初一语文羚羊木雕7人教版

1、张之路张之路1爱因斯坦说：爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”希罗多德说：希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。聪明的朋友更可贵的了。”斯托贝说：斯托贝说：“财富不是朋友，而朋友却是财财富不是朋友，而朋友却是财富富”。名人名言名人名言2张之路，中国儿童电影张之路，中国儿童电影制片厂编剧。短篇小说制片厂编剧。短篇小说集集等作品曾等作品曾获中国图获中国图书奖一等奖、宋庆龄文书奖一等奖、宋庆龄文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖、学奖、全国优秀儿童文

2、学奖、冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖、国际青少年读物联盟陈伯吹儿童文学奖、国际青少年读物联盟优秀作家奖优秀作家奖.国际安徒生奖提名。国际安徒生奖提名。3怦怦怦怦树杈树杈攥攥逮捕逮捕寒颤寒颤逮着玩逮着玩颤抖颤抖4本文涉及哪几个人物？本文涉及哪几个人物？你你能概括围绕能概括围绕“羚羊木雕羚羊木雕”叙述叙述的事件吗？的事件吗？5分角色朗读分角色朗读 严厉的严厉的妈妈妈妈； 冷酷的冷酷的爸爸爸爸；泼辣的泼辣的万芳妈妈万芳妈妈；通情达理的；通情达理的奶奶奶奶；宽；宽容大度的容大度的万芳万芳；诚实守信的；诚实守信的“我我”。6妈妈：妈妈：那只羚羊哪里去了？那只羚羊哪里去了？（突然）（突然）我：我：爸爸不是说

3、给我了吗？爸爸不是说给我了吗？（小声地）（小声地）妈妈：妈妈：我知道给你了，可是现我知道给你了，可是现在它在哪儿？在它在哪儿？我：我：我把它收起来了。我把它收起来了。妈妈：妈妈：放在哪儿了？拿来我看放在哪儿了？拿来我看看。要说实话看。要说实话是不是拿出是不是拿出去卖了？去卖了？（十分严厉）（十分严厉）7我：我：没有卖没有卖我送人了。我送人了。（声音发抖）（声音发抖）妈妈：妈妈：送给谁了？告诉我！送给谁了？告诉我！我：我：送给万芳了，她是我最好的朋友。送给万芳了，她是我最好的朋友。妈妈：妈妈：你现在就去把它要回来！那么贵重的你现在就去把它要回来！那么贵重的东西怎么能随便送人呢？东西怎么能随便送人

4、呢？要不我和你一起去！要不我和你一起去！我：我：不！不！（哭着喊）（哭着喊）爸爸：小朋友之间不是不可以送东西，但是，爸爸：小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不象一要看什么样的东西。这样贵重的东西不象一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？（声音（声音平静）平静）我：我：您已经给我了。您已经给我了。8爸爸：爸爸：是的，这是爸爸给你的，是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！可并没有允许你拿去送人啊！妈妈：妈妈：不是妈妈不懂道理，你把不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友这盒糖送给你的好朋友那只那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送羚

5、羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！人啊！奶奶：奶奶：算了吧，这样多不好！算了吧，这样多不好！（突然）（突然）妈妈：妈妈：你不知道那是多么名贵的你不知道那是多么名贵的木雕。木雕。我：我：万芳万芳9万芳：万芳：你怎么了？也不打伞，是不是挨揍了？你怎么了？也不打伞，是不是挨揍了？（奇怪）（奇怪）我：我：没有没有你能不能把羚羊还我你能不能把羚羊还我（声音极（声音极小）小）万芳：万芳：昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？万芳妈：万芳妈：万芳，你是不是拿了人家什么东西？万芳，你是不是拿了人家什么东西？万芳妈：万芳妈：哎呀，你怎么拿人家这么贵重的东西哎呀，你怎么拿人家这么贵

6、重的东西呢！好好拿着，别难过，看我待会揍她！呢！好好拿着，别难过，看我待会揍她！我：我：阿姨！羚羊是我送她的，都怪我阿姨！羚羊是我送她的，都怪我万芳：万芳：你拿着，我们还是好朋友你拿着，我们还是好朋友10问题探究11爸爸送我羚羊木雕，我把它爸爸送我羚羊木雕，我把它 送给了好朋友。送给了好朋友。 我这么做对我这么做对吗？能告诉我你的理由吗？吗？能告诉我你的理由吗？12 我国的我国的民法通则民法通则第十一条规第十一条规定：定：1818岁以上的公民是成年人，具有岁以上的公民是成年人，具有完全的民事行为能力，可以独立进行完全的民事行为能力，可以独立进行民事活动。第十六条则规定未成年人民事活动。第十六条

7、则规定未成年人的父母是未成年人的监护人。根据课的父母是未成年人的监护人。根据课文内容，文内容，“我我”的年龄应该是在的年龄应该是在1616岁岁以下，因此以下，因此“我我”的行为应该得到法的行为应该得到法定监护人定监护人( (即家长即家长) )的同意。的同意。13文章最后说文章最后说“ “ 这能全这能全怪我吗？怪我吗？”为什么？如为什么？如果你是果你是“我我”，你会怎，你会怎样处理？样处理？14 羚羊木雕该还？羚羊木雕该还？ 羚羊木雕不该还？羚羊木雕不该还？男生：男生：正方。正方。女生：女生：反方。反方。15父母逼我要回木雕父母逼我要回木雕木雕贵重木雕贵重我送木雕不想要回我送木雕不想要回我俩是好朋友我俩是好朋友主题主题重财轻义重财轻义重情重义重情重义 告诫做父母的要理解少年之心，妥善处理孩子间告诫做父母的要理解少年之心，妥善处理孩子间的交际行为，尊重他们的友谊，千万不能重财轻义。的交际行为，尊重他们的友谊，千万不能重财轻义。也告诉孩子做事应同父母商量。也告诉孩子做事应同父母商量。16分享你的经历分享你的经历 你遇到过类似的你遇到过类似的伤心事吗？是怎样处伤心事吗？是怎样处理的？如果是现在又理的？如果是现在又会怎样处理？会怎样处理？17课后练笔 人与人之间的理解源于沟通和人与人之间的