XX人生策划书(4篇)

1、xx人生策划书（4篇）%1. 舞会主题：舞动青春，驿动人生%1. 活动目的：交谊舞是将音乐、艺术、体育和娱乐 融为一体，有益于身心健康的娱乐方式，是生活中常见的 交往活动方式。我系开展以“舞动青春，驿动人生”为主 题的交谊舞会，不仅能丰富我校学生的课余生活，放松心 情，还能增进同学之间的友谊，锻炼身体，同时培养大家 的社交能力，为将来的社会工作及与人交往做准备。%1. 活动时间：xx年5月4号（拟定）%1. 活动地点：办公楼前篮球场%1. 策划举办单位：百色学院中文系%1. 活动对象：中文系广大师生%1. 活动流程：1 前期准备：（1 ）宣传工作：宣传部和外联部做好宣传工作。以张 贴海报、发传

2、单的形式，确保绝大多数同学了解此次交谊 舞会。同时做好班级宣传和宿舍宣传。（2）组织部组织报名：以班为单位参与，广大党员、 预备党员、党的发展对象以及入党积极分子要充分发挥带 头作用。（3）文艺部负责和舞蹈协会联系，确保培训开始后有教授人员，同时负责领舞人员的安排。（4）网络部负责配齐培训时所需的音响工具。（5）秘书部负责统计参加培训的具体人数，并且统计 已有舞伴的人额数，以应对突发情况，保证活动顺利开展。 同时做好系干值班安排。（6 ）生活部：购置道具，礼品等2. 开展交谊舞培训：（1）培训对象：09、10、1 1各级全部班级，各班应 有810人（至少有4对），系干于4月15号左右加入。（2

3、）培训者：舞蹈协会教员各班跳舞较好的同学（3）培训时间：初定4月1号开始，每天17:40- 19:00o（4 ）培训期间每天由3名系干值班，分别负责管理音 响、人员安排、协调工作以及考勤。（初定由组织部、女生 部、心育部、网络部轮流值班）3. 五月份举办交谊舞会（1）舞会形式以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏 和几首歌曲。舞种主要是交谊舞、健美操、以及一些群体 舞蹈，女口：兔子舞、恰恰等。歌曲由本院业余歌手准备， 以为大家助兴。（2）舞会具体流程（拟定）1、多人劲舞拉 开舞会序幕2、主持人上台宣布舞会正式开始3、兔子舞 （由领舞小组成员在操场中央领舞）4、恰恰（由领舞小组 成员在操场中央领舞）

4、5、健美操6、互动小游戏（调动大 家的热情）7、慢三（由领舞小组成员在操场中央领舞）8、慢四（由领舞小组成员在操场中央领舞）9、群舞（播 放统一火爆音乐，大家自由组合尽兴舞蹈）10、主持人致 闭幕词，大家合唱歌曲明天会更好。（3 ）会场布置会场 的布置必须显得温馨而浪漫的，需一部分的装饰品，如彩 带、气球、彩灯、闪灯等。（4）舞会所需器材、音乐一台 笔记本、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、凳子、相机等a.活动分工组织部：组织并协调各部门工作文艺部: 联系舞蹈协会，组织领舞小组，两个主持人学习部：协助 文艺部宣传部：普通海报2张，传单1000张外联部：与宣 传部做好宣传工作秘书部：做好活动记录体育

5、部、网络部: 负责音响的管理心育部、生活部：购置道具，礼品等 九.活动预算宣传海报：传单：道具礼品：总计：组织部xx年3月24日大学生的人生目标主题班会策划书xx人生策划书（2篇）一、活动引言：时光如流，岁月不居。转眼我们已在 大学过了一年。有的人充满希望的曙光，有的人带着迷惘 的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。在 这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该思考 什么？那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望 的火炬，顿悟人生真谛！ “大学生”这个词并不陌生但“大 学生活”这个词却有着不同寻常的定义：一个大学生怎样 可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到 自己最

6、理想的工作，一个大学生到底怎样运用自己的时间, 怎样发挥自己的专长，未来的人生才会前途一片光明呢？ 人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大 学里活出大学生的大学生活。二、活动目的1、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困 惑，走出误区；2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心 来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。3、为同学们找准方向并为之奋斗。三、活动宗旨“提高班级凝聚力，构建河蟹班级。”四、活动主题“打开心扉，找准目标的灯塔”五、活动形式主题班会。六、活动时间xx年5月5日七、活动地点大学生活动中心403八、活动过程1、班长宣布班会的开始并发言。“长江后浪推前浪

7、，一代要比一代强”豪言壮语之后 却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早 承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知 所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对xx级所做 的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题 主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识 态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对 自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为 之奋斗。考验80、9 0后大学生的耐心与磨练，满足大学生 对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多 的工作经验，为美好的生活铺开道路。2、班长提问，同学们各抒己见说出自己每天是怎样度 过的。大

8、家从自己的生活实际中发现问题，并对自己的问 题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中，同学们 再次真正的确立自己的人生目标，然后由部分同学发表讲 话。3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己 的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。4、班主任讲话。九、活动意义：通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准自己 的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时 在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生 的人生目标问题，让更多的人对人生做出美好的规划，从 而从此刻开始努力奋斗，充实自己的大学生活，为人生找 准目标。增强学生的心理素质，提高学生应聘能力、应变 能力和社会竞争力。

9、“为我们的辉煌人生而努力”主题班会策划书xx人生 策划书（3篇）一、活动背景：时间转瞬即逝，转眼间我们的大学生活已经过了一年 半了。在xx年上学期我们的大二下学期生活也已经开始了。 回家过了一个春节，同学们的身心得到了放松，部分人还 没有投入到紧张的学习中。快要毕业了，同学们都已经开 始准备各种职业证书的考试以待早日达到毕业条件。还有 一年时间我们也即将面临踏入社会的第一步，开始我们的 实习生涯。部分同学在为以后的路该怎样走而苦恼。二、活动目的：1、为还没有把心思投入学习中的同学开展收心工作。2、为考取职业证书的同学及想早日达到毕业条件的同 学加油打气。3、为老师和同学创造一个互动交流平台，让

10、同学们了 解我们这个专业可以向哪些方面发展。三、主办单位：团支部 参与人员：全班同学 赞助单位：、合肥旅行社四、活动主题：为我们的辉煌人生而努力五、活动时间及地点：时间：xx年2月22日地点：1309教室六、活动前期准备：1、由班长准备活动策划书，召开班委会，分配各班委 工作，为活动做准备2、组织委员通知同学们召开班会的时间、地点并组织 同学参加班会。3、纪律委员制定班会期间相关纪律以保证班会顺利举 行。4、学习委员准备好笔记本以做好班会的会议记录。5、确定活动主持人七、活动流程：1、七点班会准时开始。2、主持人引出班会主题3、辅导员发言4、同学发言讲述对大学生活的看法以及以后的打算。6、由辅

11、导员总结。八、活动后材料整理（一）照片整理及活动通讯稿负责人：副班长谢超强要求：活动照片整理好存档并上传到群相册，活动通讯稿及会议记录整理好存档 完成时间：xx年2月25日前（二）活动总结整理 负责人：组织委员向秋林总结要求：1份电子文档 完成时间：xx年2月25日前（三）资料总整理及修改负责人：团支书郭志龙九、预期策划效果明确大学生活目标，完善自身素质，树立良好形象十、活动注意事项1、班会按时进行3、有较完整的班会记录，由副班长负责。4、教室与黑板布置合理5、班会秩序维持较好纪律6、保持教室清洁和活动气氛“携手越野定向人生”激情越野活动策划书xx人生策划书（4篇）一、活动背景及目的去年我院成

12、功举办了第一届“喜迎大运激情越野”活动，并得到广大师生的好评，为继续彰显我院xx级学生"热爱生命青春激昂崇尚运动"的良好精神风貌，我院特 举办“携手越野定向人生”第二届激情越野活动，在运动 中发扬我院学生坚韧不拔、团结合作的精神，充分展示当 代大学生拥抱梦想，定位人生的不懈追求。二、活动主题携手越野定向人生三、活动时间初赛：5月8日（周二）下午2： 00决赛：5月12日（周六）下午1： 304： 00四、活动地点台州学院椒江校区五、活动对象生命科学学院xx级学生六、报名方式1、本次活动采取自由组队的方式报名，每组6人（3 男3女），专业不限。2、本次活动分为初赛和决赛两个环

13、节，经初赛选拔 12组队伍进入决赛。有意者可到各专业班长处报名（参赛 组由组长负责到所在班级班长处报名）。敬请各专业班长做 好报名工作，并于5月7日中午12点之前将报名表（见附 表1）交到李赛男（5 50265）处。七、活动策划安排1、初赛部分1）参赛队伍在5月7日中午12： 00之前上交团队的 成员名单、联系方式、团队口号、团队服装（以图片形式 上交）以及标示物（以图片形式上交）等（详见附表1）;2）5月8日下午2： 00由工作人员统计各团队成员参 加本学期团学活动的次数。具体判断标准为：1、每位队员参加一次团学活动可计一个数；2、每位队员作为工作人员协助举办一次团学活动可计 一个数；3、每

14、位队员参与同一团学活动最多可得一个数，累计 最多可得9个数；4、最后累计团队内所有队员的计分数，取前12组进 入决赛。本学期团学活动计数项目共计9个，分别为：1、“光耀舞台”系列活动之“传公益之火享绿色生活” 公益广告设计大赛；2、“砥砺青春”系列活动之“放飞梦想创造未来”大 学生职业规划大赛；3、“砥砺青春”系列活动之“苍穹展翅书壮志墨海扬oq帆竞风流”征文比赛;4、“砥砺青春”系列活动之“袋上你的微笑”环保袋设计大赛;5、“魅力先锋”系列活动之“凝支部力量抒青春风采” 团支部文化建设系列活动；6、“魅力先锋”系列活动之“生命年华诗溢团情”诗 歌朗诵大赛；7、“魅力先锋”系列活动之“弘扬正气

15、缅怀先烈”志 愿者活动；8、“魅力先锋”系列活动之“唇枪舌战驳放异彩”新 生辩论赛；9、“魅力先锋”系列活动之“知识作帆理想起航”阳 光支教活动。2、决赛部分本环节活动共设8个站点，分别为一拼雄风展现、二 拼三足鼎立、三拼螃蟹接力、四拼齐心协力、五拼手到擒 来、六拼背投炸弹、七拼脑筋速转、八拼胜利在望。活动 越野站点及路线示意图详(见附表二)，各站点活动具体如 下：1) 一拼雄风展现(1) 各参赛团队队员，根据赛前活动负责人统一时间、地点安排的抽签所决定的顺序，开始比赛；(2) 站点工作人员检查并验证参赛团队所有队员有效证件，团队服装以及标示物等；(3) 参赛团队队员共同喊出团队口号，并合影留

16、念;(4) 站点工作人员宣布比赛开始，在参赛团队进军二 拼三足鼎立站的同时，站点计时人员开始对参赛团队进行 计时工作；2)二拼三足鼎立(1) 参赛团队抵达站点后，自行站成以队长为第一位 序的一行队列，并由队长喊出“准备完毕，请检阅！” 口 令；(2) 站点工作人员接到口令后，立即检验参赛团队所 有队员有效证件；(3) 站点工作人员宣布站点任务及规则：%1 任务：在3分钟内，每支参赛队伍派出三名队员，进 行此项挑战。每个队员站在距离足球门十米处进行定点射 门，每个人限时一分钟，共计三分钟。队伍至少要进10个 球。(队友可以协助捡球)%1 规则：若在3分钟内，队伍进球1 0个，则团队完成 任务，闯

17、关成功，反之为闯关失败；闯关失败团队与任务 每差1个，将在团队总时间上增加10秒钟；完成10个球 后可进入下一个比赛站点，也可以继续点球，此时每进一 个球则可在总成绩上减去10秒；(若踢球时脚踩到线，则 该球计无效，压哨有效；若在3分钟后没完成任务的，进 入下一个比赛站点)；每个队伍闯关结束都会获得相应的卡 贴，笑脸表示闯关成功，哭脸表示闯关失败。3) 三拼螃蟹接力(1) 同三足鼎立站第一点工作内容；(2 )站点工作人员接到口令后，记录员检查团队的闯关记录卡共一张，再立即检验参赛团队所有队员有效证件;(3 )站点工作人员宣布站点任务及规则：任务：在3分钟内，6名成员组成3组每组一男一女, 每组

18、队员必须背夹一个气球，穿过指定通道。队员准备完 毕，工作人员发出开始信号。第一组两名队员像螃蟹状横着由起点线向终点线跑去, 两人完全过终点线后，将气球放到第二组队员背间，以此类推至第三组队员到终点后,再用背部挤爆气球算闯关结束。规则：1、若出现中途气球落地，队员应捡起气球从自己原本的出发点重新出发；2、若中途若气球被挤爆,队员应用新气球从自己原本的出发点重新出发;3、若在3分钟内，团队完成任务，则闯关成功丁作人 员发放笑脸，反之为闯关失败，工作人员发放哭脸，并将 在团队总时间上增加2分钟。4) 四拼齐心协力(1) 同三足鼎立站第一点工作内容;(2) 站点工作人员接到口令后，记录员检查团队的闯

19、关记录卡共两张，再立即检验参赛团队所有队员有效证件;(3) 站点工作人员宣布站点任务及规则：%1 任务：在3分钟内，每队先自由分成两组，每组各 三人。第一组、第二组成员依次背对背手臂互挽，坐在空 地上，然后努力站起来，各完成三次。%1 规则：在3分钟内，两组都顺利完成任务，则闯关 成功工作人员发放笑脸，反之为闯关失败工作人员发放哭 脸，并将在团队总时间上增加2分钟；(4) 第四站结束后，该站负责人通知第一站负责人进 行下一支队伍闯关。5) 五拼手到擒来(1) 同三足鼎立站第一点工作内容；(2) 站点工作人员接到口令后，记录员检查团队的闯 关记录卡共三张，再立即检验参赛团队所有队员有效证 件；(

20、3) 站点工作人员宣布站点任务及规则：任务：在5分钟内，团队队员按顺序依次运输弹珠 至少10枚；规则：1、准备两个脸盆放置距离为5 m,其中a脸盆放玻璃 珠，工作人员给第一个队员一双筷子。当站点负责人宣布 开始，第一个队员夹一枚弹珠运输到b脸盆，完成后绕过b 脸盆跑回起点，将筷子交于第二个队员继续运输弹珠，之 后的队员按顺序以此运输（队员的顺序不得中途更换）；2、若出现中途弹珠掉落，该选手直接回来将筷子交由 下一位队员，其归队到队伍最后，并算此次运输弹珠无效;3、不准用手碰弹珠，违者算无效操作将筷子交由下一位队员，其归队到队伍最后;4、在5分钟内，若成功运输10枚弹珠，团队完成任务闯关成功，工

21、作人员发放笑脸，反之为闯关失败工作人 员发放哭脸；闯关失败团队与任务每差1枚，将在团队总时 间上增加10秒钟；另外在3分钟内成功运输1 0个弹珠,可直接进入下一个比赛站点，也可以继续运输弹珠，每多 运输一枚弹珠则可在总成绩上减去15秒。6）六拼背投扎蛋（1）同三足鼎立站第一点工作内容;（2）站点工作人员接到口令后，记录员检查团队的闯关记录卡共四张，再立即检验参赛团队所有队员有效证件;（3）站点工作人员宣布站点任务及规则：任务：在3分钟内，一队员拿纸篓，其余三名队员背对着拿纸篓的队员，将炸弹投入到纸篓里；规则：1、团队选出一名队员，拿纸篓站在一个半径30cm的 圆里，再选出3名队员依次站在另一个

22、半径为30cm的圆里 做为投手，两个圆圆心距为3m；每位投手背对着向拿纸篓 的队员投5个扎蛋，拿纸篓的同学可在规定圆内活动。2、若在3分钟内，团队所有投手队员完成投掷任务， 则闯关成功工作人员发放笑脸，反之为闯关失败工作人员 发放哭脸；闯关失败团队将在团队总时间上增加2分钟；比 赛将根据各团队成功投入的扎蛋数，以从高到低的顺序在 前5个团队的总时间上依次减少180秒、150秒、120秒、 9 0秒、60秒；若相同数量的取前一名次。7) 七拼脑筋速转(1) 同三足鼎立站第一点工作内容；(2) 站点工作人员接到口令后，记录员检查团队的闯关记录卡共五张，再立即检验参赛团队所有队员有效证件;(3) 站点工作人员宣布站点任务及规则:%1 任务：在5分钟内，全部队员一致答对5个关于运动、文艺的问题；%1 规则：全部队员准备好后，工作人员发出开始信号