六年级数学上学期期中考试基础检测沪教版_第1页
六年级数学上学期期中考试基础检测沪教版_第2页
六年级数学上学期期中考试基础检测沪教版_第3页
六年级数学上学期期中考试基础检测沪教版_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、六年级数学上学期期中考试基础检测沪教版班级: 姓名: 满分:100+20分 考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1. 水果店运来香蕉千克,梨比香蕉的2倍少千克,梨多少千克用含有字母的算式表示是(_)。2. 一个圆的半径是a米,它的直径是(_)米。3. 挖一条水渠。甲队每天挖水渠的,乙队每天挖水渠的,两队合挖需要(_)天。4. 2厘米3千米(_)(_)。5. 鞋通常用“码”作单位,鞋码和脚长的关系是:b2a10,(b表示码数,a表示脚长的厘米数)。小明的脚长是26厘米,他至少要穿(_)码的鞋。6. 把实际15千米的距离用3厘米的线段画在地图上,这幅地图的比例尺是(_);在

2、比例尺为12000的地图上,6厘米的线段代表实际距离(_)米。7. 用含有字母的式子表示下面的数量关系。(1)三个连续的自然数,中间的数是,求三个数的和。(_)(2)一列火车5小时行千米,平均每小时行多少千米?(_)(3)李老师买了5个足球,每个元,付给营业员400元,应找回多少元?(_)(4)每辆卡车运黄沙吨,上午用这样的6辆卡车来运,下午用这样的9辆卡车来运,这一天共运黄沙(_)吨,下午比上午多运(_)吨。8. 填表。半径(厘米)8_12_3.2_直径(厘米)_5.4_27_6.5二、选择题。1. 在一幅地图上用3厘米的线段表示120千米的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。A.140 B

3、.1400000 C.140000002. 8( )-8。A.> B.< C.=3. 在一幅地图上,用10 cm长的线段表示实际距离20 km,这幅地图的比例尺是()。A. B. C.1:2000000 D.1:20004. 如下图,在一张长方形纸上画两个半径3厘米的圆,并沿虚线剪下含有圆的小长方形,剩下部分正好是一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。A.12 B.24 C.365. 以毛毛家为起点,向东走为正,向西走为负。如果毛毛从家走了+10米,又走了-40米,这时毛毛的位置是( )A.30 B.-30 C.60 D.06. 小刚分钟走千米,求小刚平均每分钟走多少千米的算式

4、是( )A.÷ B.× C.÷ D.×三、判断正误,对的打“”,错的打“×”。1. 大于或等于。(_)2. 10千克减少后,又增加,这时是10千克(_)3. 在同圆中,所画直径条数是半径条数的2倍。(_)4. 圆的直径是半径的2倍(_)5. 完成一项工作,甲需要4小时,乙需要5小时,甲和乙工作效率的比是45。(_)四、计算题。1. 解方程。x-0.25x=3  3.6x÷2=2.16 x+x=x÷ 50%x+x x22. 解方程。60%x1432.6 xxx75%x 80%x0.4×1.21.2五、应用题

5、,请你解决问题。1. 摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行驶了60千米。返回时每小时行30千米,往返的平均速度是多少千米?2. 在比例尺是1:5000000的地图上,量得A地到B地的距离是12厘米。如果上午11时客车以每小时100千米的速度从A地出发,那么下午几时到达B地?3. 有1张5元,4张2元和8张1元的人民币,从中取出9元钱,共有几种不同的取法?4. 甲、乙两个邮递员同时从邮局出发同向而行。甲骑自行车,乙骑摩托车。3分钟后,甲就落后于乙1800米。已知甲的速度是200米/分。求乙的速度。(列方程解答)5. 5号线的开通,给市民的生活和工作带来了方便。张叔叔以前乘坐公交车上班需要小时,比现在乘坐5号线所用时间的3倍少小时,张叔叔现在乘坐5号线上班需要多少小时?(用方程解答)六、附加题。1. 水是生命之源,学校对同学们进行了节约用水教育。笑笑测试了一个打开水龙头的出水量,并记录了下表的数据。时间/秒01020304050出水量/L0369(1)把上表填写完整。(2)时间与出水量成正比吗?解释原因。(3)先根据上表描点,再顺次连接各点,你发现了什么?(4)点(60,18 )在所连的直线上吗?这一点表示什么含义?2. 一种瓶装矿泉水标注的容量是550mL,在抽查中测

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论