六年级语文上册期末知识点针对练习考试苏教版

1、六年级语文上册期末知识点针对练习考试苏教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。duàn liàn bin pào fi cuì hn àn j liú róng yù kng bù dàn shng 二、 给加点的字选择正确读音。1蒙古（méng mng） 2入场券（juàn quàn） 3曝晒（pù bào）4瘦削（xu xio） 5提供（gng gòng） 6装载（

2、zi zài）7蹿出（cun cuàn） 8蜷缩（quán jun） 9劲挺（jìng jìn）三、 比一比，再组词。澡（_） 篷（_） 蓝（_） 湖（_） 燥（_） 蓬（_） 篮（_） 糊（_） 四、 把词语补充完整，并完成练习。技高一（_） （_）空心思 别出心（_）（_）有词 弄巧成（_） 亭台楼（_） （_）然有序 怒气（_）1.与“别具一格”意思相近的词语是_，形容想尽办法的词语是_。2.再写几个与“亭台楼（ ）”结构相同的词语：_、_。3.她本想露一手，慌乱间反倒_，把盐当糖撒了。看着妈妈那_的脸，她不好意思地低下了头。4.用第一个

3、词语写一句话：_。五、 选词填空。希望 期望1这次竞赛，叶真没有辜负爸爸的（_），取得了第一名。2农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的（_）。清爽 凉爽3我推开窗子，（_）的空气扑了过来。4这个小道士说话（_），礼貌周到。六、 按要求写句子。1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（缩句）_2.这些哲理，人类尚未完全领悟。（改成反问句）_3.唱的是什么。听者会露出会心的微笑。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）_七、 根据课文内容填空。1走近人物：开学以来，我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护群众转移，将敌人引上绝路的_；有点燃书本照亮后续部队前进道路的_；有_的老支

4、书。 虽然他们的事迹不同，但他们都具有_的精神品质。2走进小说：小说的结局往往出人意料。桥一文的结尾令读者意外的是_；穷人的结尾_让人意外；在柏林中让人意外的是_。 3走近诗文：“_，_”表现了深厚的友情；“_，_”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志；“_，_”再现了百花齐放的美丽春景；“_，_”满怀着词人对丰收的喜悦之情。八、 阅读理解，完成练习。 荷叶·母亲（节选）冰心半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡（hàn）萏（d

5、24;n）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意！徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敲（q）斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退红莲却不摇动了。雨点不住地打着只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？1文章开头关于天气描写的语句的作用是_。2“那朵红莲，被那繁密的雨点，打得

6、左右敲斜。”这句话与下文哪一句相照应？用波浪线画出来。 _3文中画线的句子描写了作者的心情。想一想，作者原来的心情怎样？原因是什么？现在的心情怎样？原因是什么？ _4“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”“心中的雨点”指的是什么？该怎么理解这个句子？ _5文中“荷叶与红莲”这般的亲子关系让人动容。当今时代，我们常常会听到不少紧张的亲子关系引发的热议。对此，你怎么看？请联系实际谈谈你的看法。 _九、 根据要求写作。题目：其实，我真的不想_生活中，有一些事情是我们不希望发生的。想一想，你最不希望发生什么事情呢？如不想学奥数，不想长大，不想长胖，不想独处

7、，不想请先把题目补充完整，再围绕中心意思选择合适的事例来写，把事件的经过写具体，写出自己的真情实感。不少于450字。_答案1、锻炼 鞭炮 翡翠 昏暗 拘留 荣誉 恐怖 诞生2、1 mng2 quàn3 pù 4 xu 5 gng 6 zài 7 cun 8 quán 9 jìng3、洗澡 斗篷 蓝天 湖水 干燥 蓬勃 菜篮 糊墙4、筹 挖 裁 念念 拙 阁 井 冲冲 别出心裁 挖空心思 说学逗唱 笔墨纸砚 弄巧成拙 怒气冲冲 吴静钰技高一筹，在周三的决赛中轻松获胜。5、期望 希望 凉爽 清爽6、1.索溪像野孩子。 2.这些哲理，难道人类已经完全

8、领悟了吗？ 3.不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。7、狼牙山五壮士 郝副营长 临危不乱、组织群众过河 英勇无畏、舍己为人 老汉与小伙子是父子俩 渔夫让桑娜把西蒙的两个孩子抱回来 老妇人的三个儿子都在战争中牺牲了，现在她的丈夫也要上前线 待到重阳日 还来就菊花 红军不怕远征难 万水千山只等闲 等闲识得东风面 万紫千红总是春 稻花香里说丰年 听取蛙声一片8、1为写大雨埋下伏笔，烘托心情渲染气氛2雨势并不减退，红莲却不摇动了。3作者原来的心情是“烦闷”和“不适意”，与天气有关系，同时也体现出作者对花柏命运的关注和担心。现在的心情是“不宁的心绪散尽”，心情舒展开来。因为看到了荷叶对红莲的勇敢呵护

9、，想到了母亲对自己温暖的爱。4“心中的雨点”指的是让自己烦恼、痛苦、失意等的思绪，也指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难。这句话点明了主旨，深化了中心，强调母亲是帮我们度过生活中的磨难和坎坷，为我们遮风挡雨的人。抒发了作者对母亲深深的喜爱和感激之情。5生活中也有一些这样的例子，我们应该谈一谈，彼此交流下自己的心声，缓解这一局面。9、范文：其实，我真的不想长大时间过得真快，转眼间，那个只会做“一加一等于二”的小娃娃，已经成了一名六年级的“大姐姐”。那个天真幼稚的“傻”孩子成熟了许多。在母校还有不到一个月了，我将离开我熟悉的母校，离开我敬爱的老师，离开我亲爱的同学心中很是不悦。我真不想长大，长大后就是去了幼时的纯真，失去了无忧无虑的生活；长大了，不再会有那些天真烂漫的好朋友，不再会有细心照顾我的启蒙老师，一切都要靠自己独立。我真不想长大，长大后我将与同学们分别，进入一个陌生的校园，班级的讲台上不再有熟悉的身影，将要面对的是一张