微电影《假钱》观后感优秀范文5篇

1、微电影假钱观后感优秀范文5篇假钱主要讲述了假 钱主要写了一位出租 车司机在工作 过程中收到了一 张假币 回家后，他把假 币夹到了书里，却他的被儿子 （也就是我 们的主人公 ）扬扬看到了，恰巧第 二天学校要交伙食 费，于是扬扬便把假币带到了学校。以下是小 编整理的观后感范文 5 5 篇， 希望可以分享 给大家 进行参考和借 鉴。前几天，老 师让我们看了一部名叫假 钱的微 电影。电影虽短，却意味声 长，让我 受益 颇浅，久久不能忘 怀。电影主要 讲了这样 一个故事：在工作中一 时大意收到了一 张“钱”。经食品店老板提醒 原来是 张假币。回家后，他儿子 扬扬问 他要餐 费，司机想把价 钱给儿子，但由

2、于不忍，便 把假 币塞到了一本 书里。不料， 这一幕碰巧被 扬扬看见了，边疆假币拿去学校。第二天交伙食 费，扬扬仿其他同学的 样子把钱交出去。不料，被老 师发现了，老 师用 板对的时间，让洋洋认识到了错误。在一封 检讨信中，扬扬袒露了一切。原来 扬扬的妈妈 在两年前不信去世了，一直是爸爸含辛茹苦的 带大，但爸爸在工作 过 程中却会收到很多假 钱，为了帮爸爸减 轻负担，扬扬便把钱花了出去我感受到了很多，爸爸把价 钱夹在书 里不发出去的做法是 对的，但收到假 钱应及时销毁 ，或交到警察或管理 处处理。在现实生活中，有 许多不良商 贩用假钱来坑人。根据刑法 规定，明知是假 钱确认使用， 会有面 额大

3、小来 进 行处 分。我们要杜绝使用假 币， 发现一定要 销毁，也要 传播辨认假币的方法，不要 让更多人受 骗。众所周知， “假钱”是一种禁止在市面上流通的 货币 ，制造或使用假 钱者将会受到法律 的严惩! !而假钱这部微电影正是 围绕“假钱”展开的一部作品，但是我看到的不 仅仅是一 张假币，更是一个孩子 对一件事的看法以及他 对父亲深深的 爱。假钱主要讲述了假 钱主要写了一位出租 车司机在工作 过程中收到了一 张假币 回家后，他把假 币夹到了书里，却他的被儿子 （也就是我 们的主人公 ）扬扬看到了，恰巧第 二天学校要交伙食 费，于是 扬扬便把假币带到了学校。老 师发现 了假币，可老师并没有批

4、评他，反而利用班会 让扬扬 意识到错误，扬扬立马认识到错误，便在传假和真钱时，把那 张假币掉包了 两天后，老 师还收到了扬扬写来的道歉信。最后， 扬扬和爸爸把那 张假 币上交到了 银 行。看电影的过程中，看到最后一幕，我已 经眼眶红润。爸爸每天为了扬扬，不辞辛苦， 有时连饭还没来得及吃完就去工作。 妈妈好几年前就已去世，只有爸爸 抚养着自己，虽然 扬扬的做法的确有错，但是他根本不知道把假 钱交上去的危害。法律中 说道：如果总面额 不到四千元，不构成犯罪，属于 违法行为，由公安机关 给予行政处罚生活中，有不少 人都收到过假币，我也不例外。有一次，小商 贩找给我一张假币，眼尖的爸爸立刻发现假 币，

5、并当面指责了那个小贩，之后，爸爸告诉我：人民币是用特殊纸张做的，晃动时会发 出清脆的声音。碰到这样使用假币的情况，我们应该交给警察处理，不能私自使用假币， 更不能知法犯法。同时我们也要极力阻止制造假币的行为，相信“天网恢恢，疏而不漏”， 迟早有一天假币分子受到法律的严惩的! !这是一部感人的微电影。他，是一位勇于承 认错误的好班长; ;她，是一位耐心教导的好 老师。罗飞扬的爸爸收到了一张 5050 元的假币，晚上，罗飞扬要交餐费，爸爸把那张假币递 给了罗飞扬，罗飞扬看到爸爸又收到了假 钱，不禁为他捏了一把汗，心想：要是 这假钱能 够花出去，那该多好啊! !这样既能省钱，又能买遥控汽车，真是一举

6、两得啊! !看到这里，我 心中燃起了熊熊怒火，要知道制造假 钱和使用假钱可是违法的呀 ! !一个小学生，怎能如此 胆大包天呢 ! !第二天，罗飞扬带着假钱来到了学校，他的心仿佛被一 块沉重的石头毫不留 情地压在深处。他把假钱交给了老师。当老师得知罗飞扬交的这张钱是假的时候，她就开展了一次班 会，在钱上分别标上“1 1 和”“2 2 ，”让同学们分辨是真是假。传到罗飞扬手里时，他心里一怔， 所有的恐慌和激动在他心里挣扎着，他小心翼翼地把 钱掉包了。等到放学后，老 师收到了 罗飞扬的一封道歉信，他勇敢地承 认了错误，此时， 我才对他彻底改观： 他还是一个孝顺 的孩子! !读完这封信， 我热泪盈眶，

7、 生气的情 绪一下子烟消云散 入而无信，不知其可 也”，诚信是为人之本，只有 诚信，才能让别人相信你、尊重你。一旦 诚信离你而去，随 之而来的，就是你将失去所有的朋友和 亲人。诚信，是开启人生之门的第一把钥匙; ;诚信， 是抹去邪恶念头的第一滴清水 ; ;诚信，是踏上光明之路的第一步伐。在生活中，诚信也是必不可少的：不撒 谎，说实话 ; ;捡到东西要归还; ;一定要说到做到 ; ; 不用假钱，不收假币记得有一次，一辆公共汽车上挤满了人，一个阿姨的 钱包不小心 掉了出来，这一幕，刚好被邻座的小王看见了，他弯腰拾起它，微笑着把 钱包还给了那位 阿姨。他这种拾金不昧的精神， 让我印象深刻，更加坚定了

8、要做一个诚实守信的人的信念让我们坚决地与假币说“再见”，做一个诚实守信的人吧 ! !暑假里，我观看了法制微电影假钱，令我颇有感触，我看到的不 仅仅是个小故事， 它是如此真实，贴近生活，就像发生在我们身边假 钱主要 讲了一位出租 车司机不小心收到了一 张 5050 元的假 钱，吃 饭时 儿子 扬扬 告诉爸爸学校要交 240240 元餐费，司机犹豫了一下，交 给扬扬 250250 元钱，最终还是把那 张 假钱夹在了一本 书中，被儿子 扬扬看见了。第 2 2 天，扬扬却把假钱当餐费交给了老师。老 师收到假 钱后，开了一个主 题班会， 扬扬意识到了， 马上换下了假钱，并给老师写了一封 致歉信勿以善小而

9、不 为，勿以恶小而为之”这是教育我们要注意生活中的小 细节，不要 认为事小而不引起重 视。就像影片中的 罗飞扬，假如扬扬用了假 钱而不承 认自己的 过错， 接下去他以后 还会有第二次，甚至是无数次，到那 时候就没回 头路了。幸好 扬扬 在 钱老师 的提醒下，能 够及时改正错误，并让爸爸把假 钱交还银行。虽然扬扬有做错，但是他勇于 承认错误 ，知错能改还是值得我们去学习的。还有影片中的 扬扬 爸爸， 虽然他自己没把假 钱用出去，但是他不懂法律知 识，不知道收到假 钱后应该销毁 或者交给银行，警察 处理， 却把假钱收藏在书本中，才 导致了扬扬把假钱用出去。还有影片中的 钱老师，她在收到假 钱时，没

10、有冲 动，而是通 过开班会，循循善 诱，保全了 扬扬的面子，同 时又给了扬扬一个 改错的机会，她真是一位 值得让人尊敬的好老 师。在现实生活中，我 们也不例外，也收到 过假钱。那是好几年前，爸爸不小心收到了一 张假钱，不过爸爸当时就想把假 钱撕毁，后来还是妈妈说了， 虽然麻烦，但还是应该把假 钱交给银行， 这样才能引起有关部 门的注意。那 时候我还小，并不怎么清楚 妈妈这么做的 理由，但是我 现在长大了，明白了 妈妈 当时的用心。现在，我通 过观看微电影假 钱后，更加懂得了 许多人生道理，知道了什么事能做， 而什么事不能做， 还有每个人都必 须为 自己的 错误承担 责任，以及要 宽容别人， 给

11、别人一 个改错的机会 作为一个小学生， 应该认 真学习法律知 识，做一个知法，守法的好学生。今天在我 们学生照例的 “观看电视”中，学校特地播放了微 电影：假 钱很吸引人的 题目，也很吸引人的微 电影。没有太多文字来 阐述情节，但确 实触动人心， 发人深省。一开始就出 现一个出租 车司机。在开 车谋生的过程中，有人付了他 5050 元人民币。和 往常一样，他仔细端详，哦! !他好像看 见了什么，但很快掩 饰了自己的惊 讶，开车走了。他工作完回家，傍晚，儿子 对他说学校要交 250250 块伙食 费，因为家里很清苦，他 嘟嚷 了一句：怎么还要交钱啊! !很快便把 钱放在儿子的数学 书中。我 们在

12、银幕前的 观众，在昏 暗的灯光下，根本看不 见他眼里狡黠的目光。而他儿子已 经看出了那是 对了，假 钱， 但为了买自己心爱的遥控车，他还是把假钱放在书中了，把爸爸 给自己的零用 钱塞进了自 己口袋。第二天，交伙食 费的时候，班主任 发现有一张钱是假的，她用自己的 钱附上去以后， 开始暗自 寻找价钱的主任，假 钱上写着“郭磊磊 ”三个字，她看了看字迹， 发现根本不像， 又开了 场叫做 “怎样识别假钱”的班会，真相 终于浮出水面。后来，班主任看到了儿子的道 歉信，感动的流泪了 我也差点流泪了，同学 们纷纷叫好，为正义，为勇敢，为诚实。 可我还是不敢断定：在 这些人中，是否 还会有人“金玉其外 败絮

13、其中 ”，亦或是 “表里不一 ”?不知道该怎样想。 其实读了希腊神 话， 应该知道雅典娜把所有美好品 质和邪恶思想都 封入人体内。“从人出 现”，就有了 这 些本性。可最近人越来越 “坏”，故弄玄虚，弄虚作假， 利益 谋生， 为 了“身外之物 ”而拼命追求，不惜一切代价把所有 东西归为 自己所有。 这应该 归属于什么 ? ?归属于人 类在社会上生存的基本常 识和一种努力 挣扎，希望出 类 拔萃的一种 意识。可在当今社会却 变成了一种 损人不利己的思想 ! !出发点还好，做出来的行 为，却玷 污了你的双手 ! !是啊，看 这对父子， 为了自己的某种私念而做出了 损害社会利益和个人利益的不良行 为，首先，家 长就有责任! !自己身为一家之长，应该为 自己为德高望重而做出表率，