下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 Teaching Plan 教学设计清苑县李庄中学 郎海英Student : the student of Grade 8Teaching Content :students ' book of Grade 8. Unite 5, Lesson 37 What s Your Hobby ?Teaching hour : one class hour .Teaching plan :I . Teaching Aims :1. Learn and master new word s, phrases and sentence patterns .2. Enable the student
2、s to talk in English about what to be in the future.3. Develop the students, speaking and writing ability.II. Teaching Main Points :1 Improve the students, speaking and writing ability .2. Master some phrases and sentence patterns .III .Teaching Difficult Points ;Words and Phrases ; hobby spare eart
3、h collect stone concert ticket trade garden in one' s spare time allkinds of2 My hobby is gardening . be interested in doing IV. Teaching Methods ;1. Show some pictures about interests . then go on the freetalking2 Question-and answer activities to help the students to go through the whole passa
4、ge .3 .Individual , pair and group work to make every student work in class .V .Teaching Aids :Pictures and a computerVI .Teaching Procedures ;Step 1New words1. Everyone has a hobby .2. What do you like to do in your spare time ?3. Crazy Stone is an interesting film .4. I trade my concert ticket for
5、 a football .5. My uncle likes gardening .Step2 Revision and lead-inShow some picturesStep 3 ListeningPlay the tape and fill in the blanks .Step 4 Reading and acting .Step 5 Carefully Reading and answer the question s in Exercise 2Learning tips:My hobby is doing sth .I like / enjoy doing sth .Be interested in What about Step 6 Practice .Step 7. Work in pairs.Talk about hobbies .Step 8 WritingAccording to the questions ,write a passage about “My Hobby/My friends 'hobby'' .HomeworkThe Blackboard Design :Lesson 37 What 's Your Ho
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 南阳2025年河南南阳市镇平县选调城区学校教师225人笔试历年参考题库附带答案详解
- 南京2025年江苏南京市梅山第一小学招聘教师笔试历年参考题库附带答案详解
- 保定2025年河北保定易县事业单位招聘160人笔试历年参考题库附带答案详解
- 上饶2025年江西上饶市婺源县城区部分学校遴选教师60人笔试历年参考题库附带答案详解
- 智研咨询-中国云南省肥料行业市场集中度、市场运行态势及未来趋势预测报告
- 耗材供应商关系管理策略
- 企业出借资金制度
- 从检验制度作用、制度检验方法的角度阐述制度
- 学校室内外卫生管理制度
- 制水站卫生管理制度
- 导游毕业设计路线方案
- JJG 1148-2022 电动汽车交流充电桩(试行)
- 2025年路由器市场调研:Mesh款需求与全屋覆盖分析
- 周黑鸭加盟合同协议
- 外账会计外账协议书
- 急性呼吸窘迫综合征ARDS教案
- 实验室质量控制操作规程计划
- 骨科手术术前宣教
- 【语文】青岛市小学三年级上册期末试卷(含答案)
- 2025版压力性损伤预防和治疗的新指南解读
- 2025年新疆第师图木舒克市公安局招聘警务辅助人员公共基础知识+写作综合练习题及答案
评论
0/150
提交评论