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文档简介
1、杨津庄镇中心幼儿园师徒结对协议书 师傅:_教师徒弟:_教师为了加强青年教师培养与提高,发扬杨津庄镇中心幼儿园教师“传、帮、带”的优良传统,使青年教师在教育教学中迅速成长,为幼儿园的教育教学增添阳光热情的活力,进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书,内容如下:一、 师傅承担的职责1. 教书育人,为人师表,热爱教育事业,热爱幼儿园, 树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。2. 认真完成指导项目中的各项工作,提高青年教师的教学实践能,及时帮助青年教师分析幼儿教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法。3. 每学期至少为青年开2节示范课,每月至少听徒弟2
2、节课,课后及时评价,共同研究改进教法的措施,并作好记录,每学期指导徒弟面向全校公开汇报。4. 指导徒弟撰写教学反思、案例和教育教学论文。二、徒弟承担的职责1.热爱教育事业,热爱学校,关心幼儿,养成高尚的师德。2.认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。3. 积极主动地向指导教师讨教,每月至少听1节师傅的指导课。提倡多听课,特别是同教材的课,每学期需进行汇报课。4.认真参加市区学校等部门组织的各类评比活动,力争优秀。5. 每学期结束前,要写出本学期培养总结。三、师徒双方各守其职,团结一致,共同实施本协议书,此内容将列入教师个人年度考核,本协议书自签定之日起生效,协议期限为1年。协议书一式三份,师、徒各执一份,另一份幼儿园存档。
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