幼儿园亲子游戏主持词

1、幼儿园 亲子游 戏主持词 篇一：幼儿园小班 亲子活 动 主持稿小班 亲子游 戏 活动主持稿主持人：曾青苗 尊敬的各位家 长、亲爱的老师、小朋友 们：大家早上好！今天的阳光 灿烂；今天的笑声朗朗；今天，我 们的心情，就像阳光一 样灿烂 ，一样地喜气 洋洋。今天，渔溪中心小学幼儿园小班年段将 举行一场别开生面的 亲子趣味游 戏活动！让 孩子与父母共同来参与其中，共同来享受童年的快 乐时 光！并希望通 过这 种方式 带给 孩子 们一份最珍 贵 、最 难忘的成 长礼物！在此， 请允许我代表幼儿园， 对家长朋友 们的到来， 表示热烈的欢迎和衷心的感 谢！向为筹备本次活动付出辛勤 劳动的全体教 师道一声：

2、你 们 辛苦了！ 接下来我 们以热烈的掌声 欢迎小朋友 们 入场 。首先 进场的是小一班和小三班的小朋友 们，伴随着激昂的音 乐，他们踏着矫健的步伐走来， 每一个小朋友都是那么的精神抖 擞、神采 飞扬 。加油吧，孩子 们，勇往直前，勇 夺第一。 我们会为你们欢 呼加油的！紧跟其后的是我 们小二班和小四班的小朋友，看， 这群活泼可爱孩子们组 成了这个朝气蓬 勃的大家庭,我相信他们将会以满腔的热忱和希望,向我们他们的勇敢与 坚强，奋进吧，让 我们一起为你们欢呼。清脆的歌声，化成美妙的音符， 谱写着孩子 们 的童年； 动感的舞蹈，仿佛跳 动的火焰，燃 烧着孩子 们的激情！小朋友 们，你们好！伸出你的

3、小手准 转 一转，呼啦啦，我准 备好啦！ 下面请欣赏小朋友们带来的韵律操身体音 阶热烈的掌声在哪里？ 让我们把掌声送 给他 们，我发现小朋友们都非常棒！ 给自己棒一个！小朋友 请挺好啦， 现在老师要请小朋友们 听着好听的音 乐，拍着小手，回到自己的位置，开始吧！当我悄悄地来到小一班的 时候，小朋友 们都非常的神采奕奕！小一班的小朋友 们， 请大声 喊出你们的口号：，声音真好听！给自己棒一个！我要迫不及待的来到小二班了，Hello!你们准备好了吗？那就大声喊出你 们的口号吧：；哇！好厉害哦，给自己棒一 个！现在我来到的是小三班，早上好！我很想听听你 们的口号哦，大声告 诉我，好吗？你们的口号是：

4、 告诉我，你们是哪个班啊？ （小四班），你 们准备好了吗？你们的口号是：哇！小朋友 们今天的表现都很棒哦，你 们觉得自己棒不棒？那就跟着老 师一起大声 说：我 真的很棒！那就 请小朋友用精彩的舞蹈告 诉爸爸妈妈们 ：我真的很棒，下面 请欣赏小朋友 带来的年段表演我真的很棒（年段歌曲表演） 为了更好地 举 行本次运 动会， 为孩 子们营造良好的氛 围，现在我宣 读运动会规则：1、请 全体家 长、小朋友遵守运 动会秩序，按指定位置就坐；2、需要 摄影和拍照的家 长，请在游戏区域外 进行；3、请家长们配合老 师工作，维护好孩子们的安全和 纪律，途中 请您尽量不 要带孩子离开；4、请保持活动场地的清

5、洁，不要乱扔垃圾；5、请及时鼓励孩子 们，为他们送上我 们响亮的掌声。 小朋友们，请看看你们椅子底下有什么？哇，是神奇的道具哦， 现在请小朋友们轻轻 地拿 起来， 嗯，这个神奇的道具是用来 为我们的爸爸 妈妈和小伙伴加油呐喊的，现在请小朋友 把道具 举起来，跟着我一起喊：加油！ 激动人心的 时刻马上就要到啦！下面我 们将要进行 的是 亲 子游 戏 。一、首先我 们要进行的游 戏是小脚踩大脚，游戏规则 ：游 戏共四轮，每 轮每班由一名家 长和一名幼儿参加，幼儿双脚 踩在家 长的脚上， 家长 和幼儿手拉手，听到口令后，家 长带 着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家 长 的脚，看 看谁先到 终点。 请参

6、赛的家长与幼儿到起点准 备！你们准备好了吗？让我们为他们加油，你 们是最棒的！把掌声送 给他们。请老师为我们参 赛的小朋友送上漂亮的 红 点点。二、比 赛 的气氛越来越激烈啦，接下来要 进行的游 戏 是 夹球跑，游戏规则 ：幼儿抱球从起点跑至 终点，将球交 给家长。家长将球夹在腿 间跑回终点，快者 为胜 。如球掉需 捡回球 夹住，继续走。你们准备好了吗？让我们为他们加油，你 们是最棒的！把掌声送 给他们。请老师为我们参 赛的小朋友送上漂亮的 红 点点。三、看来，每个班家 长的实力相当啊，孩子 们也是非常的 坚强 勇敢，下面就要看看哪个班 更加团结，因为团结就是力量！下面我 们要进行的游戏是袋鼠

7、接力 赛游戏规则 ：每轮每班五 对亲子参加，幼儿面 对家长，双手抱住家 长的脖子，双腿勾住家 长 的腰。家 长双手不能碰幼儿，快速跑到 对面把接力棒 传给后一位家 长。哪 组最先传递完即 为胜利队。你们准备好了吗？让我们为他们加油，你 们是最棒的！把掌声送 给他们。请老师为我们参 赛的小朋友送上漂亮的 红 点点。请再一次把 热烈的掌声送 给爸爸妈妈们和小朋友 们！现在请小朋友们把道具轻轻地放在椅 子底下。爸爸 妈妈们这 么厉害，让我们一起唱歌感 谢他们，你 们准备好了 吗？首先有请小一班的小朋友 带了歌曲 蚂蚁搬豆，请把热烈的掌声送 给小一班可爱的孩子 们。接下来 为我们表演的是小二班，他 们

8、要带来的歌曲是小瓢虫 飞，太棒了， 谢谢 你们！ 看来小三班的小朋友都准 备好啦！他 们要带来的歌曲是两只老虎，再一次把 热 烈的掌 声送给他们。我们小四班的小朋友也是 跃跃欲试啦！他 们带来的歌曲是小兔与狼。 我觉得小朋友来 幼儿园 这段时间发 生了很大的 变化，学会了很多本 领，这都离不开老 师和家 长的努力， 让 我们 用掌声感 谢老师和家人。刺激的游 戏马上就要开始啦！来，和我一起 说：呼啦啦，我准 备好啦！ 现在要进行的是我是小小 领 路人游戏规则 ：爸爸或 妈妈和小朋友站在起点 处，游 戏开始，爸爸或 妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒

9、下 为胜。你们准备好了吗？让我们为他们加油，你 们是最棒的！把掌声送 给他们。 请老师为我们参 赛的小朋友送上漂亮的 红点点。看来爸爸 妈妈们 和孩子是心有灵犀，最 为默契了，下面我 们要进行的游 戏是叠叠了 游戏规则 ：游 戏共四轮，每 轮每班一名幼儿与家 长参加，由家 长在起点把装有道具的小 车， 沿着红地毯推向 终点交予幼儿，幼儿 应把六个纸巾筒叠起来成一 栋，最先完成的一 对获胜 。 哇！接下来我 们将要看到的是爸爸 妈妈们的激烈竞争啦！现在要进行的是家 长游戏踩气 球，一起 为爸爸妈妈们 加油！今天小朋友 们和家长们的表 现都非常的 厉害，让我们用热烈的掌声相互鼓励！ 相信大家都看到

10、，小朋友 们来幼儿园 这段时间，学会的很多的本 领，变得更加坚强 ，更加 独立了， 这都离不开家 长们的努力， 对孩子的无私付出， 对我园工作的配合与支持， 为了 感谢家长们，也为了进一步促进家园沟通，下面我 们要进行优秀家长颁奖 ，以表达我园 对 家长们 的感 谢 。首先有 请小一班林 锶淼家长和吴孜轩家长，掌声 欢迎！林 锶淼家 长和吴孜轩家长非常积极 配合老师的工作， 对于老师布置的幼儿作 业，总能认真的辅导孩子完成，并及 时反应孩子 在家的情况，与班上老 师 达成非常良好的沟通，下面有 请小二班，掌声 欢 迎！林浩威家 长 和严艺 辰家长非常重 视与孩子保持融洽的关系，注重孩子的品德教

11、育和培养孩子 坚强独立的意 识，并且以身作 则，配合老 师的工作，做好孩子的教育工作，接 下来有请小三班的，掌声 欢迎!杨墨罕家 长和魏立博家 长积极配合老 师工作，及 时反馈孩 子的学 习情况，当孩子的情 绪发生波动时，他们能及时安抚孩子情 绪，让孩子很快的适 应 幼儿园生活，感 谢你们对我园工作的支持与 理解， 谢谢！现在有请小四班方，掌声 欢迎！郑宇家长和苏宇辰家 长将心比心，非常体 谅老师的工作， 当孩子在园 发生小意外 时，他们并没有责怪老师，而是安慰着急的老 师说：老师，您辛苦 了，小朋友那么多， 发生磕磕碰碰是 难免的，你 不要自责。在这里我要说，真的很感 谢你 们的体谅和支持，

12、 谢谢！下面有 请杨园长和年段 长为我们的优秀家长颁奖 ，掌声 欢迎！其实，老师们感到很幸福，因 为家长们都是那么的支持和理解我 们，你们就是我们坚强 的 后盾，再次 请允许我代表幼儿园所有教 职员工，郑重的感谢所有家长的支持， 谢谢你们！ 让我们为了孩子的明天携手共 进吧！加油！ 爱是要说出来的， 爱是要用身体 语言表 现出来 的， 让我们把亲子间的爱用音乐和舞蹈尽情地表 现出来吧！下面请小朋友们听着音乐有秩序的进场，接下来要 进行的是亲子律动。请家长们找到自己 的孩子，站在孩子们的右 边，小朋友 们伸出小手，呼啦啦，我准 备好啦！下面有 请小朋友 们和家长们带 来亲子律动恰恰恰。今天是一个

13、特 别的日子，大家都特 别的勇敢、特 别的快 乐，特 别的欣慰；今天是一个收 获 的日子，孩子 们收获了成长，家长们收获了快乐，老师们收获了欣慰，今天我 们还为 小朋 友们准备了一份精美的小礼物和点心， 请家长带着孩子去 领取吧！今天幼稚园里 欢声笑语，彩旗 飞扬，孩子开心，父母微笑。 渔溪中心小学幼儿园小班 亲子 游戏活动到此圆满结束，感谢小朋友家 长们的参与、配合，祝大家有个愉快的周末，再 见！ 请家长们在回去的路上注意交通安全，保 护好孩子 们的安全，再 见！篇二：2016幼儿园 亲子活动主持 词2016幼儿园 亲子活 动主持词幼儿园 亲子活 动主持词各位家 长 ：大家下午好！今天是 “

14、三八”国际妇女节，在 这个美好的日子里，我代表幼儿园所有的老 师 向所有的 妈妈表示节日的问候！我们用一缕春风、两滴夏雨、三片秋叶、四 朵冬梅， 织成 五颜六色的礼盒， 结着七彩八 飘的丝带，再用九分真 诚十分 热情装进永恒的祝福：祝所有 的妈妈节 日快 乐！青春永 驻！孩子们是您身边的一只备受关爱的小鸟，今天它 为您衔来了一束芬芳的祝福！下面 请欣赏 幼儿集体诗朗诵夸夸我的好 妈妈 、妈妈的爱无怨无悔！ 妈妈的爱无处不在！ 妈妈！您辛苦了！ 请小朋友们为妈妈 演唱歌曲 我的好 妈妈 一张张天真的笑 脸，一颗颗感恩的童心！ 亲爱的妈妈，感谢您赐予了我生命，更加感 谢您 无私伟大的爱！今天我 们

15、每一个孩子都 亲手为妈妈只做了一件小礼物，下面 请大家参 观欣 赏、孩子们的礼物是天真的，孩子 们的祝福是真 诚的！也 许您看见一片黑糊糊的 东西，那或 许 是孩子送您的一杯可 乐；如果哪个孩子画了一 颗绿 色的太阳，那或 许是太阳公公蒙上了 脸 再和小朋友玩捉迷藏；如果画面上的小 鸡 只画了一条腿，那有可能是小 鸡在表演金 鸡独立； 或许一只折好的小狗比房子 还要大好多，我 们应该 想到，住在 这样的家里会更安 全、 总之，希望您能喜 欢孩子 们的礼物，并且能 够 站在孩子 们的角度去体会 这份 感恩！下面 请小朋友们把自己 亲手制作的礼物送 给最可爱的妈妈吧！小朋友们，让我们大 声说：妈妈

16、，我 爱您！最后我 给小朋友 们留一个特殊的作 业：每天晚上都是 妈妈帮我们洗脚，今天晚上，我 们来 妈妈 洗洗脚。小朋友能做到 吗？欢乐的时间总 是过得很快很快，三八 亲子活动到此结束谢谢 大家篇三： 亲子活 动串词隆兴幼儿园 “五一”亲子活动串词- 主持：宋琳俐、余 娇兰：亲爱的家 长朋友们！兰：小朋友 们 ！兰：大家好！兰：美 丽宜人的夏季悄然而至，在 这花香四溢、 欢声笑 语的日子里，我 们即将迎来了一年 一度的 “五一”国际劳动节 ，在这里我想对亲爱 的老师们 、家长们道一声：您辛苦啦，祝大 家五一快 乐。（此 处可请小朋友起立向老 师和爸妈分别道声“老师，您辛苦啦 ”爸“爸、 妈妈

17、 您辛苦啦 ”）为了让家长和孩子们过一个轻松、快乐、自由的 节日，我园特 举办了以“大手牵小手、大 家齐欢游”为主题的亲子活动。整个活 动主要以游 戏的方式来 进行，从中不 仅可以展现幼 儿的才 艺，还可以通 过自己和父母的智慧来 进行比 赛交友，拉近和父母、 爷爷奶奶的关系， 培养相互的情感，增 进相互团结的意识，让爸爸、 妈妈的手牵着孩子的手，一起度 过一个 快乐 、难忘、有意 义的节日！（以下可 请何园 长讲 ）兰：下面掌声有 请何园长为 大家讲话何：各位家 长，我们组织本次活动的目的是 为了丰富幼儿的生活，融洽 师生关系，增近家 长与幼儿之 间的感情，并能很好的培养幼儿的 竞争意 识、

18、合作意 识、参与意 识，让幼儿的 各种技能 得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的节日。家长们，为了孩子的快 乐，大家 一起参与其中，共同度 过 一个快 乐、开心的 节日！兰：嗯，何园 长讲得太好啦！家 长们,当我们面对孩子充 满灵气的眼睛，我 们都会由衷地 对孩子说“宝贝，我永远永远爱你。 ”那么怎样让孩子感受我 们的爱呢？请家长朋友抽一点 时间给 孩子，分一点精力 给孩子，做孩子成 长中的玩伴吧！放下我 们 成熟的面孔， 丢开我 们习惯 的思 维 ，寻找童年、 怀抱童心和孩子一起快 乐游戏，感受童年 给我们带来的无限幸 福， 请家长朋友和孩子跟我一起大声喊出来 “快乐游戏、愉快童年

19、”友和他 们的妈妈 一起来一 场“母子剥豆比 赛”看看谁和妈妈一起剥的又快又好！ 兰：阳光明媚、万物生长，保护自然，爱护小树，从我做起！下面是托1班的小朋友和爸 爸妈妈的游戏“小树穿新衣 ”。让我和小树共成长，小朋友和家 长们一起努力，看 谁为小树 穿的新衣最美！兰：小孩是哥 伦布,带人到新大 陆去。我 们到这新大 陆来,一起分享和孩子在一起的欣悦与 惊喜,我们会在与孩子一起生活的 时光里,看到孩子的成 长,感到孩子的 进步！最 终感受到的 是孩子对我们的爱！平时都是妈妈给孩子穿衣服，今天就 让小朋友也 为妈妈穿一次衣服，看看 小朋友对妈妈的爱究竟有多少呢？小朋友，我 们来做一爱的个游戏我为妈

20、妈穿衣服” （配歌表演我的好 妈妈表演后，幼儿与家 长互相拥抱、亲亲，注意气氛 带动）兰：小时候妈妈会把我放在地上，和我玩一个游 戏，就是找 妈妈的游戏。妈妈从我身 边跑 开， 躲到另一个房 间，喊我： “宝宝， 妈妈在哪里？你来找 妈妈吧！”我就pia.pia.pia地 爬过来，左 边房间看看，右 边房间看看，很疑惑的 样子“我该去哪个房 间找妈妈呢？ ”妈 妈拍拍房门，又闪身躲到门后，我听 见声音， 马上爬向妈妈躲藏的房间，看到了妈妈的红 拖鞋， 顺着鞋子往上看， 终于看到了 妈妈的（音 乐起：劳动 最光荣歌表演：洗刷刷 是不是呀？很多小朋友一定很愿意帮着爸爸全体一起） 兰：劳动 最光荣！小朋友你 们说妈妈做些力所能及的事情，下面 请小1班小朋脸，就会 兴奋地咯咯笑起来！现在， 妈妈