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文档简介

1、初读课文整体感知我还知道课文的中心句是,它的意思是。课文围绕这个中心句写了和,第二自然段写,第三自然段写。第1页/共20页 初读课文整体感知我还知道课文的中心句是桂林山水甲天下,它的意思是桂林山水的奇丽之景堪称天下第一。课文围绕这个中心句写了 桂林的山和漓江的水,第二自然段写水,第三自然段写山 。第2页/共20页 ln xi pn lun 波澜壮阔 无瑕 攀登 山峦ti lu tuo zhn 泰山 骆 驼 屏 障 w min fi 兀立 连绵不断 翡 翠第3页/共20页波澜壮阔 水平如镜 拔地而起各不相连 奇峰罗列 形态万千色彩明丽 危峰兀立 云雾迷蒙绿树红花 连绵不断第4页/共20页 我看见

2、过波澜壮阔的大海,玩赏我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过水平如镜的西湖,却从没有看见漓江这样的水。漓江这样的水。 西湖大海第5页/共20页 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见漓江这样的水。 作者这样写的目的是什么 第6页/共20页漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。第7页/共20页漓江的水真清漓江的水真清啊啊,清得可以看见江底的沙石。清得可以看见江底的沙石。第8页/共20页漓江的水真绿漓江的水真绿啊啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。第9页/共20页水水静静清清绿绿漓江的水真静啊,漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它

3、在流动。静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊,漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石清得可以看见江底的沙石。漓江的水真绿啊,漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水第10页/共20页 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 模仿课文的例段,学习用相同的句式写一段话。第11页/共20页 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没有看见过过红叶似火的香山,却从没有看见过桂林这一带的山。桂林这一带的山。香山香山第12页/共20页桂林的山真

4、奇啊,一座座拔地而起,各桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。峰罗列,形态万千。象鼻山象鼻山骆驼山骆驼山第13页/共20页 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。第14页/共20页 桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就会栽倒下来。嶙峋,好象一不小心就会栽倒下来。第15页/共20页山山桂林的山真奇啊,一座座拔地而桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,起,各不相连,

5、像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。像骆驼,奇峰罗列,形态万千。桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。水中。桂林的山真险啊,危峰兀立,怪桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就会栽倒石嶙峋,好象一不小心就会栽倒下来。下来。奇奇秀秀险险第16页/共20页 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映这样这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟让你感到像是走进了连绵不断的画卷,上竹筏小舟让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是真是“舟行碧波上,人在画中游舟行碧波上,人在画中游”。第17页/共20页1、这样的山是指什么样的山?2、这样的水是指什么样的水?3、这段话中用什么词语把山和水联系起来?4、舟行碧波上,人在画中游 画的主体是 ( )和( ),再加上( ),( ),( ),使人觉得走进了( )的画卷。 5 、与“桂林山水甲天下 ”相呼应的句子是? 第18页/共20页 云中的神啊,雾中的仙,神云中的神啊,雾中的仙,神姿仙态桂林的山!姿仙态桂林的山! 情一样深啊,梦一样美,如情一样深啊,梦一样美,如情似梦漓江的水!情似梦漓江的水! 水几

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