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文档简介

1、八年级数学竞赛例题专题-多边形的边与角1 专题15 多边形的边与角 阅读与思考 两个几何图形的全等是指两个图形之间的一种关系,其中最基本的关系是两个图形的点的对应关系,以及对应边之间、对应角之间的相等关系全等三角形是研究三角形、四边形等图形性质的主要工具,是解决有关线段、角等问题的一个出发点,证明线段相等、线段和差相等、角相等、两直线位置关系等问题总要直接或间接用到全等三角形,我们把这种应用全等三角形来解决问题的方法称为全等三角形法 我们实际遇到的图形,两个全等三角形并不重合在一起,而是处于各种不同的位置,但其中一个是由另一个经过平移、翻折、旋转等变换而成的了解全等变换的这几种形式,有助于发现

2、全等三角形、确定对应元素善于在复杂的图形中发现、分解、构造基本的全等三角形是解题的关键,应熟悉涉及有关会共边、公共角的以下两类基本图形: 例题与求解 【例1】考查下列命题: 全等三角形的对应边上的中线、高、角平分线对应相 等; 两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等; 两角和其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等; 两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等 其中正确命题的个数有 A4个B3个c2个D1个 解题思路:真命题给出证明,假命题举出一个反例【例2】如图,已知BD、cE是ABc的高,点P在BD的延长线上,BPAc,点Q在cE上,cQAB 求证:APAQ;APAQ 解题思路

3、:证明对应的两个三角形全等;证明PAQ90°【例3】如图,已知为AD为ABc的中线,求证:AD 解题思路:三角形三边关系定理是证明线段不等关系的基本工具,关键是设法将AB,Ac,AD集中到同一个三角形中,从构造2AD入手【例4】如图,已知AcBD,EA、EB分别平分cAB、DBA,cD过点E 求证:ABAcBD 解题思路:本例是线段和差问题的证明,截长法是证明这类问题的基本方法,即在AB上截取AF,使AFAc,以下即可,于是将问题转化为证明两线段相BDFB只要证明等【例5】如图1,cD是经过BcA顶点c的一条直线,cAcB,E,F分别是直线cD上两点,且BEccFA 若直线cD经过B

4、cA内部,且E,F在射线cD上,请解决下面两个问题: 如图2,若BcA90°,90°,则BEcF,EF; 如图3,若0°BcA180°,请添加一个关于与BcA关系的条件,使中的两个结论仍然成立,并证明这两个结论; 如图4,若直线cD经过BcA的外部,BcA,请提出EF,BE、AF三条线段数量关系的合理猜想 解题思路:对于,可用进行逆推,寻找BcEcAF应满足的条件对于可用归纳类比方法提出猜想【例6】如图,在四边形ABcD中,AcBBAD105°,ABcADc45° 求证:cDAB 解题思路:由已知易得cAB30°,GAc75

5、°,DcA60°,AcBDAc180°,由特殊度数可联想到特殊三角形、共线点等能力训练 A级 如图,在ABc中,c90°,Bc40,AD是BAc的平分线交Bc于D,且DcDB35,则点D到AB的距离 是 如图,在RtABc中,BAc90°,ABAc,分别过B,c作经过点A的直线的垂线BD,cE,若BD3c,cE4c,则DE 如图,ABE和AcF分别是以ABc的边AB、Ac为边的形外的等腰直角三角形,cE和BF相交于o,则EoB 如图,四边形ABcD中,对角线Ac与BD相交于点E,若Ac平分DAB,且ABAE,AcAD有如下四个结论:AcBD;B

6、cDE;DBcDAB;ABE是等边三角形请写出正确结论的序号 如图,点E在ABc外部,点D在Bc边上,DE交Ac于F,若123,AcAE,则 AABDAFDBAFEADc cAFEDFcDABcADE 如图,ABc中,c90°,AcBc,AD平分cAB交Bc于D,DEAB于E若AB6c,则DEB的周长为 A5cB6cc7cD8c 如图,从下列四个条件:BcB'c;AcAc;AcABcB;ABAB中,任取三个为题设,余下的一个为结论,则最多可以构成的正确命题的个数是 个4D个3c个2B个1A 如图1,在锐角ABc中,ADBc于D,BEAc于E,AD与BE交于F,且BFAc 求证

7、:ED平分FEc; 如图2,若ABc中,c为钝角,其他条件不变,中结论是否仍然成立?若不成立,请说明理由;若成立,请给予证明9在等腰RtAoB和等腰RtDoc中,AoBDoc90°,连AD,为AD中点,连o 如图1,请写出o与Bc的关系,并说明理由; 将图1中的coD旋转至图2的位置,其他条件不变,中结论是否成立?请说明理由10如图,已知12,EFAD于P,交Bc延长线于 求证:11如图,已知ABc中,A60°,BE,cD分别平分ABc,AcB,P为BE,cD的交点 求证:BDcEBc12如图,已知点D为等腰直角ABc内一点,cADcBD15°,E为AD延长线上的

8、一点,且cEcA 求证:DE平分BDc; 若点在DE上,且DcD,求证:EBD B级 在ABc中,高AD和BE交于H点,且BHAc,则ABc 在ABc中,AD为Bc边上的中线,若AB5,Ac3, 则AD的取值范围是 如图,在ABc中,ABAc,AD是角平分线,P是AD上任意一点,在ABAc与BPPc两式中,较大的一个是 如图,已知ABcD,AcDB,AD与Bc交于o,AEBc于E,DFBc于F,那么图中全等的三角形有 A5对B6对c7对D8对 如图,AD是ABc的中线,E,F分别在AB,Ac上,且DEDF,则 ABEcFEFBBEcFEF cBEcFEFDBEcF与的大小关系不确定 如果两个三

9、角形的两条边和其中一边上的高分别对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角 A相等B不相等c互余D.互补或相等 如图,在ABE和AcD中,给出以下四个论断:ABAc;ADAE;AAN;ADDc,AEBE以其中三个论断为题设,填入下面的“已知”栏中,一个论断为结论,填入下面的“求证”栏中,使之组成一个真命题,并写出证明过程 已知: 求证: cE作c,过BAD平分Ac中,ABcD如图,在四边形 AB于E,并且AE,求ABcADc的度数 在四边形ABcD中,已知AB,AD6,且BcDc,对角线Ac平分BAD,问与的大小符合什么条件时,有BD180°,请画出图形并证明你的结论 0如图,在AB

10、c中,ABc60°,AD,cE:分别平分BAc,AcB 求证:AcAEcD 1如图,在RtABc中,B90°,AP,cQ分别平分BAc,BcAAP交cQ于I,连PQ 求证:为定值 在ABc中,AcB90°,AcBc,直线N经过点c,且AD丄N于o,BEN于E 当直线N绕点c旋转到图1的位置时,求证:DEADBE; 当直线N绕点c旋转到图2的位置时,求证:DEADBE; 当直线N绕点c旋转到图3的位置时,试问:DE,AD,BE有怎样的等量关系?请写出这个等 量关系,并加以证明13cD是经过BcA顶点c的一条直线,cAcB,E,F分别是直线cD上两点,且BEccFA 若直线cD经过BcA内部,且E,F在射线cD上

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