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1、2021年秋季期二年级数学教学工作总结 2021年秋季期二班级数学教学工作总结 番壁村学校 冯春莲 万事开头难!做为一名新老师,从事二班级的数学教学一切都要从头开头,这对我是一个全新的挑战。为了拉近同学的距离,我只能多向有阅历的老师请教,多和数学组的老师商议教学策略,虚心向他们请教和学习。经过一段时间以后,同学渐渐接受我的教学。 数学的教学方法是敏捷多样,但真的要教好可不简单,教学的改革在不断创新,没有一劳永逸的。借鉴是最好的老师,只有在不断学习中才能提高自己。现在同学的学问是多渠道,这就要求我们要与时俱进。我将本学期的数学教学总结如下: 一、仔细学习新课标 开学初,我反复讨论新课标,了解二班
2、级数学同学应当把握的基础学问点,仔细看新课标的基本理念,深刻领悟新课标精神,仔细反思自身教学实际,讨论同学,探究教法,采纳多种教学方法,调动同学学习数学的爱好。 二、培育同学计算力量和思维力量 我觉得二班级的小孩子,应重点培育计算力量,为高班级的计算和以后打基础。我坚持在每节上课前五分钟进行口算或计算练习,由简洁到较难,以提高同学的计算力量。在口决方面也要求人人过关。在思维上我培育同学从多角度多方面考虑问题,开发同学的思维。 三、仔细备好每节课,做好教学的每一个环节 在教学工作上。我仔细抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起:一是抓课前预备。在课前仔细钻研教材,
3、对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清晰,了解教材结构特点、重点、难点,把握学问规律,能运用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学,关注全体同学,做好信息反馈,调动同学的留意力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激发同学的情感,使他们产生欢乐的心情,制造良好的课堂气氛。并且我留意了课堂语言的简洁,课堂 提问面对全体同学,引发同学们的学习爱好,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻同学负担。三是抓课后辅导。要提高教学质量,要注意课后的辅导工作。学校生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的同学还抄袭作业。针对这种行为,我把抓好同学的思想训练作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上,依据后进生的各自状况,给同学们制定学习方案和目标。 四、多和同事沟通,多听取珍贵看法 对于我的教案,老师们都提出了珍贵的看法,使我收茯不小。学校也组织我们听了优秀公开课,让我受益匪浅。 虽然如此,但我的数学教学有许多不行避开的缺憾和疏漏之处,比如孩子们喜爱犯的一个通病马虎,有时我还不能娴熟驾驭数学教学等等,这些都需要在以后的教学中不断地探究和完善。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,从基础入手到提高力量直至学以致用,在不
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