2021-2021九年级物理全册 第十三章 第3节 比热容学案 (全国通用

1、2021-2021九年级物理全册 第十三章 第3节 比热容学案 (全国通用 2021-2021九班级物理全册 第十三章 第3节 比热容学案 （全国通用版）（全国通用版） 1 / 3 第3节 比热容 第1课时 熟悉比热容 1.知道不同物质的吸热力量不同. 2.知道比热容是物质的一种属性，理解比热容的概念. 3.了解生活中利用水的比热容大的实例. 比热容及应用 1.甲为100 g 水，乙为200 g 水，温度都上升10 ，用相同的加热装置，乙加热时间长. 结论：同种物质，上升相同的温度，质量大的汲取的热量多 (填“多”或“少”). 2.甲和乙均为200 g 水，甲温度上升10 ，乙温度上升20 ，

2、用相同的加热装置，乙加热时间长. 结论：相同质量的同种物质，上升的温度越高，汲取的热量越多（填“多”或“少”）. 3.同为100 g 的水和沙子，温度都上升10 ，用相同的加热装置，加热的时间不同 (填“相同”或“不同”). 结论：相同质量的不同物质，上升相同的温度，汲取的热量不同 (填“相同”或“不同”). 留意：以上问题中，我们比较温度计变化的示数来衡量物体汲取热量的多少.这种讨论问题的方法叫转换法. 综合以上可以知道，物体汲取热量的多少跟质量、种类和上升的温度有关. 4.比热容是物质的一种属性，其符号为c ，单位是j/(kg )，读作焦每千克摄氏度，水的比热容是4.2103 j/(kg

3、)，它表示的意思是1 kg 的水温度上升1 时所汲取的热量是4.2103 j.比热容的概念还可以表述为:单位质量的某种物质,温度降低1 所放出的热量叫做这种物质的比热容. 1.探究：比较水和沙子的吸热力量 猜想: 水（填“沙子”或“水”)的吸热力量较强. 需要的器材: 酒精灯、温度计等. 试验前需考虑的问题: (1)怎样得到质量相等的水和沙子?是不是还需要其他的器材? (2)设计试验思路. 思路一：用相同质量的水和沙子，让它们汲取相同的热，比较它们温度上升的多少.温度上升越小，说明吸热力量越强. 思路二：用相同质量的水和沙子，让它们上升相同的温度，比较它们加热时间的长短.加热时间越长，说明吸热

4、力量越强. (3)若采纳思路一试验，怎样保证水和沙子汲取相同的热量? 用同样的酒精灯加热相同的时间. (4)测量温度时应留意些什么? 选择一根量程适当的温度进行测量； 将温度计的液泡全部浸没在待测物中、液泡不能遇到器壁和底部； 等液柱稳定后进行读数、读数时要平视、不能将温度计拿出来读数. 试验表格： 水 沙子 上升的温度/ 水 沙子 2021-2021九班级物理全册 第十三章 第3节 比热容学案 （全国通用版）（全国通用版） 2 / 3 加热时间 /min 结论:不同物质,在质量相等,温度上升的度数相同时,汲取的热量是不同的,也就是说不同物质的吸热力量是不同的.(填“相同”或“不同”) 2.了

5、解几种物质的比热容： 水 4.2103 j/(kg ) 铝 0.88103 j/(kg ) 酒精 2.4103 j/(kg ) 干泥土 0.84103j/(kg ) 煤油 2.1103 j/(kg ) 铁、钢 0.46103 j/(kg ) 冰 2.1103j/(kg ) 铜 0.39103 j/(kg ) 蓖麻油 1.8103 j/(kg ) 水银 0.14103 j/(kg ) 沙石 0.92103 j/(kg ) 铅 0.13103 j/(kg ) （1）从表中我们了解到，水的比热容最大，说明它的吸热力量最强. （2）水的比热容是沙石的4.5倍，因此，白天在同样阳光照耀下，水的温度变化比

6、沙石慢. 3.想想议议:我国北方楼房中都装有“暖气”,用水做介质,把热量带到房中取暖,用水做介质有什么好处?生活和生产中,还有没有用水来加热或散热的状况?试举例. 解：水比热容大的特点，在生产、生活中也常常利用.如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流淌的水来冷却.冬季也常用热水取暖. 比热容是物质的一种属性，与物质的种类有关，与物质的质量变化的温度等因素无关. 1.关于物质的比热容,下列说法中正确的是( d ) a.一物体切去一半后,剩下部分的比热容减为原来的一半 b.汲取热量多的物质,比热容肯定大 c.质量相同的不同物质,汲取相同热量后,温度高的物质比热容大 d.比热容是

7、物质的一种特性,通过测定比热容可以鉴别物质 2.在我国北方农村，农夫常在菜窖里储存几桶水，是由于( b ) a.水的比热容比较大，气温上升时放出的热量较多，使储存的蔬菜不简单冻坏 b.水的比热容比较大，气温降低时放出的热量较多，使储存的蔬菜不简单冻坏 c.水的比热容比较大，气温降低时汲取的热量较少，使储存的蔬菜不简单冻坏 d.水的比热容比较大，气温上升时放出的热量较少，使储存的蔬菜不简单冻坏 3.质量相等的甲、乙两种液体，温度相同、用两盏完全相同的酒精灯分别 加热，记录的温度与时 间变化的曲线如图，可知c 甲c 乙.(填“”“”或“”) 2021-2021九班级物理全册 第十三章 第3节 比热

8、容学案 （全国通用版）（全国通用版） 3 / 3 第2课时 热量的计算 会进行简洁的热量计算. 热量的计算 水的比热容是4.2103 j/(kg )，由水的比热容计算： 1.质量是5 kg 的水,温度上升1所汲取的热量是多少? 2.质量为5 kg 的水,温度降低10所放出的热量是多少? 1.假如以q 吸代表物体汲取的热量,c 代表物质的比热容,m 代表物体的质量,t 0表示物体原来的温度(初温)，t 表示物体后来的温度(末温),通过以上计算,可以总结出一个计算热量的公式:q 吸= cm(t-t 0). 试计算：把质量为2 kg,温度为30的铝块加热到100 ,铝块汲取的热量是多少?已知铝的比热

9、容是0.88103 j/(kg ) 解：铝的比热容c 铝=0.88103 j/(kg ), 铝块汲取的热量q 吸=cm(t-t 0)=0.88103 j/(kg )2 kg (100-30) =123 200 j. 2.假如要计算物体降温时放出的热量,那么公式是q 放= cm(t 0-t). 试计算：有一根烧红的铁钉,温度是800 ,质量是1.5 g,温度降低到20 ,放出多少热量?已知铁的比热容是0.46103 j/(kg ) 解：放出的热量q 放cm(t 0-t)0.46103 j/(kg )1.510-3 kg (800-20) 538.2 j. 1.比热容计算公式可以写为q=cm t ，其中t 表示温度的变化量，c 为物质的比热容，m 为物体质量. 2.留意“上升到”与“上升了”的区分. 1.现有质量和初温相同的铝块、铁块和铜块，其比热容c 铝c 铁c 铜. (1)假如上升相同的温度后，汲取热量最多的是铝块. (2)假如汲取相同的热量后，末温最高的是铜块. 2.质量为500 g 的铁锅中放有3 kg 水,把它们从15 加热到85 ,汲取了多少热量?c 铁=0.46103 j/(kg ),c 水=4.2103 j/(kg ) 解：q 吸=cm t=4.2103 j/(kg )3 kg 70 =8.82105 j. 3