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文档简介
1、小学五年 级学生 评语第一学期小学五年 级学生评语 第一学期怎么写?你是一个非常 聪明的孩子。老 师记得在 刚开学 的那个星期,你上 课是那么的 认真,发言是那么的 积极。每次看到你静下心来 认真做作 业 的时候,老 师就觉得你像一名小小的男子 汉。下面是有小学五年 级学生 评语第一学期, 欢 迎参阅。01郭慧初 你是一名 聪明、文静而勤 奋好学的孩子。学 习上能刻苦 钻研, 课堂上常能 听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你 总是带着甜甜的笑容,与同学友 爱相处。如果能多看些 课外 书,把作文写得更具体生 动, 相信你将赢得更多的掌声。02丁杰 你
2、是个懂礼貌、明事理的孩子,有自己的 见解。上 课的 时候,始 终可以看 见 你用心的神 态,每当看到 这种情景的 时候,老 师心里多么开心呀!翻开你的作文本,一篇 篇精彩的作文就会 让老师一饱眼福。不 过,你要 记住,想要永 远优秀,那就要有不松懈的 精神。03王跃东 你是一个小小男子 汉,活 泼,好动,天真,可 爱,成绩也很优秀,所以, 大家那么喜 欢你。上 课的时候,始终可以看 见你用心的神 态,每当看到 这种情景的 时候, 老师心里多么开心呀!不过,老师始终觉得你的 书写进步不是很大的,怎么了?我看你应该 可以把字写好的呀,好好利用寒假的 时间练习书 法,相信你一定会写出漂亮的字的。04
3、李凌晨 老师非常喜 欢你,因 为劳动时总 能看见你忙前忙后的身影,真 让大家感动 不过 学习上,你有不足之 处,热情不高,以致成 绩不理想。尤其是上 课的时候,注意力 还 不够集中,另外, 还希望你利用寒假的 时间练习 写字。这样的话,你的成 绩会有一个更大 的进步。05姜明月 不多言多 语的你, 对待学 习态度端正,上 课能够专心听讲,课后能够认 真 完成作 业。总 是把工作做得井井有条,从不 让老师操心。在班里是一个听 话的好孩子。如 果今后学 习中,特 别是课堂上,你能再大胆些,相信你会是四(1)班最出色的一个。06张思娴诚实、热情,尊敬 师长,关心集体,学 习自觉是你最突出的 优点。对
4、待学 习态度端正,上 课能够专心听讲,课后能够认真完成作 业。所以,你的成 绩很优秀。但是 因为你很聪明,接受能力 较强,所以老 师觉得你 还会有很大的 进步,只要你上 课的时候, 勤于思考,踊 跃举手发表意 见。07卞瑶雨 班集体的事你 时刻放在心上,是个很 热 情的孩子。也很喜 欢帮助同学。所 以,大家想起你,都 觉得你很友善。学 习上你有一定的自 觉性,不 过努力程度恐怕 还不够, 特别是上课的时候,千万不能在老 师讲课 的时候完成自己的事情,希望你今后能 专心听讲, 大胆 发问,不断提高自己的知 识水平。08董影 你的勤 奋和努力是班里出了名的。上 课总 能看到你坐得端正的身影,也能听
5、 到你清脆的嗓音。学 习,工作你 总能带着一股 认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成 绩稳定, 大家也喜 欢你。 继续加油吧!你将成 为一个更出色的少先 队员 。09桂韬 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思 维敏捷,在 课堂上精彩的回答, 流利的 谈吐,优美的文笔都 让老师啧啧 称赞。一手漂亮的好字,品学兼 优,全面发展,真 同学们羡慕。希望今后你在学 习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。1.在你身 边有两个形影不离的小伙伴: “聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了 很多。是啊,上 课坐不住,听不 见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主 动赶走 这个“小调 皮”,变得更聪明!2
6、.你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作 业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是 同学的好伙伴,老 师的好学生!但是,要成 为 一名全面 发展的好学生,要在德、智、体、 美、劳各方面做到同步 发展特别是劳动方面,要争取 进步。3.一(4)班所有同学中,最 聪明的是你,最 调皮的也是你,最 懒惰的还是你;老师最欣 赏的是你,最反感的 还是你最 让老师得意的是你,最 让老师伤心的又是你 - 下学期,老师希望你能;力争上游,成 为人人喜 欢的好孩子。4.你很懂事,可能有 时做错事,但你都及 时改正了,知 错就改还是个好孩子。你很重 视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上 课时很少举手发言,其
7、实你回答得肯 定比 别人好,相信自己。新的学期里,老 师希望你能 变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。5.孩“子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。 虽然还没有一位同学 为你喝彩过,但老 师一直在关注你。 课堂是乏味的,但你却 总是挺直腰板,从足每个40分钟 这真是让老师感动。所以我要 说,你是个 坚强的孩子。如果能到小朋友中 间去,你会学到 许许 多多,你会 进步得让大家吃惊。 试一试吧!6.首先,老 师要向你表示祝 贺,因为你是我 们班进步最大的同学。从 这可以看出,你 是一个很 聪明的孩子。要想取得好成 绩,除了 聪明外,最重要的 还是勤 奋,相信你已 经明 白,并且能 够 持
8、之以恒。老 师祝你在新的一年里能取得更好的成 绩。7.你是个非常特 别的女孩子。你 聪明伶俐,又有男孩子般的 调皮好动性格。最 让老师 佩服的是有一种 较强的思考 问题的能力。 在今后的学 习工作中, 如果你能与其它小朋友友 好相 处,你肯定能成 为一名 优秀的小学生。8.认识 你还不到一个星期,你 给老师留下了美好的印象:漂亮、活 泼、可爱、有个性, 与小朋友之 间和睦相 处,每个小朋友都很喜 欢你。但你很傲气, 这可是成功的 绊脚石,它会 影响一个人的 进步的提高。不 过,老 师相信以后的你一定会成 为德、智、体、美、 劳各方 面都很出色的好女孩。你 对 自己有信心 吗?9.你是一个非常聪
9、明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期,你上 课是那么的认真, 发言是那么的积极。每次看到你静下心来 认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的 男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的 是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老 师希望在下 个学期又能看到一个懂事的你,好 吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。10.你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢请你来回答思考题与应用题 因为无论多难的题目,你都能讲得有条有理。你文静、懂事,从来不跟同学 发生争吵。即 使受了委屈,你也不跟 别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方
10、。老师交待给你的事情, 你总能很好地完成。但作为一名学习委员,有时候你应该主动去完成一些你应该做的事, 如每次作业本的上交情况。你说对吗?11.你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还 有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信,无论碰到 什么样的难题,你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧,有时你会不知不觉地 讲出声,或迫不及待地找老 师验证你的想法。但是你要知道 课堂是属于大家的,老师要先 照顾到大家。老师欢迎你在课间的时候,来和老师一起研究。12.首先,老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是 在成绩
11、上。看到你认真地思考老师的问题,积极地参与同学们的讨论,老师真心地为你感 到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。学期初,你对作业总是皱着眉 头,迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业,按时交上作业本。 因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利!13.最近一段时间,你的进步真大,再也看不到你上 课做小动作,不但会听讲,而且 会思考了。有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀!老师希望出操的时候你也一样 认真,为班级争光。你愿意继续努力,取得更大的进步吗?1.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不 然,真正聪明的人,学习的时候比一般
12、人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学 问渊博在于恒,希望你能像啄木 鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”你一定很羡慕那些成 绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的 时候比一般人更要使劲,因为他们深知, 积累知识在于勤, 学问渊博在于恒, 希望你能像 啄木鸟医生那样, 捉掉身上的“小懒虫。”2.你是一个不爱言语的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲 卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了, 课堂上回答的声音是那么小, 能大声点吗?希望你继续努力,注意书写,老师关注着你的进步。3.你很乐意帮老 师做事,但总是虎 头蛇尾
13、。学 习上,在校你能 认真完成各科作 业,可是回 家作 业也要一 样,你说对吗?老师在想,你是一个在各方面都很能干的孩子,什么时候,也让小朋 友投上信任的一票呢?4.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。平 时劳动积 极,乐意为班级服务,对人有礼 貌,有上进心,积极参与 课堂交流,但缺少一份 钻劲。希望你平 时在学 习上能多下苦功夫,提高 做作 业的速度,争取更好的成 绩。5.你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听 讲,课后自 觉完成作 业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上 进心,你的成绩有了进步。如果平 时你能多思、多 问、多说,那 你的 进步会更大的!我相信,成功的花 朵在汗水的
14、浇灌中会更加 鲜艳。6.你纯真可 爱,对待同学 热情大方,能自觉遵守学校的各 项规章制度,能按时完成各 门功 课,字迹工整漂亮。老 师最欣赏你认真、踏 实的学习态 度。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知 识面,讲究更有效的学 习方法。7.在老师眼里,你是一个乖巧可 爱的女孩,在校能自 觉遵守各 项规 章制度,从不用老 师操 心。可是老 师不禁想 问:近来怎么了,上课不如以前 专心,作业常常粗心大意。老 师多么希望 你能振作起来,找回原来的自己!8.你希望自己能取得好成 绩,可是 这要刻苦努力才行呀。不 过老师还 是很高 兴,在复习阶段,你的作 业有了明 显的进步。老 师多么希望你能 继
15、续保持下去,做一个勤 奋学习的好孩子!9.这学期以来,老 师发现 你一直在努力。瞧,你上课变得更加 专注了,发言也越来越 积极。老 师愿你能 坚持不懈地努力下去,凡事多 动脑,勇敢地挑 战困难,那么你一定会更棒!10.你知道 吗?你是个可 爱的孩子!老师真的很喜 欢你。你学 习比较自觉,但上 课时,老师 却很少看 见你举手,(我知道,其实你也懂的,对吗?)不过,最近你好像有 进步了。知道 吗?你的 每一次 进步老 师都为你感到高 兴。加油吧!老师永远支持你!11.你是一个活 泼开朗的孩子,爱动脑,课上发言积极,声音响亮,作业认真完成。 这一切都让老师打心眼里喜 欢。不 过,老师还 想提醒你:作
16、为班干部,就要像那火车头,样样事情都 得带头,纪律上也不例外,要为大家作榜 样。老师愿你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!12.真高兴这 学期,经过 你的努力,有了很大的 进步。可是,在上课时,你总是默默地坐着 非不得已,你是不愿回答 问题的。不 过,最近好像有 进步了。有几次,老师看到你也敢于 举手 了。加油吧!你是很棒的!13.你是个 聪明的男孩,课外知识丰富,成绩优异。 老 师希望你在新学期里能在各方面都 严格要求自己,让课堂上的你身姿更端正,让作业本上的字迹 变得干净漂亮。老 师相信你!14.在老师心目中,你一直是一个勤 奋好学的孩子。上 课认真听讲,积极参与 课堂讨 论,按 时认真地完
17、成各科作 业。你乐于帮助同学, 热爱劳动 。不过,你的写作水平 总达不 上老 师对你的要求。 记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能 获得更大丰收。15.在老师心目中,你是个可 爱的男孩。你尊敬老 师,团结同学, 积极参加公益 劳动 上课专心听讲,时而也能听到你精彩的 发言。不过,老师觉得这学期你在学 习上没有明 显 进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前 进,相信在收 获的季节里,你会品 尝 到辛勤 奋斗的甜果。16.想到你,浮 现在我眼前的是你 对班级工作认真负责的情景。能出色完成老 师交给 你的各项任务,当好老 师的小助手。上 课专心听讲,常常能听到你精彩的 发言。你 团结同 学,
18、乐于助人。在 这里,老师送你一句 话:“智慧是宝石,如果用 谦虚镶边,就会更加 灿 烂夺 目”。17.在老师心目中,你是一个心地善良, 为人厚道的男孩。 见到老师,你总是笑脸相 迎,与团结和睦相 处,因此,深受同学和老 师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确, 总让老师为你担心。 说真的,老 师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良 习惯,奋 勇前 进,你一定会很出色的。18.在老师眼里,你是一个非常可 爱的女孩。 见到老 师你总能很有礼貌地向老 师问好。 对待同学,你也很真 诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在 这里,老师送你一句 话: 学习如逆水行舟,不 进则 退,要想达到自己的理
19、想境界,必 须持之以恒,不懈努力才行。19.在老 师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你 积极参加学校开展的各 项活动,对 待同学,你也能很 热情、真 诚。令老 师遗憾的是你的作 业本 为什么 总要让我单独批改。 说 真的,老 师对你充满信心,在 这里,老师希望你在新的学年里,在学 习上狠下苦功,不懂 就问,争取 进步。20.你是一个性格内向而又懂事的男孩。 见到老师 你总能很有礼貌地向老 师问 好。 对 待同学,你也很 热情真诚。你上 课认真听讲,作业一丝不苟。如果在 课堂上常能听到你精 彩的 发言,并且在学 习上加倍努力,相信你会比 现在更加出色。21.你是一个文静懂事而又勤 奋的女孩。你思
20、想 纯 朴,心地善良,因此,大家都 乐意 与你交往。你上 课认真听 讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上 课偶尔也能听到你精彩的 发言。在 这里,老 师真诚地希望你 记 住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比 现 在更加 出色。22.在老师心目中,你是一个 聪明活泼的男孩。 见到老师你总能很有礼貌地向老 师问 好,积极参加公益 劳动 ,乐于助人。上 课时 ,时而也能听到你精彩的 发言。令人 遗憾的是, 你学习的自觉性还不够。但老 师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面 都很出色的你。23.在班里,你能与同学和睦相 处,同学 们都喜欢 和你交朋友。你不 仅能认真完成各 科作 业,而且
21、字迹端正、清楚。下 课后,也能看到你活 泼的身影。在 这里,老师送你一句 话:一份耕耘,一份收 获,只要勤 奋 踏实,你会更加出色。24.你最大的缺点是 懒惰,不相信自己。所以在 这个学期里你没有取得更好的 进展, 成绩时高时低,很不 稳定。要知道,只有相信自己,刻苦学 习的人才会取得成功的;也请你 记住,老 师什么时候都会在你身 边支持你!也期待着你的 进步!25.你是一位活 泼、可爱的孩子。不 过,有时课堂上思维还不够积极。作业还不能保 证按时完成。老 师盼望你能克服不足,努力学 习,成 为老师 心目中的好学生。26.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动 ,做事认真是你留 给老师的最深印象。在学 习
22、上你 专心听课,作业按时完成。但 觉得你总有点胆小怕事,作 业书写不够端正,如果你在学 习 上再下苦功,多 动动脑 筋,那你成 绩 一定会有 进 步。27.你是一个 聪明的孩子,可是你的成 绩总是很不理想,希望你能下苦功夫赶上生。 加油,老 师相信你一定会成功的!28.你是一个很 聪明的人,你的能力可以使你在学 习 上有更大的作 为。可是你有一个 不好的习惯:过于随便, 马虎应付。虽然你有上 进心,但你容易感到 满足。准备好怎么 样 抛弃坏 习惯 了 吗?在新的学期里,老 师希望你像那小火箭,勇往直前, 飞速前 进!29.你是个可 爱、性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作 业有时出现小差错,回答
23、问 题可能不 够完整,可老 师仍然欣 赏你的大胆。最 让我满意的是,只要 谁需要帮助,你准会 伸出友 谊之手。但是老 师希望你在今后的学 习上认真刻苦,养成一个良好的学 习习惯 。30.你是一个文静的孩子,老 师布置的任 务一定 会认真完成,但在学 习上有不懂的 问 题不敢 提出疑问,不知道你是否 发现了自己这一不 足,希望在今后的学 习中,不懂就 问, 大胆地 问,老 师 相信成功将属于你。31.你是一个聪明、可爱的男孩,也很有礼貌。喜 欢课堂上你高高 举起的小手,喜 欢 你回答问题的响亮,喜 欢你朗读时的模样!可是你也有淘气的 时候,和同桌 说悄悄话。希 望你赶走 “小毛病 ”,做个真正的好孩子!32.活泼好动的你有一 颗上进的心。可你 总是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成 绩进步不大。如果你上 课专心听讲,认真写作 业,你一定能取得很好的成 绩。33.老师很高
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