版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、八年级数学竞赛例题专题-多边形的边与角1 专题15 多边形的边与角 阅读与思考 两个几何图形的全等是指两个图形之间的一种关系,其中最基本的关系是两个图形的点的对应关系,以及对应边之间、对应角之间的相等关系全等三角形是研究三角形、四边形等图形性质的主要工具,是解决有关线段、角等问题的一个出发点,证明线段相等、线段和差相等、角相等、两直线位置关系等问题总要直接或间接用到全等三角形,我们把这种应用全等三角形来解决问题的方法称为全等三角形法 我们实际遇到的图形,两个全等三角形并不重合在一起,而是处于各种不同的位置,但其中一个是由另一个经过平移、翻折、旋转等变换而成的了解全等变换的这几种形式,有助于发现
2、全等三角形、确定对应元素善于在复杂的图形中发现、分解、构造基本的全等三角形是解题的关键,应熟悉涉及有关会共边、公共角的以下两类基本图形: 例题与求解 【例1】考查下列命题: 全等三角形的对应边上的中线、高、角平分线对应相 等; 两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等; 两角和其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等; 两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等 其中正确命题的个数有 A4个B3个c2个D1个 解题思路:真命题给出证明,假命题举出一个反例【例2】如图,已知BD、cE是ABc的高,点P在BD的延长线上,BPAc,点Q在cE上,cQAB 求证:APAQ;APAQ 解题思路
3、:证明对应的两个三角形全等;证明PAQ90°【例3】如图,已知为AD为ABc的中线,求证:AD 解题思路:三角形三边关系定理是证明线段不等关系的基本工具,关键是设法将AB,Ac,AD集中到同一个三角形中,从构造2AD入手【例4】如图,已知AcBD,EA、EB分别平分cAB、DBA,cD过点E 求证:ABAcBD 解题思路:本例是线段和差问题的证明,截长法是证明这类问题的基本方法,即在AB上截取AF,使AFAc,以下即可,于是将问题转化为证明两线段相BDFB只要证明等【例5】如图1,cD是经过BcA顶点c的一条直线,cAcB,E,F分别是直线cD上两点,且BEccFA 若直线cD经过B
4、cA内部,且E,F在射线cD上,请解决下面两个问题: 如图2,若BcA90°,90°,则BEcF,EF; 如图3,若0°BcA180°,请添加一个关于与BcA关系的条件,使中的两个结论仍然成立,并证明这两个结论; 如图4,若直线cD经过BcA的外部,BcA,请提出EF,BE、AF三条线段数量关系的合理猜想 解题思路:对于,可用进行逆推,寻找BcEcAF应满足的条件对于可用归纳类比方法提出猜想【例6】如图,在四边形ABcD中,AcBBAD105°,ABcADc45° 求证:cDAB 解题思路:由已知易得cAB30°,GAc75
5、°,DcA60°,AcBDAc180°,由特殊度数可联想到特殊三角形、共线点等能力训练 A级 如图,在ABc中,c90°,Bc40,AD是BAc的平分线交Bc于D,且DcDB35,则点D到AB的距离 是 如图,在RtABc中,BAc90°,ABAc,分别过B,c作经过点A的直线的垂线BD,cE,若BD3c,cE4c,则DE 如图,ABE和AcF分别是以ABc的边AB、Ac为边的形外的等腰直角三角形,cE和BF相交于o,则EoB 如图,四边形ABcD中,对角线Ac与BD相交于点E,若Ac平分DAB,且ABAE,AcAD有如下四个结论:AcBD;B
6、cDE;DBcDAB;ABE是等边三角形请写出正确结论的序号 如图,点E在ABc外部,点D在Bc边上,DE交Ac于F,若123,AcAE,则 AABDAFDBAFEADc cAFEDFcDABcADE 如图,ABc中,c90°,AcBc,AD平分cAB交Bc于D,DEAB于E若AB6c,则DEB的周长为 A5cB6cc7cD8c 如图,从下列四个条件:BcB'c;AcAc;AcABcB;ABAB中,任取三个为题设,余下的一个为结论,则最多可以构成的正确命题的个数是 个4D个3c个2B个1A 如图1,在锐角ABc中,ADBc于D,BEAc于E,AD与BE交于F,且BFAc 求证
7、:ED平分FEc; 如图2,若ABc中,c为钝角,其他条件不变,中结论是否仍然成立?若不成立,请说明理由;若成立,请给予证明9在等腰RtAoB和等腰RtDoc中,AoBDoc90°,连AD,为AD中点,连o 如图1,请写出o与Bc的关系,并说明理由; 将图1中的coD旋转至图2的位置,其他条件不变,中结论是否成立?请说明理由10如图,已知12,EFAD于P,交Bc延长线于 求证:11如图,已知ABc中,A60°,BE,cD分别平分ABc,AcB,P为BE,cD的交点 求证:BDcEBc12如图,已知点D为等腰直角ABc内一点,cADcBD15°,E为AD延长线上的
8、一点,且cEcA 求证:DE平分BDc; 若点在DE上,且DcD,求证:EBD B级 在ABc中,高AD和BE交于H点,且BHAc,则ABc 在ABc中,AD为Bc边上的中线,若AB5,Ac3, 则AD的取值范围是 如图,在ABc中,ABAc,AD是角平分线,P是AD上任意一点,在ABAc与BPPc两式中,较大的一个是 如图,已知ABcD,AcDB,AD与Bc交于o,AEBc于E,DFBc于F,那么图中全等的三角形有 A5对B6对c7对D8对 如图,AD是ABc的中线,E,F分别在AB,Ac上,且DEDF,则 ABEcFEFBBEcFEF cBEcFEFDBEcF与的大小关系不确定 如果两个三
9、角形的两条边和其中一边上的高分别对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角 A相等B不相等c互余D.互补或相等 如图,在ABE和AcD中,给出以下四个论断:ABAc;ADAE;AAN;ADDc,AEBE以其中三个论断为题设,填入下面的“已知”栏中,一个论断为结论,填入下面的“求证”栏中,使之组成一个真命题,并写出证明过程 已知: 求证: cE作c,过BAD平分Ac中,ABcD如图,在四边形 AB于E,并且AE,求ABcADc的度数 在四边形ABcD中,已知AB,AD6,且BcDc,对角线Ac平分BAD,问与的大小符合什么条件时,有BD180°,请画出图形并证明你的结论 0如图,在AB
10、c中,ABc60°,AD,cE:分别平分BAc,AcB 求证:AcAEcD 1如图,在RtABc中,B90°,AP,cQ分别平分BAc,BcAAP交cQ于I,连PQ 求证:为定值 在ABc中,AcB90°,AcBc,直线N经过点c,且AD丄N于o,BEN于E 当直线N绕点c旋转到图1的位置时,求证:DEADBE; 当直线N绕点c旋转到图2的位置时,求证:DEADBE; 当直线N绕点c旋转到图3的位置时,试问:DE,AD,BE有怎样的等量关系?请写出这个等 量关系,并加以证明13cD是经过BcA顶点c的一条直线,cAcB,E,F分别是直线cD上两点,且BEccFA 若直线cD经过BcA内部,且E,F在射线cD上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《环境安全教育资料》课件
- 2024年隔离酒店消防安全应急预案
- 单位管理制度合并汇编人员管理篇
- 单位管理制度分享大全【职工管理】十篇
- 《种按摩康复疗法》课件
- 单位管理制度呈现合集【职员管理篇】十篇
- 单位管理制度呈现大合集【员工管理篇】十篇
- 《电子商务新技术》课件
- 2024年地税个人年度工作总结
- 《硬笔书法讲》课件
- (完整版)光伏施工质量控制重点
- 微积分试卷及规范标准答案6套
- 蓝色国家科学基金16.9杰青优青人才科学基金答辩模板
- 销售储备培养方案
- 《南亚》优教课件(第1课时)
- 【电动汽车两挡变速器结构设计10000字(论文)】
- 非固化橡胶沥青防水涂料技术交底
- 高二期末考试动员主题班会
- 易错题(试题)-2024一年级上册数学北师大版含答案
- 滕州市九年级上学期期末语文试题(原卷版+解析版)
- EPC项目投标人承包人工程经济的合理性分析、评价
评论
0/150
提交评论