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文档简介

1、桃花源记选择题带答案篇一:桃花源记选择题带答案桃花源记复习题1.下面加点字注音正确的一组是()A. 便舍船sh e 屋舍俨然sh e B.为外人道wbi捕鱼为业w e iC.男女衣着zhu 6 便要还家ydo D.与外人间隔ji d n此中 人语云y u2. 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是()A. 武陵人/捕鱼为业B.问/今是何世C.率/妻子邑人/来此绝境D.后遂无问/津者.给下面加点词选出正确的解释:率妻子邑人来此绝境3. 妻子()A、男子的配偶B、妻子和儿子C、妻子儿女4. 绝境()A、险峻的地方B、与世隔绝的地方C、令人绝 望的处境5. 阡陌交通,鸡犬相闻。()A、运输往来B、交错

2、相通C、相互连接6. 对下面语句中加点的词解释不正确的一项是()A. 遂与外人间隔(隔断,隔绝)B.阡陌交通(互相通达)C.乃不知有汉(副词,竟,竟然)D.不足为外人道也(介 词,对、向)7. 下列句子中加黑词古今义基本相同的一项是()A阡陌交通,鸡犬相闻B.率妻子邑人来此绝境C.中间力拉崩倒之声 D.有良田美池桑竹之属。8. 对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()A. 阡陌交通.交通:交错相通B.余人各复延.至其家 M:邀请C.不足.为外人道也足:值得D.处处志之志:标记9. 下列各句中加点词解释不正确的一项是()A. 无论魏晋(不管)B.未果,寻病终(没有实现)C.寻病终(不久)D

3、.后遂无问津者(探访)10. 对下面加点词语解释有误的一项是()A. 有良田美池桑竹之属(类)B.便要还家(通“邀”,邀 请)C.便扶向路(沿,顺着)D.寻病终(寻找)11. 下面句中加点的副词不能用“皆”代替的一项是()A. 黄发垂髯,并怡然自乐村中闻有此人,咸来问讯C.问所 从来,具答之D.吾与将军俱不敢问也12. 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。()A、桃源人问渔人现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有过 汉朝,更不必说魏晋了。B、桃源人询问渔人现在是什么朝代,渔人说他也不知道汉 朝,怎样能讲魏晋的情况呢?C、桃源人询问渔人现在是什么朝代,他们连汉朝尚且不知 道,怎么会知道魏晋朝呢?D、

4、桃源人问渔人今天是什么朝代,渔人说他才不知道什么汉 朝,更不必说魏晋了。13. 初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。()A、刚进去很窄,只通过一人。又走几十步,一下子高兴起来 ToB、初时很窄,只能人通行。再走数十步,一下子明亮起来。C、初进时,洞口很窄,仅容一个人通过。又走了几十步,突 然(变得)开阔敞亮了。D、刚进去时,洞口很窄,只能人通过。又走了几十步,突然 有了光亮。14. 下面句子翻译正确的一项是()A. 林尽水源:桃林没有了,溪水的源头却发现了。B. 诣太守,说如此:(渔人)拜见了太守,叙述了他进出桃 花源的情况。C. 未果,寻病终:没有结果,因为寻找时病死了。D. 后遂无问津者

5、:此后,就再也没有打听渡口的人了。15. 选出下列句子翻译正确的一项。()A. 黄发垂髯并怡然自乐。(老人和小孩并且高高兴兴,自得 其乐。)B. 渔人甚异之。(捕鱼的人认为他很奇怪。)C. 率妻子邑人来此绝境。(带领妻子和同乡人来到这与外界 隔绝的地方)D. 余人各复延至其家。(其余的人又各自邀请渔人到他们家 里去。)16. 选出对“阡陌交通,鸡犬相闻。"句子翻译正确的一项()A. 田间道路,交通方便,能听到鸡鸣狗叫。B. 田间小路,交错相通,能听到鸡鸣狗叫的声音。C. 田间小路,交通相错,鸡鸣狗叫听得见。D. 东西南北交通方便,村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。17. 下列句子翻译不正确

6、的一项是()A. 土地平旷,屋舍俨然。(这里土地平坦开阔,房舍都是同 一样式,很相像。B. 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(他们问起现在是 什么朝代,竟然不知道有过汉代,更不必说魏朝晋朝了。)C. 黄发垂髦,并怡然自乐。(老人和小孩都充满喜悦之情, 显得心满意足)D. 此中人语云:“不足为外人道也。”(村里人嘱咐他道: “这个地方不值得对外边的人说啊。”18. 对“既出,得其船,便扶向路,处处志之” 一句翻译正确 的一项()A. 既然出来了,找到了他的船,就顺着原来的路的方向回 去,处处都做了记号。B. 出来以后,找到了他的船,就扶着树枝向着道路的方向走 去,处处都做了记号。C. 出来以后

7、,找到了他的船,就顺着原来的路回去,每一处 都记着它。D. 出来以后,找到了他的船,就顺着原来的路回去,处处都 做了记号。19. 对内容理解不正确的一项是()_A.第二段描写了一幅理 想时社会中的生活图景,就是常说的“世外桃源”B. 进入洞口,眼前就出现了一个开阔敞亮的境界,这就是 桃花源。C. “见渔人,乃大惊;问所从来"中的“乃大惊”写出了桃 花源人对陌生人的惊异,显示桃花源与世隔绝的久远。D. 桃源人告诉渔人“不足为外人道也”原因是怕桃花源外世 界的人扰乱他们的生活。20. 对文段内容理解有误的一项是()。A. “见渔人,乃大惊”,表明桃源中的人“来此绝境”时间 久远。B桃源中

8、的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,既表明他们生活 富足,又表明他们热情好客。C. 桃源中的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,是怕渔人回到外 界后,泄露桃花源的秘密。D. 这几段文字通过写渔人与桃花源中人的交往,描绘出作者 心目中的“乐土”,寄托他的社会理想,反映广大人民的美好愿 望。21. 桃花源中的人听了渔人“具言所闻,皆叹惋",对其原因 理解有误的一项是()。A. 为桃花源外的世界的动乱黑暗而叹惋。B. 为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋。C. 为渔人的颠沛流离而叹惋。D. 为桃花源外的世界战乱频繁、赋税繁重、民不聊生而叹 惋。22. 选出分析不正确的一项()A. 为了吸引读者,多处设置

9、了悬念。B. 开头写桃林的美好,是为了渲染神秘的气氛,为下文写桃 花源的美好做铺垫。C. 先写渔人偶然进入了桃源,结尾又写刘子骥寻而未果,前 后矛盾。D. “沿溪行,忘路之远近”是为下文找不到桃花源埋下伏 笔。23. 下面说法不正确的一项是()A. 村人发现渔人后非常吃惊,是因为在此之前从来没有“外 人”来过。B. 村人纷纷前来问讯,是因为他们与世隔绝多年,对外界的 情况一无所知。C. 人“皆叹惋”,是因为他们听渔人叙述了来此的经过。D. 村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况,是因为他 们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静安乐的生活。24. 下列说法中不正确的是哪一项?选择答案()A. 文

10、中的“俨然”的意思是整齐的样子,“妻子”指的是妻 子、儿女。B. “渔人”的行踪是发现桃花林一一进入桃花源一一离开桃 花源一一再寻桃花源。C. “便要还家,设酒杀鸡作食”,“此人一一为具言所闻” 一句中的“此人”指的是桃源人。25. 下面对所选文段内容理解不正确的一项是()(2分)A. 第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源 作了铺垫。B. 第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环 境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其 境,如见其人。C. 文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现 了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。D. 这篇记叙层次

11、清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严 谨。26下面说法有误的一项是()A. “设酒杀鸡作食” “余人各复延至其家,皆出酒食”表现 了桃源人热情好客的风尚。B. 村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况,是因为他 们不愿意让“外人”来打破桃源中宁静安乐的生活。C. 村人“叹惋”是为渔人费了这么多的周折才找到他们而叹 惋,为自己住在这里与世隔绝而叹惋。D. 村人发现渔人后非常吃惊,是因为在此以前从来没有“外 人”来过。27. 下列各种说法中正确的一项是()A. “闻之,欣然规往”中的“之"指代的是武陵郡太守也知 道了桃花源这件事。B. “此人一一为具言所闻” 一句中的“此人”指的是渔人

12、。C. 是以渔人的行踪为线索即:寻找桃花源一进入桃花源一做 客桃花源一辞别桃花源。D. “便要还家,设酒杀鸡作食”,“余人各复延至其家,皆 出酒食”,表现了桃源人的淳朴、热情、好客的特点,因为他们 害怕世人来打扰、破坏他们和平安宁的生活。28. 下面说法不正确的一项是()A. 桃花源记的作者是唐朝诗人陶渊明。B. 以渔人进出桃源为线索,以时间先后为序,平铺直叙。C. 作者在文中虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境 界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。但这样的 理想社会是不可能存在的。D. 结尾写南阳刘子骥探访桃源未果病终是为了暗示桃源是虚 构的。29. 下列对内容理解和分析,不正

13、确的一项是()A. 桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼 欢乐,是古代理想中的“大同社会”的形象体现。B. 在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文 推知,他们发出的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易 逝。C. 桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希 望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。D. 作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极 力表现它的似有似无。寻觅不可得,及映了作者的理想与现实之 间的矛盾。30. 对理解有误的一项是A. 是以渔人的行踪为线索。B. 既然名为“记”,当然就是一篇记叙性的。C. “便要还家,设酒杀鸡

14、作食”、“余人各复延至其家”表 现了桃花源人热情好客的特点,因为他们害怕世人来破坏他们和 平安宁的生活。D. 表达了作者对理想社会的热烈追求,同时含蓄地表达了对 现实社会的不满。篇二:桃花源记习题含答案桃花源记12答案一、文学常识:选自陶渊明集。陶渊明,又名潜,字元 亮,世称靖节先生。潯阳柴桑(今江西九江市)人,东晋著名田 园诗人。不满当时现实,弃官归隐。桃花源记、归去来兮 辞都是传世名篇。我们还学过他的归园田居饮酒。二、文言实、虚词语在中的含义(以注释为主)缘沿着,顺着。芳香花。落英落花。缤纷繁 多样子。感到诧异。尽,有走完或穷究根源之意复再。仿 佛隐隐约约,形容看得不真切的样子。才仅。平旷

15、平 坦开阔。俨然整齐的样子。属类。阡陌田间小路。悉、咸全,都。黄发垂髯指老人小孩。怡然形容喜 悦。乃竟然。具详细。问讯打听消息。感叹惊讶。语(yd)告诉。沿,顺着。从前,旧的。及至鷹诣 到。遣派。欣然高兴的样子。规计划。果实 现。标记。(寻向所志)做标记。(处处志之)®(we i)作 为(武陵人捕鱼为业)(we i)对,向。(不足为外人道也) 寻找。(寻向所志)随即,不久。(寻病终)听说。(村中 闻有此人)听到的事情。(具言所闻)(shQ )舍弃,放 下。(便舍船)(sha )房舍。(屋舍俨然)劳作。(其中 往来种作)做。(设酒杀鸡作食)古:鲜艳美丽。今:食物味道好。开朗古:地方开阔

16、, 光线充足。今:乐观,畅快,不阴郁低沉。古:交错相通。今: 各种运输邮电事业的总称。古:妻子儿女。今:男子的配偶。 古:与世隔绝的地方。今:没有出路的境地。古:不要说,(更)不必说。今:连词,表示条件不同而结果相同。古:像这 样。今:这样。古:不值得。今:不充足;不满。【通假字】 通“邀”,邀请。(一)层次结构内容归纳:线索:渔人进出桃源的行踪第一部分(第1段):写渔人发现桃花林的经过。第二部分(第2、3段):写渔人进入桃花源,在桃源人家里 做客及辞去的经过。第2段:写渔人进入桃花源,描写了桃源的自然环境和社会 风尚。第3段:写桃花源人邀请渔人做客及渔人辞去的过程。所见:土地平旷、屋舍俨然、

17、良田美池、阡陌交通、鸡犬相 闻(环境良好)黄发垂髦并怡然自乐(生活安定)所闻:避秦时乱、来此绝境(与世隔绝之久)所历:便要还家、设酒杀鸡作食(民风淳朴)第三部分(第45段):渔人离开桃花源,太守等人先后探访 桃花源未果的情形。(为桃花源蒙上一层神秘色彩,含蓄地表明这个桃花源是虚 构的)(【成语】形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比喻对 某个道理长期思索不解而后突然明白。豁然,开阔敞亮的样子 比喻无人探问价格或情况。津,渡口。形容高兴而满足的样子。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。)用原文语句回答:1.描写桃花林美丽景色的语句是:芳草 鲜美,落英缤纷。2.描写桃花源社会环境安定平和的语句是

18、:阡陌交通,鸡犬 相闻。34篇三:桃花源记练习题(含答案)训练:桃花源记一填空题1桃花源记选自,作者,又名字,私谥,自号 潯阳柴桑人,时期著名的诗人,他生活在一个的时代,原是中的2概括而成的成语是,现在用来比喻o二解释下列词语1缘溪行()()2夹岸数百步()第17页共17页3芳草鲜美()4落英缤纷()(5复前行()6欲穷其林()7林尽水源()8初极狭(9才通人()10 土地平旷()11屋舍俨然()12桑竹之属13悉如外人()14黄发垂髯)(15阡陌交通()16乃大惊(17便要还家()18咸来问讯19率妻子邑人)()020来此绝境()21遂与外人(22乃不知有汉()23无论魏晋(24延至其家()

19、25此中人语云()26不足为外人道也27便扶向路()28处处志之(29及郡下()30诣太守()31遣人随其往()32寻向所志()33欣然规往()34未果()35寻病终()36豁然开朗()37怡然自乐()38遂迷()39后遂无问津者()()三原文填空1描写渔人进入“桃花源”前见到的自然美景的句子是2描写桃花源人的生活环境的句子是3文中描写桃花源人悠然自得的生活的句子-4描写桃花源人热情好客,民风纯朴的句子是5文中陆游游山西村中“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足 鸡豚”意境相似的一句是,O6表明桃花源人与“见渔人”“乃大惊”的原因的句子是7表明桃花源与外界间隔之久的句子是,_o8表明桃花有人甘愿过隐居生

20、活,不希望被外界打扰的句子是9描写渔人进入桃花源后别有洞天的总体感觉的句子是10描写桃花源人精神风貌的句子是11与陆游的诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境 相似的一个成语是12描写渔人初见桃花林感受的句子是13表现桃花源人民生活安定恬适的句子是,。14表现社会环境平静的句子是,。15表现桃花源人安居乐业的句子是16最能表现桃花源不易被外人发现的句子是17最能表现桃花源人生活和平快乐的句子是,o18苏轼水调歌头明月几时有中有“不知天上宫阙,今 夕是何年? ”的语句,文中与此相似的句子是,O19写渔人发现桃林的语句是,o20介绍桃花源人来到桃花源原因的语句是,o21写渔人辞行,村中人叮嘱的句子是22描写渔人离开桃花源的句子是,o23太守派人寻找桃花源的结果是24 “无人问津''这一

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