《除数是整十数的笔算除法》

1、人教版四年级数学上册人教版四年级数学上册除数是整十数的笔算除法除数是整十数的笔算除法 （新授课）（新授课）复习复习1.口算口算6030=12020=16080=24030=284403606220540280392628280760620054072、（、（ ）里最大能填几？）里最大能填几？20（ ）49 30（ ）9130（ ）140 40（ ）330234892本连环画，每班本连环画，每班30本，本，可以分给几个班？可以分给几个班？活动一：探究整十数除两位数的笔算方法活动一：探究整十数除两位数的笔算方法活动活动要求：要求：（1）认真读题，理解题意。）认真读题，理解题意。（2）小组合作，在小

2、白板上列式并解答。）小组合作，在小白板上列式并解答。（3）小组代表交流展示。）小组代表交流展示。（1 1）9292本连环画，每班本连环画，每班3030本，可以本，可以分给几个班？分给几个班？（1）92本连环画，每班本连环画，每班30本，可以分几个班？本，可以分几个班？ 9230= 请你估一估请你估一估 9290 9230 3（个）（个）列竖式：列竖式：9230=9 230）想一想：想一想：商写在什商写在什么位置？么位置？想一想：想一想：商写在什商写在什么位置？么位置？39 023（个）（个）2（本）（本）答：可以分给答：可以分给3个班，还剩个班，还剩2本。本。（2 2）140140本故事书，每

3、班分本故事书，每班分3030本，可本，可以分几个班？以分几个班？活动二：探究整十数除三位数的笔算方法活动二：探究整十数除三位数的笔算方法活动要求：活动要求：（1）认真读题，理解题意。）认真读题，理解题意。（2）自己尝试解答。）自己尝试解答。（3）在小组内交流。）在小组内交流。（4）小组代表交流展示。）小组代表交流展示。（2）140本故事书，每班分本故事书，每班分30本，可以分几个本，可以分几个班？班？14030数要比余数要比除数小。除数小。4（个）（个） 20（本）（本） 答：可以分给答：可以分给4个班，剩个班，剩20本。本。注意：如果被除数的前两位不够除，要看前三位

4、。注意：如果被除数的前两位不够除，要看前三位。1.从被除数的从被除数的( )位除起位除起,先看被除数先看被除数 的前的前( )位位,如果前两位不够除如果前两位不够除, 要看前要看前( )位。位。2.除到被除数的哪一位除到被除数的哪一位,商就写在哪商就写在哪 一位一位( ) 。3.每次除得的余数必须比除数每次除得的余数必须比除数( ) 。除数是整十数的除法除数是整十数的除法:高高两两三三上面上面小小30646030646030646023064602306460270364350560312300540858023064602第一关：试商方法我最妙6430=8540=31260=36470=3

5、7 050第二关：法庭法官我来当（下面的计算对吗？把不对第二关：法庭法官我来当（下面的计算对吗？把不对的改正过来。）的改正过来。）3 4 0803 7 0503 0 03 2 3 5 067 0（ ）4 02（ ）72 03 4 08043 2 02 0改：改：改：改：6042042007301029012370380350305207860183705655605850190150403第三关：计算能力我过关42060=10230=38070=7820=56570=19750=73.125.303.188.53.40第四关：解决问题我能行第四关：解决问题我能行一方有难一方有难,百方支援。大朗人民向地震百方支援。大朗人民向地震灾区捐赠了灾区捐赠了500吨货物吨货物,需要多少节车需要多少节车厢才能装完厢才能装完?50060=8(节节) 20(吨吨)81=9(节节)答答;需要需要9节车厢才能装