( 2 )可以 为师矣( )( 3 )不亦说 乎( ) ( 4 )诲女 知之乎( )2
9、 、翻译下列句子。 ( 4 分)( 1 )人不知而不愠,不亦君子乎?( 2 )学而不思则罔,思而不学则殆。3、同学们,当你读了“岁寒,然后知松柏之后凋也”以后,心中会有所感触吧,请你写出来。 ( 3 分)(四)日攘一鸡( 6 分)【原文】今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰: “是非君子之道。 ” 曰: “请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。”【注解】攘:这里是偷窃的意思1 、解释加点字(3 分)( 1 )是 非君子之道 ()()( 2 )以待来年然后已 ()2 、翻译下面句子( 3 分)( 1 )今有人日攘其邻之鸡者2)是非君子之道(3)请损之,月攘一鸡,以待来年然后已三、作文(40分)(以下两题任
10、选一题进行写作)1、同学们,进入初中你或许感到初中的课堂非常有趣,请你以“一次课堂享受”为题,记叙自己一次课堂享受的过程和感受。2、我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点请以"为自己喝彩”为题写一篇文早。要求:(1)文体自选(诗歌除外),文章不少于500字。(2)文章中不得出现真实的校名、人名,否则要扣分。七年级 (上)语文期中质量检测参考答案、1、yin烘销 n i he 冽蹂蹒(0.5分每字)2、声生 雅鸦 题提 头投( 1 分每字)3、青山郭外斜 枯藤老数昏鸦,小桥流水人家几处早莺争暖树健壮的青年 张目对日,明察秋毫东临碣石,以观沧海七八个星天外,两三点雨山前 孔子和他的弟子
11、言行儒 春秋 思想教育 心 意大利 恩利科( 0.5 分每空)4、句式为比喻句,符合意思即可( 1 分每句)(1) 1 、父亲鼓励(指导、引导、教)我一步一步爬下悬崖。 ( 2 分)2 、没有解除恐惧心理。 “似乎” 、 “小心翼翼” 、 “探”几个词语都能表现这一点。 “似乎” , 表现了“我 对迈出第一步信心不足; “小心翼翼”和“探” , 则表现了“我”依然恐惧的心理。 ( 2 分)3、恐惧和伤心 既有历险的余悸,又有脱险的喜悦( 2 分)4、重音在“ 能 ” 字上。写出了我渐渐有了自信( 3 分)5,解答:我悟出了这样的生活哲理:在人生的道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,最终一定能战胜困难。着眼于眼前最初的一步。坚持走好每一步。(仅供参考)(3分)(2) 1 、因为他三个儿子的渔技都很平庸。 ( 1 分)2 、他只传授给儿子技术,而没有传授给他们教训。 ( 1 分) 3、人要想成大器,不仅要学现在的技术,还要在挫折和教训中吸取经验,这样才能真正在成长起来。 (2 分) 4、认为自己花费了心思,但儿子们的捕鱼技术却不高,为此感到懊恼而又不得其解的心情。2 分) 5 、不是,其实也批评了渔王的儿子,批评他们在学技术时不求甚解,不运独立思考,不能开拓创新,不能打破父亲给他们设置的框框
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