宜宾市翠屏区学年中考物理电与热复习学案新人教版

1、学习必备欢迎下载四川省宜宾市翠屏区 2013 学年中考电功率复习学案（新人教版） （无答案）知识体系：定义：电流所做的功公式： WUIt电功单位： J (kW· h)测量：电能表定义：电流在单位时间内所做的功公式： PWUIt单位： W知识结构电功率方法一：原理WP测量：t主要器材：电能表、秒表额定功率用电器的功率实际功率内容焦耳定律电热表达式 Q I 2 Rt电热的利用和危害知识详解：本章的电功、 电功率、焦耳定律和电功率的综合计算是中考电学知识的重点考点，通过复习，明确电流做功的特点实际上是电能转化为其他形式的能的过程。如电流通过各种用电器使之产生转动、发热、发光、发声等现象。学

2、会用电能表和秒表测某一用电器的实际功率。电功率的计算是本章难点， 因此必须掌握解题要领。焦耳定律是一个实验定律，生活中利用发热现象工作的电器很多，这里的计算也是需要重点掌握的内容。一、电功和电功率（ 1）电功和电功率所描述的物理概念不同：电功是描述电流做功多少的物理量，而电功率是描述电流做功快慢的物理量。电功率不仅跟电流做功的多少有关，还跟做功的时间有关。（ 2）电功和电功率的计算公式不同：电功的基本计算公式是W=UIt，由此可以看出，电流做功多少跟电压、 电流强度和通电时间三个因素有关，是由它们三者的乘积来决定大小的。电功率的基本公式是P=UI，它表明电功率跟电压、电流两个因素有关，其大小由

3、它们的乘积决定。（ 3）电功和电功率的单位不同：电功的单位是J 和 kW·h，而电功率的单位是W和 kW。（ 4）电功和电功率的测量方法不同：电功用电能表来直接测量的，而电功率有两种测量方法，第一种方法是用伏安法间接进行测量，即测出用电器两端的电压及通过的电流，然后根据P=UI学习必备欢迎下载求出电功率。 第二种方法是用电能表和秒表间接测量，即测出某一段时间用电器所做的功，然后根据 PW可得用电器电功率。t（ 5）电功和电功率的联系密切，利用公式PW可得出 W=Pt。t二、额定功率和实际功率一个用电器的电功率是随着它两端电压的改变而改变的，一个用电器不是随便接入任何一个电路都能正常工

4、作。设计用电器时，需要确定它在正常工作时的条件（如电压、电流、电功率）。通常在用电器的铭牌上标出。正常工作时的电压叫额定电压，在额定电压下的电功率叫额定功率。一个用电器一但生产出来，其额定电压和额定功率是确定的。实际功率是用电器在实际工作时的电功率，是不确定的， 如果用电器两端的实际电压等于它的额定电压， 那么实际功率就等于额定功率，这是用电器正常工作； 如果用电器两端的实际电压小于它的额定电压， 那么实际功率就小于它的额定功率，这时用电器不能正常工作；如果用电器两端的电压大于额定电压，那么实际功率就大于额定功率，用电器不仅不能正常工作，严重时还会烧坏用电器。为此，在使用用电器时，应保证用电器

5、两端的电压等于它的额定电压，这样才能使用电器更好地发挥作用。三、理解焦耳定律焦耳定律是在大量实验的基础上总结得出的，它定量地描述了电能向内能转化的规律。用公式2Q=I Rt 表示，它适用于任何电路。当电流所做的功全部用来产生热量时，焦耳定律可以根据电功的公式W=UIt 和欧姆定律 IUR导出： QW UItU 2· t Pt 。这里的条件是电流所做的功全部用于产生热量，而电流R做功全部转化成热的情况也只对纯电阻电路才成立。所以上述导出公式只适用于纯电阻电路。例如在电动机工作的电路中，加在电动机两端的电压是U，通过的电流是I ，电动机的线圈也有一定的电阻 R，此时电流做的功 W=UIt

6、，而电流做的功并没有全部转化为热，绝大部分转化为机械能了，通过线圈电阻R的电流仍使线圈发热，产生的热量为 Q=I2Rt ，但此时 QW ，而是 Q W，此时 W Q机械能。初中阶段所研究的电路仅限于纯电阻电路，如电灯、电炉、电烙铁等电路。故W Q成立。所以我们用公式 Q I 2 Rt， QUIt ， QU 2· t， QPt 来计算的结果都一样，在不同情况下R选用不同的公式进行计算问题会更简单。一选择题（每小题3 分，共 30 分）1 三峡工程举世瞩目，其水电站的年发电量在847 亿千瓦时以上 “千瓦时”是下列哪种物理量的单位 ?（）A时间B 电压C 电功率D电功2某学校共有 40

7、个教室，每个教室里装着6 盏 40 W的日光灯 . 由于注意节约用电，平均每学习必备欢迎下载盏每天少开半小时，那么一个月（按30 天）可节约电（）A144度B145 度C146度D147 度3下列关于用电器作用的说法中, 错误的是（）A电灯是将电能转化为光能的装置B电动机将电能转化为机械能C电吹风将电能转化为热D电熨斗将电能转化为热某同学做测量小灯泡电功率的实验时, 刚一试触 , 就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度 , 发生这种情况的原因可能是（）A电流表的正负接线柱接反了C线路接错了 , 某处发生了短路B 待测电阻的绕线断了D无法判断5下列关于电功率的几种说法中，正确的是（）A额定电压高的

8、用电器比额定电压低的用电器的功率大B电阻小的用电器，功率一定大C额定电压不同而电阻相同的用电器的额定功率肯定不同D额定电压不同而电阻相同的用电器的实际功率肯定相同6把“ 220V，40W”和“ 220V，60W”的两个电灯串联后接在220V 的电路中， 结果是（）A每只灯泡的额定电压都变小了B每只灯泡的实际功率都小于其额定功率C每只灯泡的额定功率都变小了D每只灯泡的额定电压都小于其实际电压7把电阻R1 =3 、R2 = 6 接入同一电路，关于它们的总电阻（等效电阻）值，下列四个选项中，不可能 的是（）A 9B2C9或 2D 38一个“ 220 V ，25W”的甲灯正常发光 3h，另一个“110

9、 V ， 25 W”的乙灯正常发光4h，由此可知（）A甲灯的实际功率较大B乙灯中电流做的功较多C甲灯较亮，乙灯较暗D流过甲灯的电流较大9有两个额定电压相同的灯泡 , 它们的灯丝电阻分别为R和 R, 且 R<R, 则( )1212A 根据 P=UI, 灯泡的额定功率与灯泡的电阻无关B根据 P=I2R, 可知第一个灯泡的额定功率较小2C根据 P=U/ R, 可知第一个灯泡的额定功率较小D当把它们并联在稍低于额定电压的电路中时10下列情况中不属于防止电热危害的是（A电视机的后盖有许多孔BC电动机外壳有许多散热片D二填空题（每空1 分，共 26 分）1电流做功的过程是将电能转化为电流就做多少功电

10、流通过电灯做功，电能转化为能；电流通过电热器做功，电能转化为2图 8-13 所示仪器叫电能表，它是用来测定, 第一个灯泡较亮）电脑机箱内有小风扇家电长时间停用，隔一段时间应通电一次能的过程 且用电器消耗了多少能；电流通过电动机做功，电能转化为能的仪器电能，能表表盘上有几个重要参数：（ 1）“220V ，10A ”中的“ 220V”是指这个电能表的额定电压是，“ 10A”是指这个电能表允许通过的最大电流为，它可以接在最大功率为的家庭电路上；（ 2）“ 600r/(KW ·h) ”是指接在这个电能表上的用电器，每消耗 1 KW·h 的电能，电能表上的转盘；（ 3）8 月初，小明

11、同学看到家中电能表的读数为2645.8 KW· h，月底电能表的读数如图8-13 所示，这个月小明家里用电是KW·h学习必备欢迎下载3电功率是表示的物理量， 它是电流在时间内做的功 甲电动机在5s 内做功15000J，它的功率是W ，乙电动机在 1s 内做功 800J，则电动机做功较快4白炽电灯上标有“220V 40W ”字样，表明该灯正常发光时该灯两端的电压是V，通过灯丝的电流是A，灯丝的电阻为，额定功率是W，正常发光h消耗 1kW· h 电能5 小明同学看到家中“ EWH-80B”型电热水器的铭牌上标有一些技术参数，如上表他由此算出，该热水器正常工作90min

12、 将耗电kW· h额定电220V额定功2000W压率额定水0 8M外形尺842 × 483 ×6 电热器压Pa寸470是利用电流的容量80L质量30kg制成的加热设备，电热器的发热体是由电阻率（填“大”或“小” ）的合金丝绕在绝缘材料上制成的某电热器的电阻为 220，工作时通过的电流为1A，则该电热器1min 发热J（注：长 1m横2截面积 1mm的导体在 20时的电阻值称为这种导体的电阻率）7把一根阻值为 484 的电炉丝接到照明电路上, 通电时间240S, 则它放出J的热,若将此电炉丝截去一半长度, 将剩余部分再接入该照明电路上要它放出同样多的热量, 通电时间

13、为S三实验题（ 20 分）1（ 6 分）在做“测定小灯泡功率”的实验时，小刚同学连接的实物电路如图8-14 所示 其中小灯泡的额定电压为2 5V，额定功率小于 1W同组的小明同学在检查线路时，发现有一根导线连接错误请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并用虚线画出改接后的导线（不能与其他导线交叉）图 8-14图 8-15电路错误改正后，将滑动变阻器的滑片移至a 端，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数接近于零，电压表的示数接近3 V 发生这种现象的原因可能是_排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为25V 时，电流表的示数如图8-15 所示，则小灯泡的额定功率

14、为_W（ 8 分）某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组内灯泡的亮暗程度相同，但第一组最亮， 第二组其次， 第三组最暗 实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示表一(第一组 )表二(第二组 )表三(第三组 )实验电压电流实验电压电流实验电压电流序号(V)(A)序号(V)(A)序号(V)(A)162 00461 00731 002121 005120 50860 50学习必备欢迎下载3240 506240 259120

15、 25(1)分析比较实验序号 1 与 4、2 与 5、3 与 6 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：_ (2)分析比较实验序号的数据及观察到的现象， 可得出的初步结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮(3) 请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论a分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：；b 分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：（ 6 分）两只外形相同的额定功率不同的普通白炽灯泡，怎样确定哪只灯泡的额定功率较大？请写出你所知道的方法 （要求写出三种方法）四创新设计题（共8 分）1（4

16、分）如图 8-16 所示方框中是电热锅的发热装置( 未画出 ), 它由 3 段阻值相同的电热丝组成 , 这个发热装置的电路与方框外的电路相连接, 当开关 S接到 A 点时为低温 , 接到 B点时为高温 , 电源电压不变, 在相同时间内, 高温时产生的热量是低温时产生的热量3 倍, 试在方框内画出它的电路图图 8-16图 8-172（ 4 分）黑夜摸开关很不方便，某同学设计了一种带有指示灯L1（内阻很大）的开关S，和照明灯泡L2 接入图 8-17 上相应的位置，使开关断开时照明灯泡L2 熄灭，指示灯L1（亮；而开关闭合时照明灯亮，指示灯熄灭（请在各接入位置画上各元件，使电路符合要求）五计算题（共16 分）1（ 6 分）某同学通过实验研究某电热器的功率与通电电流强度的关系他使用同一电热器，多次改变这个电热器两端的电压，然后将实验中测量的电流值及对应的电功率值画成如图 8-23 （甲）所示的图像（ 1）请在图8-18 （甲）所示的图像中找出电流为0 1A、 0 2A、0 3A、 0 4A 的点与其相对应电功率的值，填写在图8-18 （乙）中的表格里（ 2）根据这些数据推算，这个电热器的功率P 与电流强度I两者之间的关系式是：I（A）图 8-18 乙0 3040 10 2图 8-18 甲学习必备欢迎下载P（ W）（ 5 分）很多家用电器都有待机功