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文档简介
1、课前导学v1水为什要自然的从高往低流?v2电荷在电路中定向流动的原因?v3电源在电路中的作用是什么?不同的电源在电路两端提供的电压不同。v4电压用字母 表示,单位名称是 ,简称 ,符号是 ,比伏大的单位有 ,比伏小的单位有 ,它们之间的换算关系是 v5从课本中的信息窗中,你能获得那些信息?v6电路中的电压用什么来测量?它在电路中的符号是 。v7仔细观察电压表和阅读电压表的使用说明,了解电压表的使用规则。要特别注意电压表的量程、读数方法和连接方法。 v8. 如何使用电压表测电源电压。v9. 串并联电路中电压的关系。第十三章 第五节 测量电压 这节课我们需要掌握的知识: 1 知道电压、电压表、电源
2、的相关知识 2 掌握电压表的使用方法 3 通过试验总结出串联电路和并联电路电压的关系 问题1: 什么是电压?我们先用水流作比喻我们先用水流作比喻 比较水流和电流的相似处。比较水流和电流的相似处。 电压使电路中的电压使电路中的自由电荷自由电荷 形成电流。形成电流。定向移动定向移动现在我们来想想我们生活中能够提供电压的装置:(1) 是提供电是提供电压的装置压的装置。发电机发电机干电池干电池纽扣电池纽扣电池蓄电池蓄电池电源(2)(2)、电压的表示符号:、电压的表示符号: 。(3)、电压的国际主单位:、电压的国际主单位: 简称:简称: ,表示符号:表示符号: 。 常用单位:常用单位: 换算关系:换算关
3、系:伏特伏特伏伏VU1kV=1000V1V=1000mV千伏千伏(kV) 毫伏毫伏(mV)例题:发生闪电的云层间电压可达例题:发生闪电的云层间电压可达103kV 103kV = V = mV106109常见的电压值:常见的电压值: 一节普通干电池的电压是一节普通干电池的电压是 伏,伏, 一只蓄电池的电压是一只蓄电池的电压是 伏,伏, 对人体的安全电压是对人体的安全电压是 伏,伏, 家庭照明电路的电压是家庭照明电路的电压是 伏。伏。 1.52不高于不高于36220你知道了吗你知道了吗?1、在 的作用下,电荷定向移动形成电流。2、电压的表示符号 国际单位是 用字母 表示 。3、(1)对人体的安全电
4、压是)对人体的安全电压是 伏伏(2 2)一节干电池的电压是)一节干电池的电压是 伏伏= = 毫伏毫伏(3 3)我国家庭电路的电压是)我国家庭电路的电压是 伏伏= = 千伏千伏电压U伏特伏特V不高于不高于361.515000.22220问题2:如何使用电压表?(1)、测量电压的仪表,、测量电压的仪表,叫电压表。它在电路中叫电压表。它在电路中的符号是的符号是V看一看看一看1、电压表有、电压表有 个接线柱。个接线柱。2、刻度盘上有、刻度盘上有 排数字。排数字。选标有选标有“”和和“”的接线柱:量程的接线柱:量程为为 ,分度值为,分度值为 。 选标有选标有“”和和“”的接线柱:量程的接线柱:量程为为_
5、分度值为分度值为 。想一想想一想 阅读课本后回答。阅读课本后回答。3、三个接线柱是否都要接入、三个接线柱是否都要接入电路?电路?4、读数时应该读哪一排数字?、读数时应该读哪一排数字?三三二二.电压表的使用(和电流表相比较)电压表的使用(和电流表相比较)电流表的使用规则电流表的使用规则电压表的使用规则电压表的使用规则电流表电流表要要和被测和被测电路电路串联串联电压表电压表要要和被测和被测电路电路并联并联电流电流要要从正接线柱流入,从正接线柱流入,入;从负接线柱流出入;从负接线柱流出电流从正接线柱流入,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;从负接线柱流出;所测电流所测电流不不能能超过电流表超过电流表
6、表的量程表的量程所测电压所测电压不不能能超过电压表超过电压表表的量程表的量程不允许不允许直接和电源直接和电源源两极相连源两极相连可以可以把电压表直接连在电源把电压表直接连在电源两极上,直接测电源的电压两极上,直接测电源的电压电流表电压表符号接线柱量程分度值使用规则3个个3个个3A和和 0.6A3A:0.1A 0.1A: 0.02A1、串联串联在电路中在电路中2、 “+” 入入“-”出出3、被测电流不能超、被测电流不能超出电流表量程出电流表量程4、不允许把电流表直、不允许把电流表直接接到电源的两极。接接到电源的两极。3V和和 15V3V:0.1V 15V:0.5V1、并联并联在电路中在电路中2、
7、 “+” 入入“-”出出3、被测电压不能超、被测电压不能超出电压表量程出电压表量程AV4、电压表可以直接接到电源两极(2)、问题3 :如何使用电压表测量电路电压?(1 1)、小组合作探究:)、小组合作探究: 请用请用电压表分别测出电压表分别测出一节一节干电池的干电池的电压电压和和两两节节干电池串联,干电池串联,三节三节干电池串联后的干电池串联后的总电压总电压。干电池干电池一节一节两节串联两节串联三节串联三节串联电压电压 U(V)记录数据表格记录数据表格结论:结论:串联电池组的总电压等于各节电池电压串联电池组的总电压等于各节电池电压之和。之和。(2)、探究串联电路中电压的规律)、探究串联电路中电
8、压的规律 1、提出问题:、提出问题: 2、猜想与假设、猜想与假设 3、制定计划与设计实验、制定计划与设计实验 4、进行实验、进行实验 5、收集实验数据、收集实验数据 6、分析与论证、分析与论证 7、评估与交流、评估与交流 提出问题提出问题 在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的么在电路中的L1两端电压两端电压UAB、L2两端的电压两端的电压UCD与与L1、L2两端的总电压两端的总电压UAD可能有什么样的可能有什么样的关系?关系? 猜想与假设:猜想与假设:ABDL1L2C 制定计划与设计实验制定计划与设计实验 分别把电压表接入图中分别把电压表接入
9、图中L1两端、两端、L2两端测出电压,然两端测出电压,然后测出后测出L1、L2两端的总电压,看看测得的电压之间有什两端的总电压,看看测得的电压之间有什么关系?么关系?ABDLIL2CABDLIL2CVVABDL1L2VC+_+_ 进行实验进行实验L1L2ABCD1、 连接电路时开关应断开连接电路时开关应断开 2 、选择电压表合适的量程、选择电压表合适的量程3 、电压表要与所测用电器、电压表要与所测用电器并联并联4 、电压表的正负接线柱不要接反了、电压表的正负接线柱不要接反了实验注意事项实验注意事项:收集实验数据收集实验数据 测量对象测量对象 UAB/V UCD/V UAD/V 电压(电压(V)
10、 分析与论证分析与论证由数据我们可以看出:由数据我们可以看出:串联电路两端的电压等于各部分电串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。路两端的电压之和。 UAD=UAB+UCD交流与评估交流与评估1、假设与探究结果是否有差异?、假设与探究结果是否有差异?2、实验设计有没有不合理的地方?、实验设计有没有不合理的地方?3、操作中有没有失误?、操作中有没有失误?4、还有没有其他因素影响了实验结果?、还有没有其他因素影响了实验结果?(4)、探究并联电路中电压的规律)、探究并联电路中电压的规律 1、提出问题:、提出问题: 2、猜想与假设、猜想与假设 3、制定计划与设计实验、制定计划与设计实验 4、
11、进行实验、进行实验 5、收集实验数据、收集实验数据 6、分析与论证、分析与论证 7、评估与交流、评估与交流 提出问题提出问题在下图中,两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路在下图中,两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路中的中的L1两端与两端与L2两端的电压有什么样的关系?两端的电压有什么样的关系?L1L2 猜想与假设猜想与假设ABDC 制定计划与设计实验制定计划与设计实验分别用电压表测出分别用电压表测出A、B之间,之间,C、D之间,之间,A、D之间以及之间以及B、C之间的电压,看看测得的电压值之间有什么关系?之间的电压,看看测得的电压值之间有什么关系?L1L2VCDL1L2VDAVL1L2BCL
12、2L1VAB 进行实验进行实验L1L2ABCD 测量对象测量对象 UAB/V UCD/VUAD/V UBC/V电压(电压(U)收集实验数据收集实验数据 分析与论证分析与论证由数据我们可以看出:由数据我们可以看出: 交流与评估交流与评估1、假设与探究结果是否有差异?、假设与探究结果是否有差异?2、实验设计有没有不合理的地方?、实验设计有没有不合理的地方?3、操作中有没有失误?、操作中有没有失误?4、还有没有其他因素影响了实验结果?、还有没有其他因素影响了实验结果?谈一谈:谈一谈: 我学习这节课的收获我学习这节课的收获1 、电压的概念 、单位 、生活中常见的电压。2、电压表的使用方法。3、电源电压
13、的测量。4、串并联电路电压的特点。自我检测自我检测v自我检测:自我检测: v1在在 的作用下,电荷定向移动形成电流。的作用下,电荷定向移动形成电流。v2、电压的表示符号、电压的表示符号 国际单位是国际单位是 用字母用字母 表示表示 。v3、(、(1)对人体的安全电压是)对人体的安全电压是 伏伏v(2)一节干电池的电压是)一节干电池的电压是 伏伏= 毫伏毫伏v(3)我国家庭电路的电压是)我国家庭电路的电压是 伏伏= 千伏千伏v4如图所示的电路中,开关如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表所测得的电压是(闭合时,电压表所测得的电压是( )vA、电灯、电灯L1两端的电压两端的电压 B、电灯、电灯L2
14、两端的电压两端的电压 vC、电灯、电灯L1和和L2两端的电压两端的电压 D、电源电压、电源电压v5如图所示电路中,甲、乙是两只电表,闭合开关如图所示电路中,甲、乙是两只电表,闭合开关S后,两灯泡都能发光,则(后,两灯泡都能发光,则( ) vA、甲是电流表,乙是电压表、甲是电流表,乙是电压表 B、甲是电压表,乙是电流表、甲是电压表,乙是电流表vC、甲、乙都是电流表、甲、乙都是电流表 D、甲、乙都是电压表、甲、乙都是电压表v6、在如图所示的电路中,如果电压表、在如图所示的电路中,如果电压表V1的示数为的示数为4.5,则,则V2的示数为的示数为 V,V3的示数为的示数为 V。第4题图第5题图第6题图
15、课后练习课后练习1、 实验中,发现电压表出现以下几种情况,实验中,发现电压表出现以下几种情况,试分析其原因。试分析其原因。(1) 指针左偏指针左偏: (2) 指针偏转角度太小:指针偏转角度太小:(3) 指针很快打到刻度盘的最右边:指针很快打到刻度盘的最右边: 正、负接线柱接反了正、负接线柱接反了量程太大了量程太大了所选量程太小所选量程太小L1L2V1V2V 2、下面电路中,如果电压表、下面电路中,如果电压表V的示数是的示数是14V,电压表电压表V1的示数是的示数是8V,那么电压表,那么电压表V2的示数应该的示数应该是多少?是多少?例题:例题:已知:已知:U=14V,U1=8V 求:求: U2 解:解: U2 =U-U1 =14V-8V =6V答:电压表答:电压表V
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