2018年九年级物理上册 13.5 怎样认识和测量电压课件 （新版）粤教沪版

1、1第十三章第十三章 探究简单电路探究简单电路13.5 13.5 怎样认识和测量电压怎样认识和测量电压2课前预习课前预习1. 电源是提供电源是提供_的装置，的装置，_使自由电荷做定向移动形成电流电路中有电压使自由电荷做定向移动形成电流电路中有电压_（填（填“一定一定”或或“不一定不一定”）有电流）有电流2. 电压用字母电压用字母_表示，单位是表示，单位是_，简，简称称_，符号是，符号是_，测量电压用，测量电压用_3. 一节新干电池的电压：一节新干电池的电压：_V；一节铅蓄电池；一节铅蓄电池的电压：的电压：_V；我国家庭电路的电压：；我国家庭电路的电压：电压（或电能）电压（或电能）电压电压不一定不

2、一定U伏特伏特伏伏V电压表电压表1.523课前预习课前预习_V；对人体安全的电压：；对人体安全的电压：_V4. 电压表的使用方法：电压表的使用方法：电压表要电压表要_在被测电路中；在被测电路中；正负接线柱接法要正确，使电流从正负接线柱接法要正确，使电流从_接线柱接线柱流进，从流进，从_接线柱流出；接线柱流出；被测电压被测电压_超过电压表的超过电压表的_5. 比较电压表与电流表的异同，将下列表格填写完整：比较电压表与电流表的异同，将下列表格填写完整：220不高于不高于36并联并联“+”“-”不要不要量程量程4课前预习课前预习电表电表电流表电流表电压表电压表区别区别符号符号连接连接_联联_联联直接

3、连接电源直接连接电源_串串并并能能不能不能5课前预习课前预习区别区别量程量程00.6 A03 A03 V015 V每大格每大格_A_A_V_V每小格每小格_A_A_V_V等效处理等效处理相当于相当于_相当于相当于_联系联系使用前观察使用前观察_和和_；读数时看清量程和每大（小）格；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流正接线柱流_，负接线柱流，负接线柱流_；不能超过；不能超过_0.21150.020.10.10.5开路开路导线导线量程量程分度值分度值入入出出量程量程6课堂演练课堂演练知识点一知识点一 电源与电压电源与电压1. 自来水两端水压不同，形成水流；电路两端有电压，自来水两端水压不同，

4、形成水流；电路两端有电压，形成电流通过比较水压形成水流得到电压形成电流，形成电流通过比较水压形成水流得到电压形成电流，这种研究物理问题的方法叫这种研究物理问题的方法叫()A. 类比法类比法B. 比较法比较法C. 转换法转换法D. 等效法等效法2. 经验表明，对人体安全的电压不能高于经验表明，对人体安全的电压不能高于()A. 12 VB. 36 VC. 220 VD. 380 VAB7课堂演练课堂演练3. 关于关于“电压是电路中产生电流的原因电压是电路中产生电流的原因”的理解的理解,下列下列说法中正确的是说法中正确的是()A. 电路中有电压就一定有电流电路中有电压就一定有电流B. 电路中有电流就

5、一定有电压电路中有电流就一定有电压C. 电流和电压是同时存在的电流和电压是同时存在的D. 以上说法都不对以上说法都不对B8课堂演练课堂演练知识点二知识点二 电压表电压表4. 关于电压表的使用方法，下列叙述中不正确的是关于电压表的使用方法，下列叙述中不正确的是()A. 绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上两极上B. 被测电压不要超过电压表的量程被测电压不要超过电压表的量程 C. 要使电流从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出要使电流从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出D. 电压表要并联在被测电路两端电压表要并联在被测电路两端A9课堂演练课堂

6、演练5. 下列电路图中，能正确地测出小灯泡下列电路图中，能正确地测出小灯泡L1两端电压的两端电压的电路是电路是()D10课后作业课后作业夯实基础夯实基础1. 关于电压，下列说法中不正确的是关于电压，下列说法中不正确的是()A. 电压是电路中形成电流的原因电压是电路中形成电流的原因 B. 只要电路两端有电压，电路中就一定有电流只要电路两端有电压，电路中就一定有电流 C. 电路中有电流时，电路两端就一定有电压电路中有电流时，电路两端就一定有电压 D. 电源是提供电压的装置电源是提供电压的装置 B11课后作业课后作业2. 某实验小组要用电压表测量一节干电池的电压，同某实验小组要用电压表测量一节干电池

7、的电压，同学们提出了以下一些做法：学们提出了以下一些做法：把电压表的正接线柱与干电池的负极相连，负接线柱把电压表的正接线柱与干电池的负极相连，负接线柱与电池的正极相连；与电池的正极相连；在刻度盘上读出电压值；在刻度盘上读出电压值；选择电压表的量程为选择电压表的量程为3 V；把电压表的负接线柱与；把电压表的负接线柱与干电池的负极相连，正接线柱与电池的正极相连；干电池的负极相连，正接线柱与电池的正极相连；选择电压表的量程为选择电压表的量程为15 V12课后作业课后作业正确的实验步骤应当是正确的实验步骤应当是()A. B. C. D. 3. 当闭合开关后小灯泡正常发光，能直接测量小灯泡当闭合开关后小

8、灯泡正常发光，能直接测量小灯泡两端电压或电流的电路图是两端电压或电流的电路图是()CB13课后作业课后作业4. 如图如图13-5-1所示，当电压表使用所示，当电压表使用“”“”“3”两个接两个接线柱时，电压表的最大测量值是线柱时，电压表的最大测量值是_，最小分度，最小分度值是值是_，此时电压表的示数是，此时电压表的示数是_；当电；当电压表使用压表使用“”“”“15”两个接线柱时，电压表的最大两个接线柱时，电压表的最大测量值是测量值是_ ，最小分度值是，最小分度值是_ ，此时，此时电压表的示数是电压表的示数是_3 V0.1 V1.1 V15 V0.5 V5.5 V14课后作业课后作业5. 在测电

9、压时，先用在测电压时，先用015 V量程试触后的示数是量程试触后的示数是2.6 V，则下一步应该则下一步应该_.6. 灯灯L1与灯与灯L2串联，先用电压表测灯串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如两端的电压，如图图13-5-2所示，再测灯所示，再测灯L2两端的电压时，只将电压表接两端的电压时，只将电压表接A的一端改接到的一端改接到C，这种接法，这种接法_（填（填“正确正确”或或“不正确不正确”）这种做法，在）这种做法，在开关闭合后将看到的现象是开关闭合后将看到的现象是_将将“-”和和“3”接线柱接入电路中接线柱接入电路中不正确不正确电压表指针反偏电压表指针反偏15课后作业课后作业7. 甲、乙、

10、丙三位同学在做甲、乙、丙三位同学在做“用电压表测电压用电压表测电压”的分的分组实验中，闭合开关前，他们的电压表指针均指在零刻组实验中，闭合开关前，他们的电压表指针均指在零刻度线处当闭合开关后，电压表的指针摆动情况分别出度线处当闭合开关后，电压表的指针摆动情况分别出现了如图现了如图13-5-3甲、乙、丙所示的三种情况请分析他甲、乙、丙所示的三种情况请分析他们在电压表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的们在电压表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上横线上16课后作业课后作业(1)甲同学的问题：甲同学的问题：_.(2)乙同学的问题：乙同学的问题：_.(3)丙同学的问题：丙同学的问题：_.8

11、. 如图如图13-5-4所示，请根据电路图连接实物电路所示，请根据电路图连接实物电路正负接线柱接反了正负接线柱接反了所选量程过小所选量程过小所选量程过大所选量程过大如答图如答图13-5-1所示所示.17课后作业课后作业9. 如图如图13-5-5所示，请根据实物图，画出相应的电路所示，请根据实物图，画出相应的电路图图如答图如答图13-5-2所示所示.18课后作业课后作业能力提升能力提升10. 如图如图13-5-6所示的电路中，各个元件均为实验室常所示的电路中，各个元件均为实验室常用器材，当开关闭合时，下列说法中正确的是用器材，当开关闭合时，下列说法中正确的是()A. 两表指针均有明显偏转两表指针均有明显偏转B. 两表指针均几乎不动两表指针均几乎不动C. 电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动D. 电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动D19课后作业课后作业11. 一个蓄电池的正负极已经模糊，如何利用电压表判一个蓄电池的正负极已经模糊，如何利用电压表判断蓄电池的正负极？断蓄电池的正负极？答案：将