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1、word文档下载后(可任意编辑) 人教版七年级上册第一单元 试卷集 知识积累与运用(14题,20分) 1.按照拼音在括号内写出相应的汉字(6分) 在一shn()间照亮你的眼睛。 我的心在瘦骨lnxn()的胸腔里冬冬直跳。 我从石架上向下望,感到头晕目xun()。 趁他停在眼前小q()时,我一伸手捉住了它。 那一股qng()天hn()地的生命力,令我肃然起敬。 2.下面的每一句话里,都有一个错别字,在错别字下面画一横线,然后在后面的括号内写出正确的。(6分) 怀着一种隐蜜的想望。()我听见有人缀泣。() 我可以好好地使用它,也可以白白糟踏它。() 梦幻一般轻轻拢罩着我。()就象迸渐的水花。()
2、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘囚卧龙般的枝干。() 3把下面的文章题目与作家连线。(4分) 在山的那边莫顿亨特 走一步,再走一步杏林子 生命生命沈复 紫藤萝瀑布王家新 童趣宗璞 4解释下列加点的文言词语的意义。(4分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 余:见:故:趣: 阅读理解与鉴赏(518题,50分) 一、阅读下面的文章,完成514题(30分) 小葱青青 白的雪,青的葱,红红的是她的小手。 她总是这么静静地站着。低着头,眼睛朝下看。扎两条小辫。穿一身红底儿蓝花的棉袄棉裤。一双黑花棉鞋羞涩地卧在白雪中。 脸蛋儿红红的,那双小手也是红的。看不到那双眼,那眼睛
3、一定很美、很清澈 白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上,只有那小葱是青青的。 说不清从什么时候起,这个小集市上有了她。她的小葱总是那么嫩、那么青,像她自己一样。 她从不吆喝,从不抬价。换了别人,这样好的葱,一定会放声叫好,定会编出许多诸如"小葱拌豆腐,一青二白'等等诱人的词句。 她极少说话。说,也是奶声奶气的几个字"要多少'、"几斤几两'、"几毛几分'。只有她说话的时候,才偶尔看对方一眼。啊,这眼睛真美!它不光清澈,还蕴含着一丝忧伤,但忧伤中分明显露出善良和期望。 小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价,连老太太都如此。姑娘
4、太小,那双手太小。她是集市上的小妹妹,大家都爱护她,菜主们常对镇上的人说,我的葱不如小妹妹的,买她的吧。镇子上哪来恁好的葱?没有人一下子买好多。大家都知道,她的小葱天天有,一年四季都不断。价格也好。 啊,天真冷。她把两只小手放在嘴边,用热气哈一哈。然后,给一位大姐姐称葱,帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话,朝下看。地上的雪真白。只是没有太阳。要不,它会耀眼的。 "小妹妹,给钱。'大姐姐把钱递给她。 她轻轻地摇头。 "为啥?'大姐姐一怔。 "大姐姐,俺'她抬起头来,目光在大姐姐的脸上扫了一下,迅速落在左胸那枚"吉阳镇中学'的校
5、徽上,声音有些激动,也带着几多憧憬。"俺娘说,等过两年,弟弟初中毕业了,就让俺继续上学。' "' "大姐姐,俺不要钱。俺知道你是老师,常来买葱,俺想求您帮俺看看这个。这是俺看弟弟的书,做的作业。'说着,她迅速从菜篓底下取出两个用塑料袋包着的小本子,递给女老师。 女老师接过本子,一下子惊呆了。本子上工工整整写着初中作业。她不知说什么才好。 "小妹妹,多大啦?你是哪村的?' "俺今年十五啦。住杏树湾。俺还有一个弟弟,一个妹妹,弟弟正上初中呢。' "爹娘呢?'"爹病了。两年前,爹从城
6、里卖菜回来,天黑,路滑,跌到沟里腿断了。不能动了。娘在家侍候爹,还管园子。爹好的时候,俺也上学哩!' 女老师嘴唇动了几下,想说什么,但没有说出来,只是眼圈发红、发潮。她一下子将小妹妹搂在怀里,紧紧地握住那两只小手。 冻凉的小手。她想把它暖热,永远地热下去。 "好妹妹,你来我班里上学吧!' "不。俺不上。俺还要卖菜呢。俺上了,弟弟就上不成了。俺娘说' 女老师把小妹妹搂得更紧了。 太阳出来了。那雪更白。那葱更青。 两年后,小妹妹考上了县师范。临走前,她给女老师送去了一篮子小葱。 那葱洗得真干净。扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀! 她俩没有说话,都哭了 啊,小葱
7、青青 5"地上的雪真白。只是没有太阳。要不,它会耀眼的。'这处景物描写有什么作用?请简要回答。(3分) 6小妹妹考上了县师范后,临走前,她给女老师送去了一篮子小葱。小妹妹送小葱感谢老师的原因是什么?(3分) 7文章结尾处写"她俩没有说话,都哭了',她俩为什么要哭?(3分) 8全文是以什么为线索的?(3分) 9本文情节发展的高潮部分是哪个情节?请做简要概括。(3分) 10第二段中的"她静静地站着。低着头,眼睛朝下看',这是什么描写?有什么作用? (3分) 11当"小妹妹'知道常来买小葱的人是一个教师的时候,她"声音
8、有些激动,也带着几多憧憬',这里她"憧憬'的是什么?(3分) 12小妹妹对女教师说:"俺想求您帮俺看看这个',这里的"这个'指的是什么?说明小妹妹具有怎样的性格特征?(3分) 13文中有几处语言描写,其中"俺也上学哩!'"俺还要卖菜呢。俺上了,弟弟就上不成了。俺娘说'这两处语言描写刻画了小妹妹怎样的内心世界?(3分) 14你能把这篇文章所叙述的事情用简洁的语言概括出来吗?请试一试。(3分) 二、阅读下面的文言文,完成1518题(20分)。 郭永,大名府元城人。少则明勇决,身长七尺,须髯若神。以祖任
9、为丹州司法参军。守武人,为*利无所忌,永数引法裁之。守大怒,盛威临永,永不为动,则缪为好言荐之朝。后守欲变具狱,永力争不能得,袖举牒还之,拂衣去。 注:具狱:据以定罪的案卷。牒:授官的文书。 15根据自己的理解,把下面句子中的带点字解释出来。(4分) 少则明勇决()身长七尺() 须髯若神()永数引法裁之() 16请你用现代汉语把下面的4句话的大意说出来。(6分) 郭永,大名府元城人: 守武人,为*利无所忌: 后守欲变具狱,永力争不能得: 袖举牒还之,拂衣去: 17文言中有些词语与现代汉语不尽相同,请试译下面句子中画线词语的意义。(4分) 守大怒()拂衣去() 18这段文字虽然很简短,但是我们却
10、看到一名具有什么性格的古人?(6分) 写作实践与创新(第19题,30分) 19在本单元的学习中,我们积累了很多词语,你会运用它们吗?先复习下面词语的意义,然后以"学语文的感受'为题,写一段话,用上所列出的词语(能用多少用多少,不要求全部运用)。(400字左右,20分) 隐秘诱惑一瞬间喧腾训诫嶙峋凝视啜泣纳罕小心翼翼小憩 擎天撼地肃然起敬庸碌糟蹋忍俊不禁怡然自得明察秋毫 第一单元综合检测答案 知识积累与运用1瞬嶙峋眩憩擎撼2.蜜-秘缀-啜踏-蹋拢-笼渐-溅囚-虬3.见课文4.我看见所以乐趣 阅读理解与鉴赏 一、5为了突出雪样纯洁、葱样青嫩的小妹妹。6.小葱是她们相识的媒介,对双
11、方来说有特殊的感情和意义。7.成功时,想起往日的艰辛,百感交集。8.青青的小葱9.搂住"她',要"她'上学。10.这是行动、神态描写;刻画了"小妹妹'安祥、文静的少女形象。11.她憧憬的是要上学读书。12."这个'指的是小妹妹用弟弟的课本所作的初中作业;说明小妹妹非常向往重新成为一名学生,回到教室内上课。13.第一处语言写出小妹妹为自己曾经是学生而自豪,第二处语言写出了小妹妹的善良与懂事,小小年纪就知道为母亲分忧。14.这篇文章记叙了一位农村小女孩在艰难困苦的情况下,不懈追求,最终学有所成的事迹,刻画了一位善良懂事而又勤奋好学的少年形
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