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文档简介

学习目标：1. 1. 使同学们学会认识锐角和钝角。2. 2. 能够熟练地辨认。第1页/共21页今天我带来了我的哥哥和弟弟，可是他们却吵起来了第2页/共21页我长的最苗条最标致，我该当哥哥。我长的最胖，该当哥哥的是我！第3页/共21页哎，这可怎么办啊？小朋友们来帮帮我们吧。第4页/共21页第5页/共21页第6页/共21页第7页/共21页小朋友们，我们不吵了，可我和弟弟还没有名字呢？第8页/共21页第9页/共21页比直角大-比直角小-rudn第10页/共21页第11页/共21页啊，有人排错队啦，快来找一找!第12页/共21页喜欢我就动手画我吧！第13页/共21页试一试第14页/共21页锐角第15页/共21页试一试第16页/共21页试一试第17页/共21页钝角第18页/共21页钝角试一试锐角第19页/共21页现在我知道啦，钝角才是哥哥，因为他比二哥直角要大；我呢，比二哥小，我是锐角老三。谢谢小朋友们！第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页

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