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文档简介

1、精选资料欢迎下载五年级语文上册期末测试卷(A 卷)一、读拼音,写词语。(8 分)zhunyán()(fèix)(ubo)hujìn()zo oyòu huòqítú()()()二、读一读,给句中红色的字选择正确的读音。( 4 分)diàn tán()tiotio1他如此执迷不悟,你应该把其中的厉害关系给他挑()明。2每天到古井边 挑()水的村民络绎不绝。piánbiàn3爷爷行动不太 便()利,过马路时,总是我搀着他。4三元钱就能买一支漂亮的钢笔,太便()宜了!三、填字成词,并解释所填

2、的字。 ( 6 分)安然无()居高()下震耳()聋依依不()颇负()名大喜过()四、按要求填空。(6 分)1“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 ”这两句诗中意思相同的两个字是和。2“训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是和。3“隶书金文行书小篆楷书甲骨文” 这些字体出现的先后顺序是(只写序号)五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。(5 分)1“多美的诗啊!精彩极了! ”()2“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”()精选资料欢迎下载3“同志们!用石头砸! ”()4我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片

3、灰烬。()5啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。()六、给红色的字选择正确的解释。 ( 3 分)花:花费模糊不清能开花供观赏的植物1我精心照顾这盆海棠 花。()2父亲为了我们的成长 花费了许多心血。()3爷爷今年 70 多岁了,眼睛有些 花了。()七、在括号里填上适当的关联词。 ( 4 分)1()你答应了他的要求,你()应该说到做到。2()我知道看病是件费时间的事, ()我的心还是疼痛地收缩成一团。3长大后,()我走到哪里,()不能忘记我的故乡。4()事情重来一遍,我()也不让他独自去看病了。八、积累运用。1按要求写成语或句子。 ( 7 分)( 1)过年了,大街小巷都聚满了人,你可以用、

4、等词语来形容人多。( 2)“勇往直前” 是赞扬勇敢顽强品质的四字词语,我们学过的这类词还有、。( 3)思念久别的家乡时,你会用诗句“”来表达思乡之情。2仿写句子。(3 分)如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草,就给人间增添一份春色。九、语言实践。(8 分)精选资料欢迎下载“嫦娥奔月” 是家喻户晓的神话传说。 随着科技事业的不断进步, 我国培养了第一批女宇航员,正在为上演真实版的“嫦娥奔月”作热身活动。假如派你去采访她们,你将对她们说些什么呢?把你想说的写下来吧。十、阅读短文,完成练习。散步我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走

5、远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟, 有一些老人挺不住, 在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来: “前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。 ”我们都笑了。后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲

6、老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大, 就像民族领袖在严重关头时那样。 我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说: “走大路。”精选资料欢迎下载但是母亲摸着孙儿的小脑瓜,变了主意: “还是走小路吧!”她向小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。 “我走不过去的地方,你就背着我。 ”这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起母亲;妻子也蹲下来,背

7、起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。1根据意思写词语。 (3 分)(1)相信并佩服。()(2)意见不一致。()(3)形容水的明净。()2读句子,回答问题。 ( 6 分)(1)“我的母亲又熬过了一个冬季。 ”这里的“熬”为什么不能换成“度”?(2)“母亲信服地点点头, 便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗?为什么?3运用文中的句子回答问题。 ( 6 分)(1)为什么“母亲本不愿意出来?”后来为什么同意去散步?(2)发生分歧时,为什么“我决定委屈儿子”?4选择。(

8、1 分)本文通过对一家人散步情形的描写,A 赞美了生机勃勃的春天。B 表现了尊老爱幼的好风气。C 渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。精选资料欢迎下载十一、习作。(30 分)要求: 1、题目:我 _(尊敬、佩服、爱戴)的一个人。2、请写清楚你(尊敬、佩服、爱戴)他的原因。用一两件事叙述出来。3、把内容写具体,注意书写工整。精选资料欢迎下载精选资料欢迎下载参考答案一、读拼音,写词语。zhunyánfèixubo(庄严)(废墟)(瑰宝)zo oyòu huòqítú(糟糕)(诱惑)(歧途)hujìn(灰烬)diàn

9、 tán(殿堂)二、读一读,给句中红色的字选择正确的读音。1 他如此执迷不悟,你应该把其中的厉害关系给他 挑( tio )明。2 每天到古井边 挑( tio )水的村民络绎不绝。3爷爷行动不太 便( biàn )利,过马路时,总是我搀着他。4三元钱就能买一支漂亮的钢笔,太便( pián )宜了!三、填字成词,并解释所填的字。安然无(恙)损失居高(临)下靠近,对着震耳(欲)聋将要依依不(舍)离开颇负(盛)名盛大,隆重大喜过(望)希望四、按要求填空。1“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。”这两句诗中意思相同的两个字是间和隔。2“训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子

10、慢慢抹净。”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是轻轻刮和慢慢抹。3“隶书金文行书小篆楷书甲骨文” 这些字体出现的先后顺序是、五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。1“多美的诗啊!精彩极了! ”( 赞赏 )2“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”( 教训 )3“同志们!用石头砸! ”( 愤恨 )4我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。精选资料欢迎下载(惋惜)5啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。( 惊喜 )六、给红色的字选择正确的解释。1我精心照顾这盆海棠 花。( )2父亲为了我们的成长 花费了许多心血。( )3爷爷今年 70 多岁了,眼睛有

11、些 花了。( )七、在括号里填上适当的关联词。1( 如果 )你答应了他的要求,你(就 )应该说到做到。2( 虽然 )我知道看病是件费时间的事, ( 但 )我的心还是疼痛地收缩成一团。3长大后,( 无论 )我走到哪里,( 都 )不能忘记我的故乡。4( 假如 )事情重来一遍,我(再)也不让他独自去看病了。八、积累运用。1按要求写成语或句子。( 1)过年了,大街小巷都聚满了人, 你可以用 人山人海 、 摩肩接踵 等词语来形容人多。( 2)“勇往直前” 是赞扬勇敢顽强品质的四字词语, 我们学过的这类词还有 临危不惧 、 大义凛然 、 不屈不挠 。( 3)思念久别的家乡时,你会用诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”来表达思乡之情。2无答案。九、无答案。十、阅读短文,完成练习。1根据意思写词语。(1)相信并佩服。(2)意见不一致。(3)形容水的明净。(信服)(分歧)( 水波粼粼)2读句子,回答问题。(1)“我的母亲又熬过了一个冬季。 ”这里的“熬”为什么不能换成“度”?精选资料欢迎下载因为母亲老了,身体也不好,用“熬”字比用“度”字更准确、传神。(2)“母亲信服地点点头, 便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗?为什么?不能。因为联系上文, 母亲本不愿出来,“我”劝说后她才出来走走,“信服”比“同意”更能反映母亲的状态。3运用文中的句子回答问题。(1)为什么“

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